El congreso se centra en las siguientes preguntas: ¿Cómo podemos convertir nuestras instituciones educativas tradicionales en organizaciones (r)evolucionarias? ¿Cómo se puede estimular la innovación? Se examinará y analizará cómo usar la innovación abierta para transformar las instituciones educativas actuales. La mayor parte de las instituciones educativas han adoptado un enfoque evolutivo para responder a los desafíos del mundo moderno. Pero la innovación incremental de nuestras instituciones educativas no es suficiente para hacer frente a la actual transformación de las sociedades.

El cambio ha comenzado demasiado tarde en la mayoría de las instituciones educativas y se ejecuta con demasiada lentitud para responder a los desafíos del siglo XXI. Sólo la innovación abierta y rompedora ofrece a las instituciones de educación superior las opciones estratégicas para superar ortodoxias antiguas profundamente enraizadas, y hacerlas aptas para el futuro. Una cuestión clave en esta situación es el desarrollo de una visión equilibrada sobre el tema desde todas las perspectivas: estratégica, pedagógica, de gestión y tecnológica. Nuestro objetivo es recoger contribuciones de los diferentes ámbitos y disciplinas en materia de innovación abierta y calidad.

Más información en: http://cevug.ugr.es/blog/?p=525 y http://eif.efquel.org/

Con motivo de una serie de actuaciones de mejora en el servicio de Aula Virtual (WebCT) el próximo viernes 9 de marzo se va a realizar una parada programada entre las 8:30 h. y las 9:30 h. de la mañana, aproximadamente.

Durante este período de tiempo, el acceso al servicio no va a estar disponible.
 

Si tiene alguna duda o consulta no dude en contactar con nosotros por cualquiera de los cauces habituales:

- correo electrónico webct@cic.upo.es  

- por teléfono, en la ext. 77903

- en el Edificio 6 planta baja (Centro de Informática y Comunicaciones)
 

El próximo lunes 13 de febrero comienzan las asignaturas de libre configuración virtual que la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, imparte en el Campus Andaluz Virtual.
Las asignaturas que se impartirán en el curso 2011-12 son:

 

• Obtención de alimentos fermentados del laboratorio a tu cocina   
• Género y Desarrollo 
• Fisicoquímica del Agua   
• Técnicas de restauración en materiales pétreos, cerámicos y metálicos de interés histórico artístico   
• Intervención Sistémica con Personas y Familias 
• Historias Clásicas: Ideas Grecorromanas desde la Antigüedad a nuestros días 
• Calidad en la prestación de servicios deportivos 
• Pensamiento económico: temas en perspectiva histórica 
• Técnicas de investigación cuantitativas aplicadas al análisis sociológico  

Puede consultar más información sobre dichas asignaturas en:

http://www.campusandaluzvirtual.es/views/asignatura_uni/upo
http://www.upo.es/dv/CAV/informacion/index.jsp

Las asignaturas se imparten en modalidad virtual, y toda la actividad académica de las mismas se realizará a través del Aula Virtual de la Universidad.

En los próximos días, los alumnos matriculados en estas asignaturas, recibirán un correo informativo.

El Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO), presenta la formación gratuita «Introducción a la firma electrónica », que  tendrá lugar el próximo 26 de enero a las 11.00 horas.

Este taller tendrá un carácter meramente práctico. Las personas que estén interesadas en la firma-e podrán seguir la retransmisión en directo a partir de las 11.00 horas  del 26 de enero  a través de la dirección

http://cert.inteco.es/Formacion/Talleres/.

Con motivo de una serie de actuaciones de mantenimiento que son necesarias realizar en el Aula Virtual (WebCT), el acceso al servicio no va a estar disponible entre las 8:00 h y las 9:00 h. del próximo miércoles 21 de diciembre.

Si tiene alguna duda o consulta, no dude en contactar con nosotros por cualquiera de los cauces habituales:

- correo electrónico webct@cic.upo.es
- por teléfono, en la ext. 77903
- en el Edificio 6 planta baja