Derechos Humanos y Desarrollo

Lista de admitidos  CONVOCATORIA I. Admisión al Programa II. Normativa reguladora III. Formalización de la matrícula IV. Precios del Programa V. Becas VI. Documentación que debe ser aportada VII. Dirección a la que deben remitirse las solicitudes de admisión al Programa y las solicitudes de Beca VIII. Objetivos del Programa IX. Horario y régimen del Programa,  X. Contenidos y Profesorado. Curso 2003 - 2004 Descarga del Programa de doctorado en formato: MSWord PDF Impreso de solicitud de admisión Solicitud de beca

CONVOCATORIA

La Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, organiza el Programa de Doctorado DERECHOS HUMANOS Y DESARROLLO con un total de 66 créditos (54 créditos docentes –540 horas- y 12 créditos de investigación). La superación de los 66 créditos y la obtención del Certificado - Diploma de Estudios Avanzados es requisito indispensable para la posterior presentación de la Tesis Doctoral.

Con carácter complementario, aunque de asistencia obligatoria, el Programa incluye: seminarios específicos, investigación tutelada, conferencias extraordinarias y seminarios de discusión. Todas estas actividades serán certificadas por la Universidad.

Dirección del Programa
• Dr. Joaquín Herrera Flores (Universidad Pablo de Olavide)
• Dr. David Sánchez Rubio (Universidad de Sevilla).

Número de Plazas: 30

Lugar de celebración: Area de Postgrado. Campus de la Universidad Pablo de Olavide. Carretera de Utrera, km.1. 41013 SEVILLA.

Fecha de celebración: Programa impartido en dos años académicos presenciales, del 13 de enero al 28 de marzo de 2003, y del 12 de enero al 26 de marzo de 2004. Acorde con las exigencias del Real Decreto 778/1998 de 30 de abril, que regula los Estudios de Tercer Ciclo, y que se desarrollarán en régimen intensivo de acuerdo con las especificaciones que se detallan más adelante.
 
 

I.- Admisión al Programa

1. Destinatarios del Programa.

Titulados superiores (Arquitectos, Licenciados o Ingenieros) que hayan obtenido su título en España en una disciplina de los campos de las Ciencias Jurídicas, Ciencias  Sociales o Ciencias Humanas.

Habida consideración de que el Programa de referencia se dirige, entre otros, al público latino-americano, se hace preciso actuar lo necesario en orden a la significación, por medio de la presente convocatoria, de las particularidades que la normativa vigente reguladora de los estudios universitarios de Tercer Ciclo y de la obtención y consiguiente expedición del Título de Doctor (Real Decreto 778/1998, de 30 de abril. BOE 104/1998 de 01-05-1998), establece en lo que hace al acceso, de aquellos licenciados que hubiesen obtenido el título correspondiente en Universidades o Centro de enseñanza superior extranjeros, a los estudios de doctorado impartidos en Universidades españolas.

1. Los estudiantes españoles o extranjeros que, estando en posesión del título de Licenciado o nivel académico equivalente, obtenido en una Universidad o centro de enseñanza superior extranjero, deseen cursar en España los estudios universitarios de tercer ciclo, podrán acceder a los mismos previa homologación de su título extranjero al correspondiente título español que habilite para dicho acceso y de acuerdo con el régimen general establecido en este Real Decreto.

2. Podrán, no obstante, acceder a los estudios universitarios de tercer ciclo sin necesidad de que sus títulos extranjeros sean previamente homologados, de acuerdo con las siguientes previsiones:

a) La solicitud de acceso a los estudios deberá dirigirse al Rector de la Universidad correspondiente, quien, previa comprobación de que el título extranjero presentado por el interesado corresponde al nivel de Licenciado, Arquitecto o Ingeniero, resolverá con carácter previo sobre la posibilidad de acceso a los estudios correspondientes.

b) Admitida la solicitud, el interesado se someterá a los criterios de selección que de forma convencional establezcan los Departamentos Responsables de su dirección.

c)  Para los estudiantes que no sean nacionales de Estados que tengan como lengua oficial el castellano, las Universidades establecerán las pruebas de idiomas que estimen pertinentes

d) Este acceso a los estudios de tercer ciclo no implicará, en ningún caso, la homologación del título extranjero de que esté en posesión el interesado ni el reconocimiento del mismo a otros efectos que el de cursar los indicados estudios universitarios de tercer ciclo.

3. Pero, el título de Doctor que se obtenga conforme a lo que se preceptúa en este apartado 2, no producirá los efectos que a dicho título atribuye la normativa vigente, circunstancias que se harán constar en el mismo. Para que en estos casos se pueda obtener el título de Doctor con todos los efectos que le atribuye la legislación vigente en España, será necesario obtener en todo caso la homologación o reconocimiento del título de Licenciado o nivel académico equivalente a que ya se refiere et supra.

4. Ello no obstante, si la homologación o reconocimiento del título de Licenciado o nivel académico equivalente, a que se refiere el párrafo anterior, se obtuviese con posterioridad a la expedición del título de Doctor  conforme a lo establecido en el apartado 2 anterior, éste deberá diligenciarse para darle todos los efectos que le atribuya la legislación vigente.
 

Los interesados en participar en el Programa de Doctorado deberán cursar la correspondiente solicitud de admisión de acuerdo al modelo de impreso de preinscripción que se puede solicitar a la Unidad de Gestión de Tercer Ciclo de la Universidad, u obtener a través de Internet en la página de la Universidad Pablo de Olavide: http://www.upo.es, siempre adjuntando la documentación que se especifica en el apartado VI.

Es condición indispensable para que la solicitud de admisión sea evaluada, incluir una memoria preproyecto de investigación (máximo 5 páginas) en la que se refleje su propuesta de Tesis Doctoral,  que se ajuste, en la medida de sus posibilidades, a la temática del Programa, y que deberá incluir necesariamente.

• Título

• Hipótesis de trabajo suficientemente desarrolladas

• Metodología propuesta, justificada en función del proyecto.

• Bibliografía referencial y básica.

• Propuesta de objetivos y conclusiones a alcanzar.

Antes del 6 de Noviembre de 2002 se harán públicas las listas de admitidos al Programa.

Los solicitantes que hayan sido excluidos, dispondrán de un plazo de 10 días lectivos a partir de la publicación de las listas para presentar el correspondiente recurso ante la Comisión de Doctorado de la Universidad Pablo de Olavide.
 
 

II.- Normativa reguladora

Los Estudios de Tercer Ciclo conducentes a la obtención del Título de Doctor por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla se rigen por lo dispuesto en la Normativa de Estudios de Tercer Ciclo de esta Universidad, elaborada en aplicación del Real Decreto 778/1998 de 30 de abril.

La citada normativa se encuentra disponible en la Unidad de Gestión de Tercer Ciclo de la Universidad, y puede ser consultada, al igual que el Real Decreto que la regula, a través de Internet en la misma página de la Universidad:   http://www.upo.es

En cualquier caso, y a efectos de información general, cualquier aspirante a cursar este Programa de Doctorado deberá tener en consideración además de las cuestiones que se detallan a lo largo de esta información, los siguientes aspectos:

1.- El título de Doctor que se obtendría, de acuerdo a lo especificado en la Normativa vigente para todas las Universidades españolas, sería el de Doctor por la Universidad Pablo de Olavide.

2.- Los alumnos que sean admitidos al programa deberán cursar obligatoriamente el total de las asignaturas, tanto las que afectan a la consecución de los créditos de docencia, como al resto de actividades especificadas en el mismo.

3.- En virtud de la Normativa vigente el Programa de Doctorado tiene la siguiente estructura:

a) Módulo docente; cuya superación tiene como consecuencia la obtención del Certificado de Docencia de Tercer Ciclo.

b) Módulo de investigación.

c) La superación de ambos módulos habilita al interesado para poder ser evaluado por el Tribunal constituido al efecto. La superación de esa evaluación tiene como consecuencia la obtención del Certificado-Diploma de Estudios Avanzados, que, como el anterior, es homologable en todas las Universidades españolas, y reconoce al interesado la Suficiencia Investigadora de cara a la posterior realización de la Tesis Doctoral.

1.- La matrícula se realizará de forma centralizada en la Unidad de Gestión de Expedientes Académicos de la Universidad Pablo de Olavide donde se podrán adquirir los correspondientes impresos.

2.- El plazo de matrícula estará abierto del 2 al 17 de enero de  2003.

3.- La documentación que debe ser aportada a la hora de formalizar la matrícula se especifica en el apartado correspondiente de esta misma información.

4.- Los alumnos no residentes en Sevilla admitidos al Programa recibirán instrucciones específicas por parte de la Unidad de Gestión de Tercer Ciclo a efectos de formalización de la matrícula.

5.- Modalidades de pago:

a) Pago único en el momento de formalizar la matrícula.

b) Dos plazos, en los términos que establece la Normativa (50% y 50% de los precios públicos académicos). Las tasas de secretaría se abonarán íntegras en el primer plazo.

6.- Todos los plazos a los que hace referencia este apartado III son de aplicación para el primer año del programa. Los plazos del segundo año serán comunicados a los interesados con la suficiente antelación.
 
 

IV.- Precios del Programa (1)

Matrícula por créditos 1º año del Programa (27 créditos x  36’34 euros) ......................... 981,18 euros (2)
Matrícula por créditos 2º año del Programa (27 + 12 créditos x  36’34 euros) .................. 1.417,26 euros (3)
Tasas de Secretaría .......................................................................................................44,81 euros (4)

La Universidad Pablo de Olavide convoca becas de alojamiento en régimen de pensión completa en la residencia universitaria. Dichas becas comprenden un seguro de asistencia médico-sanitaria. Para ello, junto con la solicitud de admisión al programa, los interesados elevarán una petición a la Excma. Sra. Rectora Magfca. de la Universidad, cumplimentando el impreso correspondiente que se puede solicitar en la Unidad de Gestión de Tercer Ciclo y que también se puede obtener a través de Internet en la página de la Universidad. En el citado impreso existe un apartado específico para la exposición de motivos por los que se solicita la beca.

A la solicitud deberá añadir el justificante de ingresos del interesado, así como cualquier documentación que consideren necesaria para acreditar la condición de aspirante a beneficiario de una de esas becas.

En cualquier caso, y puesto que va asociada a la solicitud de admisión, sólo entre los admitidos al programa se realizará la selección correspondiente por parte de la Comisión de Becas que preside la Excma. Sra. Rectora.

A todos los efectos, la beca cubrirá exclusivamente el alojamiento, manutención y seguro médico durante cada periodo docente del programa, y nunca supondrá una reducción de los precios públicos por créditos matriculados.

Estas becas son incompatibles con cualquier otra ayuda o beca obtenida de un organismo público español.
 

VI.- Documentación que debe ser aportada

1.- Solicitud de admisión

Impreso de preinscripción debidamente formalizado o, en su defecto, instancia remitida a la Dirección del Programa. Tanto en un caso como en otro se deberá adjuntar imprescindiblemente:

a) Memoria preproyecto de investigación en la forma que se explica en el apartado I.2.

b) Curriculum Vitae con documentación acreditativa de su formación académica y su experiencia profesional e investigadora, en el que se incluirán de forma ordenada y explícita:
 

• Apellidos, Nombre
• Nacionalidad
• Fecha de Nacimiento
• DNI o Pasaporte
• Dirección postal del domicilio actual
• Ciudad, Provincia, Estado
• Código Postal
• Profesión
• Teléfono y Fax (indicando códigos nacionales y locales)
• Correo electrónico
• Titulación/es
• Facultad o Escuela Superior donde cursó estudios
• Universidad/es donde cursó estudios
• Experiencia docente, profesional e investigadora

c) Fotocopia compulsada (autenticada) del título de Licenciado, Arquitecto, Ingeniero o equivalente (no master u otros postgrados).

d) 1 Fotografía tamaño carnet.

e) Fotocopia del pasaporte (o DNI en caso de españoles).

2.- Becas

Junto con la documentación anterior, incluir impreso de solicitud de beca a la Excma. Sra. Rectora, y las correspondientes acreditaciones en los términos expuestos en el apartado V.
 

3.- Matrícula

a) El certificado de admisión en el correspondiente programa expedido por el Departamento. 

b) Impreso de solicitud de matrícula. 

c) Impreso de autoliquidación de tasas. Los alumnos no residentes en Sevilla podrán abonar los importes correspondientes a la matrícula y a otros servicios mediante transferencia bancaria a la cuenta de la Universidad. 

d) En su caso, acreditación de las circunstancias que le eximen total o parcialmente del pago de los precios.

e) Fotocopia compulsada del D.N.I. o pasaporte. La compulsa podrá ser realizada en el momento de la matrícula presentando el original. 

f) Fotocopia compulsada del título oficial de Licenciado, Arquitecto o Ingeniero, o en su defecto resguardo de haber abonado los derechos de expedición del mismo. 

g) Dos fotografías tamaño carnet. 

h) Si fuere el caso, autorización del Departamento responsable para cursar los Cursos o Seminarios en que se matriculen fuera del programa, hasta un máximo de 5 créditos.

i) Los estudiantes que accedan en virtud de un título extranjero no homologado entregarán copia de la autorización de la Rectora para cursar estudios de Tercer Ciclo en esta Universidad.

VIII.- Objetivos del Programa

El Programa de Doctorado Derechos Humanos y Desarrollo tiene un doble objetivo:
 

1.- Analizar los Derechos Humanos desde una perspectiva teórica interdisciplinar: Derecho, Economía, Sociología, Historia y Antropología.

2.- Abordar la problemática  concreta con que se enfrenta la categoría de Derechos Humanos en el mundo contemporáneo, incidiendo especialmente en sus estrechas relaciones con los conceptos de Desarrollo y Democracia.

El Programa de Doctorado Derechos Humanos y Desarrollo se va a desarrollar al calor de las celebraciones del cincuenta aniversario de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Parece que lo firmado hace algo más de medio siglo es un documento que permanece intacto, grabado en piedra. Y no es así. Desde 1948 para acá la Declaración Universal ha pasado por tantos y tan diferentes avatares históricos, políticos, sociales y culturales, que hacen de ella, como ocurre con toda norma jurídica, un texto supeditado al contexto y a las ideologías dominantes en cada fase espacio-temporal por la que ha transcurrido su vigencia.

Mientras en 1948 el problema fundamental era la reconstrucción de un mundo dominado por la colonización y los desastres de la 2ª Gran Guerra, en 1966, con el auge del keynesianismo, el fordismo y la implantación del llamado “pacto socialdemócrata”, las esperanzas estaban depositadas en el alcance de los derechos económicos, sociales y culturales, como bases del llamado Estado del Bienestar.  Será a partir del inicio de los años setenta cuando el contexto ideológico, jurídico, político y social de la Declaración cambia de nuevo, tras la avalancha ideológica del llamado neo-contractualismo en sus diferentes versiones y formatos. Una nueva teoría de la justicia re-fundamenta los artículos de la misma. Estamos a las puertas del neo-liberalismo, es decir, de la desregulación, de la destrucción de los espacios públicos, del desprecio hacia la solidaridad, del triunfo de la “rational choice” que, todo hay que decirlo, no es elección y mucho menos racionalidad, sino más bien un cúmulo de despropósitos con clara intencionalidad pragmática en vistas a la reestructuración del sistema capitalista mundial.

Por lo menos, eso nos parece a aquellos que nos resistimos a aceptar cualquier fundamentación de los Derechos Humanos como si fueran un producto natural que consagra únicamente el núcleo axiológico del liberalismo político y económico. Nuestra intención es, de una vez por todas, tomarnos los derechos en serio. Ello nos obliga a verlos, no como fines o metas alcanzadas por una u otra versión de la sociedad, sino como medios para conseguir un espacio adecuado de lucha por la dignidad humana y la justicia social.

Es precisamente ese “espacio de lucha” el que se hurta a los ciudadanos en las fundamentaciones neo-liberales de los Derechos Humanos. Y es precisamente ese “espacio de lucha” el que nosotros queremos recuperar desde nuestro Programa de Doctorado. 

Para ello partimos de dos convicciones. La primera reside en la visión plural, no exclusivamente jurídico-textual de los Derechos Humanos. La reflexión jurídica debe complementar y ser, a su vez, complementada por el análisis económico, sociológico, antropológico e histórico, si es que en realidad pretendemos conocer y llevar a la práctica los Derechos Humanos en el mundo de la complejidad creciente. Un análisis interdisciplinar, pues, real y, sobre todo, no excluyente. Un análisis plural que comparta las bases de un proyecto común: la reconstrucción del espacio de lucha por la dignidad y la justicia.

La segunda convicción de nuestro Programa reside en que los Derechos Humanos son una categoría jurídico-político-axiológica que no puede separarse de los conceptos de Democracia y de Desarrollo económico y social. Los procesos de Integración Regional, la ola de la globalización, los cambios profundos que están sufriendo las políticas sociales, la misma transformación del tiempo histórico y del concepto de espacio físico y mental a los que estamos asistiendo a fines de siglo, nos exigen una visión de los Derechos Humanos, por un lado, más amplia, y, por otro, más reducida. Más amplia, porque se necesita una reflexión atenta sobre la idea de Desarrollo y una teoría que parta de la vinculación de los Derechos con el Derecho al Desarrollo y a la calidad de vida de todas y de todos, y no sólo de las minorías privilegiadas. Y, más reducida, en cuanto que los Derechos no son nada si no se sitúan en el marco de políticas y prácticas sociales democratizadoras que posibiliten a la ciudadanía, no sólo elegir, sino controlar y, aún más, decidir sobre las decisiones que afecten a sus trayectorias vitales.

Hace más de 70 años escribía García Lorca: El universo/está en espera de algo/que aún no se ha abierto./La floresta infinita/de los luceros/y las faunas del alma/contienen el aliento/y miran hacia un punto/ que está lejos/esperando la clave del misterio/punto que ataca la muerte/con un martillo feérico./Mas si el punto lejano/ se borrara del cielo/habría una catástrofe/de luceros,/un enorme montón/de luceros/coronados por feéricos/esqueletos.

Sin la esperanza, sin “lo todavía no”, como decía Ernst Bloch, no podemos pensar ni actuar. La catástrofe de luceros estará asegurada. Pero sin una visión real de los procesos y de los obstáculos que impiden la puesta en práctica de ese “punto que ataca la muerte” a lo más que llegamos es a la desesperación o al escepticismo. Construir la utopía desde la realidad y abordar la realidad, en nuestro caso la de los Derechos Humanos, desde la utopía, en nuestro caso la del “espacio de lucha” por una sociedad libre, igual y justa, constituyen las esperanzas de nuestro Programa de Doctorado. 

Decía Artaud que la vida consiste en quemar preguntas. Hagámoslo. Quememos las naves y pasemos a la acción de la reflexión, el análisis y la propuesta con perspectivas de futuro. Sólo así cabrá hablar de Derechos Humanos Universales en nuestro incierto, azaroso y desigual fin de siglo.
 
 

IX. Horario y Régimen del Programa

• Mañanas de 9 a 11 y de 11.30 a 13.30 de Lunes a Viernes para desarrollo de sesiones teóricas y debates sobre la asignatura.
• Tardes de 16 a 18 y de 18.30 a 20.30 de Lunes a Viernes para trabajo en ciclos, seminarios, biblioteca y formación complementaria. Tutorías.

El Programa de Doctorado oferta un total de 54 créditos de Docencia. Asimismo, los alumnos deberán realizar una serie de trabajos parciales de Investigación durante la realización del Programa, mediante los cuales puedan obtener los correspondientes 12 créditos de Investigación. 

Los créditos de Docencia se distribuyen en un mínimo de 6 módulos teóricos a impartir durante el bienio del Programa: 3 módulos durante el primer año (27 créditos entre Enero y Marzo de 2003) y otros 3 módulos durante el segundo año (27 créditos entre Enero y Marzo del 2004).  En cada módulo se tratará de forma intensiva un tema específico dividido en  Asignaturas. Por cada Asignatura se obtendrá un total de 3 créditos.

A estos módulos se le añaden dos módulos introductorios más al inicio de cada año del Programa donde se imparten, respectivamente, un seminario de introducción al tema, y un seminario de evaluación de informes.

Paralelamente, y a lo largo del desarrollo del Programa, en cada uno de los dos años, se celebrarán ciclos de conferencias y seminarios de discusión de carácter obligatorio. 

En concreto, durante los meses de febrero y marzo de los años 2003 y 2004 la IV y la V Edición, respectivamente, del Ciclo Internacional de Conferencias sobre Interculturalidad, Democracia y Derechos Humanos. Y durante los tres meses de cada año se organizarán tres seminarios: en primer lugar, uno sobre Cultura y Derechos Humanos a cargo del Prof. Dr. Joaquín Herrera Flores y el Prof. Dr. Rafael Rodríguez Prieto; en segundo lugar, otro sobre Metodología de la investigación, a cargo del Dr. Eduardo Saxe-Fernández; y finalmente, un seminario dedicado al tema de Geopolítica y Relaciones Internacionales, a cargo del Prof. Dr. John Saxe-Fernández.

Durante la celebración de esta 3ª Edición del Programa de Doctorado en “Derechos Humanos y Desarrollo” se impartirá un curso sobre “Interculturalidad: el reto del siglo XXI” en el marco del PROGRAMA INTENSIVO (SOCRATES-ERASMUS) DE LA UNIÓN EUROPEA coordinado por la Universidad Pablo de Olavide y dirigido por el Dr. Joaquín Herrera Flores. En este Programa Intensivo están incluidas la Universidad de Bremen (Alemania), Universidad de Liverpool (Reino Unido), Universidad de Coimbra (Portugal) y la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España). A los alumnos asistentes a dicho Programa se les facilitará una Certificación Europea acreditativa de haber realizado los créditos del mismo. El desarrollo del Programa se llevará a cabo durante los meses de Marzo de 2003 y de 2004.

En cada periodo anual, y coincidiendo con la undécima y última semana de presencia, la Dirección Académica del Programa calificará a los alumnos teniendo en cuenta  los informes parciales entregados por los diferentes profesores, en los que se deberá hacer constar el grado de aprovechamiento y progreso de los mismos y el nivel de asistencia e intervención en los correspondientes ciclos de conferencias y seminarios.

La evaluación de los créditos de Docencia se realizará de un modo continuado durante la celebración del Programa Docente. El resultado positivo de la citada evaluación comportará la obtención del Certificado de Docencia de Estudios de Tercer Ciclo de la Universidad Pablo de Olavide.

Al inicio del segundo periodo lectivo (Enero de 2004) cada alumno está obligado a entregar a la Dirección Académica del Programa un avance de su proyecto de Tesis Doctoral y un trabajo monográfico de entre 100 y 150 páginas aproximadamente sobre un tema específico de la Tesis Doctoral, que tiene como propósito la obtención de los 12 créditos de investigación correspondientes. En el pre-proyecto habrá de incluir lo siguiente:

- Estado actual de la investigación
- Hipótesis, debidamente desarrolladas
- Metodología asumida, debidamente justificada en función del proyecto de tesis elegido
- Bibliografía usada
- Propuesta de conclusiones previas

También se deberán realizar lecturas obligatorias de una relación de libros, que serán propuestos por los responsables del Doctorado durante la primera semana de inicio del Programa de Doctorado tanto de 2003 como de 2004.

En la undécima y última semana del segundo año (marzo de 2004), la Dirección Académica del Programa, evaluará los trabajos de investigación realizados. La evaluación positiva de los mismos conllevará la concesión  de los 12 créditos de investigación, habiendo completado por tanto los 66 créditos del total del Programa.

Para la obtención del Diploma de Estudios Avanzados de la Universidad Pablo de Olavide, que le reconoce la Suficiencia Investigadora, requisito indispensable para la posterior presentación de la Tesis Doctoral, el alumno/a  será evaluado globalmente por un Tribunal compuesto por tres profesores doctores, en defensa pública, y que versará sobre su participación en el Programa, su valoración de los conocimientos adquiridos y sus logros en su línea de investigación. Dicha defensa pública se llevará a cabo  durante la última semana del segundo año.
 
 

X.- CONTENIDOS Y PROFESORADO - CURSO 2003 -2004

DIRECCIÓN:

• Dr. Joaquín Herrera Flores (Universidad Pablo de Olavide. España)
• Dr. David Sánchez Rubio (Universidad de Sevilla. España)

PROFESOR PERMANENTE AD HONOREM:

Dr. Franz Hinkelammert (DEI. Costa Rica)

PROFESORES RESPONSABLES DE COORDINACIÓN:

Dr. Juan Antonio Senent de Frutos (Universidad de Sevilla. España)
Dr. José María Seco Martínez (Universidad Pablo de Olavide. España)
Dr. Rafael Rodríguez Prieto (Universidad Pablo de Olavide. España)
Dr. Eduardo Saxe-Fernández (Universidad Nacional de Heredia. Costa Rica)
Dr. Salo de Carvalho (UNISINOS y PUC de Porto Alegre. Brasil)
Dr. Norman Solórzano Alfaro (Universidad de Costa Rica)
Dr. Alejandro Medici (Universidad de La Plata)

ENTIDADES COLABORADORAS:

• Fundación Iberoamericana de Derechos Humanos (España)
• Instituto de la  Paz y los Conflictos (España)
• Centro de Estudios de Justicia de las Américas CEJA (OEA-Santiago de Chile)
• Ciudades Educadoras de América Latina (Rosario, Argentina)
• Departamento de Filosofía del Derecho. Universidad de Sevilla (España)
• Departamento de Filosofía del Derecho. Universidad de Granada (España)
• Instituto Latinoamericano de Servicios Legales Alternativos (ILSA. Colombia.)
• Instituto Brasileiro de Estudos Jurídicos (IBEJ. Brasil)
• Centro de Defensa al Trabalhador (DECLATRA. Brasil)
• Fundación de Amigos de la Universidad de la Paz (Costa Rica)
• Ilustre Colegio de Abogados de Sevilla
• Defensor del Pueblo Andaluz (España)
• Departamento Ecuménico de Investigaciones (DEI)
• Universidad de Bremen (Alemania)
• Institute of Latin American Studies. Universidad de Liverpool (Reino Unido)
• Universidad de Coimbra (Portugal)

RELACIÓN DE PROFESORES PARTICIPANTES:

Dr. François Houtart (Universidad de Lovaina La Nueva. Bélgica)
Dr. Raúl Fornet Betancourt (Universidad de Wremen. Alemania)
Dr. Helio Gallardo (Universidad de Costa Rica)
Dr. Boaventura de Sousa Santos (Universidad de Coimbra. Portugal)
Dr. Enrique Dussel (Universidad Autónoma de México)
Dr. Francisco Muñoz Conde (Universidad Pablo de Olavide. España)
Dr. José Manuel Pureza (Universidad de Coimbra. Portugal)
Dr. José Déniz (Universidad Complutense de Madrid. España)
Dr. Tomás Villasante (Universidad Complutense. España)
Dr. Juan Ramón Capella (Universidad de Barcelona. España)
Dr. Nicolás López Calera (Universidad de Granada. España)
Dra. Alicia Cabezudo (Ciudades Educadoras de América Latina. Argentina)
Dra. Ruth Rubio (Universidad de Sevilla. España)
Dra. Ana Salado (Universidad de Sevilla. España)
Dr. John Saxe Fernández (México)
Dr. Joaquín Alcaide (Universidad de Sevilla. España)
Dr. Edmundo Lima de Arruda (UFSC/CESUSC. Brasil)
Dra. Rosario Valpuesta (Universidad Pablo de Olavide. España)
Dra. Ana Rubio (Universidad de Granada. España)
Dr. Joaquín Herrera Flores (Universidad Pablo de Olavide. España)
Dr. Xabier Etxebarria (Universidad de Deusto. España)
Dr. Manuel Calvo (Universidad de Zaragoza. España)
Dr. Manuel Porras (Universidad de Córdoba. España)
Dra. Cinta Canterla (Universidad Pablo de Olavide. España)
Dra. Rosalía Martínez (Universidad Pablo de Olavide. España)
Dr. Andrés García Inda (Universidad de Zaragoza. España)
Dra. María José González Ordovás (Universidad de Zaragoza. España)
Dr. Esteban Ruiz (Universidad de Pablo Olavide. España)
Dr. José María Seco Martínez (Universidad Pablo de Olavide)
Dr. Rafael Rodríguez Prieto (Universidad Pablo de Olavide)
Dr. Luiz Edson Fachin (Universidad Federal del Paraná. Brasil)
Dra. Aldacy Rachid (Universidad Federal del Paraná. Brasil)
Dr. Marcos Roitmann (Universidad Complutense. España)
Dr. Juan Antonio Senent de Frutos (Universidad de Sevilla. España)
Dra. María José Fariñas (Universidad Carlos III. España)
Dr. Antonio Carlos Wolkmer (Universidad Federal de Santa Catarina. Brasil)
Dr. Luis Prieto Sanchís (Universidad de Castilla La Mancha. España)
Dra. Cristiane Derani (Universidad de Sao Paulo. Brasil)
Dra. Lucía Millán (Universidad Pablo de Olavide. España)
Dr. Wilson Ramos Filho (Universidad Federal del Paraná. Brasil)
Dr. Felipe Gómez Isa (Universidad de Deusto. España)
Dr. Juan Antonio García Amado (Universidad de León. España)
Dr. Jacinto Nelson de Miranda Coutinho (Universidad Federal del Paraná. Brasil)
Dr. Francisco Muñoz (Universidad de Granada. España)
Dr. Mario López (Universidad de Granada. España)
Dr. Jose Eduardo Faria (Universidad de Sao Paulo. Brasil)
Dr. José María García Marín (Universidad Pablo de Olavide. España)
Dr. Modesto Saavedra (Universidad de Granada. España)
Dr. Javier De Lucas (Universidad de Valencia. España)
Dr. Alejandro Medici (Universidad de la Plata. Argentina)
Dr. Norman Solórzano (Universidad de Costa Rica)
Dr. José María Contreras (Universidad Pablo de Olavide. España)
Dr. Francisco Javier Ansuátegui (Universidad Carlos III. España)

MODULO INTRODUCTORIO
 

Primera Semana (13-17 de enero)

Asignatura: Metodología de la Investigación en Derechos Humanos (I). 

PRIMER MÓDULO
 

TEMA: TEORÍA CRÍTICA DE LOS DERECHOS HUMANOS

Segunda Semana (20-24  de enero)

Asignatura: Introducción a la Teoría Crítica

Tercera Semana (27-31 de enero)

Asignatura: Pensamiento crítico del Derecho y de los Derechos Humanos

Cuarta Semana (3-7 de febrero)

 Asignatura: Sistema de Garantías de los Derechos Fundamentales y Neoconstitucionalismo

SEGUNDO MÓDULO
 

TEMA:  DERECHOS HUMANOS Y DESARROLLO ECONÓMICO

Quinta Semana  (10-14 de febrero)

Asignatura: El Derecho al Desarrollo

Durante los meses de febrero y marzo, como actividad paralela y de obligada asistencia por parte de los/as alumnos/as del Programa de Doctorado, se celebrará la Cuarta Edición del Ciclo Internacional de Conferencias sobre Interculturalidad, democracia y derechos humanos. LUGAR: Ilustre Colegio de Abogados de Sevilla.

Sexta Semana (17-21 de febrero)

Asignatura: Teorías sobre el Desarrollo y Desarrollo Local

Séptima Semana (24-28 de febrero)

Asignatura: Mercado, Economía, Tecnología  y Derechos Humanos

TERCER MÓDULO
 

TEMA: INTERCULTURALIDAD Y DERECHOS HUMANOS

En el marco de este Tercer Módulo se celebrará el primer módulo del Curso Interculturalidad: el reto del siglo XXI que se impartirá en el marco del Programa Intensivo (Sócrates-Erasmus) de la Unión Europea con la participación de la Universidad de Bremen (Alemania), Universidad de Liverpool (Reino Unido), Universidad de Coimbra (Portugal) y Universidad Pablo de Olavide (España).

Octava  Semana (3-7 de marzo)

Asignatura: Universalismo, Relativismo y Derechos Humanos 

Novena Semana (10-14 de marzo)

Asignatura: Interculturalidad y Políticas Educativas

Durante esta primera semana del mes de marzo del año 2003, como actividad paralela y simultánea al Programa de Doctorado, se celebrará la QUINTA EDICIÓN DEL CONGRESO INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA INTERCULTURAL  sobre el tema "La reconstrucción de nuestras tradiciones filosóficas y curriculares desde los retos del debate intercultural y de género", organizado por el Missionswisschafttliches (MWI) y la Universidad Pablo de Olavide

Décima Semana (17-21 de marzo)

Asignatura: Democracia, Cultura e Inmigración

Undécima Semana (24-28 de marzo)

Asignatura: Metodología de la Investigación en Derechos Humanos (II)

MÓDULO INTRODUCTORIO
 

Primera Semana (12-16 de enero)

Asignatura: Introducción a la Teoría sobre  Derechos Humanos

PRIMER MÓDULO
 

TEMA: DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

Segunda Semana (19-23 de enero)

Asignatura: Sistemas Internacionales de Protección de los Derechos Humanos

Tercera Semana (26-30 de enero)

Asignatura: Orden Mundial, Geopolítica y Derechos Humanos

Cuarta Semana (2-6 de febrero)

Asignatura: Crímenes Internacionales, Terrorismo y Seguridad

SEGUNDO MÓDULO
 

TEMA: NUEVOS DERECHOS

Quinta Semana (9-13 de febrero)

Asignatura: Movimientos Sociales y Luchas Colectivas

Durante los meses de febrero y marzo, como actividad paralela y de obligada asistencia por parte de los/as alumnos/as del Programa de Doctorado, se celebrará la Quinta Edición del Ciclo Internacional de Conferencias sobre Interculturalidad, democracia y derechos humano. LUGAR: Ilustre Colegio de Abogados de Sevilla.

Sexta Semana (16-20 de febrero)

Asignatura: Solidaridad, Patrimonio Común de la Humanidad, Jus Humanitatis y Medio Ambiente

Séptima Semana (23-27 de febrero)

Asignatura: Teorías Feministas, Género y Derechos Humanos

TERCER MÓDULO
 

TEMA: EDUCACIÓN, PAZ Y DERECHOS HUMANOS

En el marco de este Tercer Módulo, se celebrará el segundo módulo del Curso Interculturalidad: el reto del siglo XXI (Programa Intensivo –Sócrates/Erasmus- de la Unión Europea)

Octava Semana (1-5 de marzo)

Asignatura:  Interculturalidad, Cultura de Paz y Derechos Humanos I

Novena Semana (8-12 de marzo)

Asignatura: Interculturalidad, Cultura de Paz y Derechos Humanos II

Durante esta primera semana del mes de marzo del año 2004, como actividad paralela y simultánea al Programa de Doctorado, se celebrará la DÉCIMA EDICIÓN DE LOS SEMINARIOS INTERNACIONALES DEL PROGRAMA DE DIÁLOGO NORTE-SUR sobre el tema "Nuevos colonialismos en las relaciones Norte-Sur", organizado por el Missionswisschafttliches (MWI) y la Universidad Pablo de Olavide

Décima Semana (15-19 de marzo)

Asignatura: Educación, Ciudadanía y Derechos Humanos

Undécima Semana (22-26 de marzo)

Asignatura: Metodología de la Investigación