Licenciada en Psicología por la Universidad de Sevilla (1986) y doctora en Psicología por la misma Universidad (1994). Ingresa en la Universidad de Sevilla en 1987 como Becaria de Investigación y es Profesora Titular de Universidad de Psicología Evolutiva y de la Educación desde 1997.
Docencia vinculada a la temática de Psicología Evolutiva y temas relacionados con el contexto familiar. En la actualidad, profesora de las asignaturas Psicología Evolutiva I (Licenciatura de Psicología) y Programas de formación de madres y padres (Máster de Intervención y Mediación Familiar).
Miembro del grupo de investigación Procesos de Desarrollo y Aprendizaje en Contextos Familiares y Escolares (HUM303) desde su fundación, ha participado como investigadora en diversos proyectos con financiación I+D y, en la actualidad, es la Investigadora Principal del proyecto I+D “Evaluación de un programa para familias en situación de riesgo psicosocial” (SEJ2007-66105). Asimismo, ha participado y ha sido responsable de diversos Contratos y Convenios con administraciones públicas para el desarrollo de investigaciones y programas de intervención en el ámbito familiar, especialmente, con familias en situación de riesgo psicosocial.
Miembro de sociedades internacionales y, en la actualidad, Editora Asociada de la revista Infancia y Aprendizaje.
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