Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Psicología) en 1984, doctora en Psicología por la Universidad de Sevilla (1993), fue Becaria del Plan de Formación del Personal Investigador (1985-1988) y Profesora Asociada en la misma universidad (1988-1995). Es Profesora Titular de Universidad de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Sevilla desde 1995.
Docencia vinculada a la temática de Psicología Evolutiva y de la Educación, en la actualidad, profesora de las asignaturas Intervención Psicoeducativa en Infancia y la Adolescencia (licenciatura en Psicología) y de Familias no convencionales como contexto de desarrollo e intervención (Máster de Intervención y Mediación Familiar).
Investigadora responsable de diversos proyectos con financiación I+D+I, contratos y convenios con diversas administraciones públicas, para el desarrollo de investigaciones y programas de intervención relacionadas con diversos modelos familiares no convencionales: familias monoparentales en distintas circunstancias (madres solteras, divorciadas, viudas) familias de madres a solas por elección, familias de madres lesbianas o padres gays, etc.
Miembro de sociedades internacionales y de comités editoriales de revistas científicas.
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