Formación Permanente

UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

Certificado Universitario

Análisis de datos cualitativos asistido por ordenador con ATLAS.ti

VI Ed.

Modalidad Presencial

Inicio del título

el 03/06/2024

5 créditos (ECTS)

250,00 €

¿Por qué elegir este Certificado Universitario?

El análisis de datos cualitativos asistido por ordenador, conocido también con las siglas CAQDA (computer asited qualitative data analysis), consiste en la utilización de herramientas informáticas para el análisis de información ‘no cuantitativa’. Este curso tiene como objetivo formar a los alumnos en el análisis de datos cualitativos asistido por ordenador a través de un programa específico: ATLAS.ti, uno de los programas de análisis de datos cualitativos más extendidos y flexibles que existen en el mercado. Con precios además asequibles, y descuentos especiales para académicos y estudiantes.

Entidades colaboradoras

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Dirección del título

Antonia María Ruiz Jiménez
Dirección Académica

Dña. Antonia María Ruiz Jiménez

Profesora Titular y Directora del Departamento de Sociología
Universidad Pablo de Olavide

Manuel Tomás González Fernández
Responsable de Calidad

D. Manuel Tomás González Fernández

Profesor Titular del Departamento de Sociología
Universidad Pablo de Olavide

El programa solo se activará si se alcanza el número mínimo de matrículas establecido en cada caso.

Asignatura: CAQDA: análisis de datos cualitativos asistido por ordenador. ATLAS.ti. 5 ECTS

Relación de docentes

Dña. Antonia María Ruiz Jiménez.
Profesora Titular Universidad Pablo de Olavide.

SESIONES DIRIGIDAS. En ellas el profesor presenta la técnica, ilustra su uso, y a continuación es puesta en práctica directamente por los alumnos mediante la manipulación del programa, cada alumno en un ordenador. Para estas sesiones el profesor trae materiales preparados que permiten avanzar a un ritmo adecuado. De este modo se permite, también, que haya tiempo para que el alumnado ponga en práctica cada técnica, para que pregunte sus dudas, y para que se resuelvan los problemas que puedan aparecer.

SEMINARIOS DE APLICACIÓN. En ellos el profesor tutoriza y supervisa el trabajo autónomo del estudiantado con sus propios datos. En cada seminario se aplican las técnicas ilustradas previamente en las sesiones dirigidas. De este modo se solucionan las dudas concretas que puedan aparecer y se consolida el aprendizaje al realizarlo de forma autónoma y con unos datos que son significativos para el investigador.

La evaluación se calculará en función a los siguientes porcentajes:

  • Asistencia: 10%
  • Seminarios: 40%
  • Actividades Prácticas: 50%

Las actividades consistirán en:

PRESENTACIONES TEÓRICAS POR EL PROFESOR (presencial, dentro de las sesiones dirigidas): sobre CAQDA, análisis y técnicas cualitativas, herramientas y funcionalidades de ATLAS.ti, etc.

REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS DIRIGIDAS (presencial, dentro de las sesiones dirigidas): cada una de las herramientas y funcionalidades del programa es puesta en práctica por el alumnado.

TUTORÍA Y SUPERVISIÓN DEL TRABAJO AUTÓNOMO (presencial, dentro de los seminarios de aplicación): el alumnado trata de aplicar los conocimientos y técnicas ilustradas en las sesiones dirigidas a sus propios datos. Es ayudado y aconsejado por el profesor en este proceso.

ESTUDIO AUTÓNOMO (no presencial): el alumnado refuerza los conocimientos adquiridos mediante el visionado de vídeo-tutoriales sobre el uso programa que se enlazarán en el aula virtual.

APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES (no presencial): el alumnado trata de aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas al análisis de los datos propios. Presenta las dificultades o dudas que surjan durante los seminarios de aplicación.

TUTORÍA ON-LINE (no presencial): acabado el curso, los alumnos podrán presentar al profesor sus dudas y dificultades en los foros del curso durante un periodo de dos meses. Las dudas y respuestas se realizarán en foros públicos, de manera que todo el alumnado pueda beneficiarse de ellas.

 

Titulación requerida:

 

Podrán acceder a los estudios de Certificado Universitario:

Quienes acrediten, al menos, el nivel de acceso a los ciclos formativos de grado medio o superior. Para conocer los requisitos establecidos por la Junta de Andalucía para acceder a los Ciclos de Formación Profesional pinche en este enlace.

Excepcionalmente, quienes acrediten experiencia profesional demostrada en un ámbito relacionado con el contenido del título. Esta admisión estará condicionada a la autorización por la Comisión de Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide.

¿A quién va dirigido?

 

El programa va destinado prioritariamente a estudiantes de máster y doctorado con investigaciones cualitativas en curso, investigadores y académicos igualmente interesados en el análisis de datos cualitativo, y profesionales de la investigación social. Se presupone un conocimiento básico de las técnicas de investigación social, especialmente las cualitativas. No se requiere un conocimiento especializado en informática, aunque se presupone igualmente un nivel básico.

Específicamente este programa puede ser útil para todas aquellas personas que están iniciado o desarrollando investigaciones con información en formato ‘no cuantitativo’ en las áreas de derecho, criminología, sociología, antropología, ciencias económicas, ciencias políticas, medicina, deporte, arte, literatura, historia, geografía, ciencias de la comunicación, marketing y publicidad, etc.

Aunque el programa puede resultar interesante también para los estudiantes de grado en todas estas especialidades, su seguimiento resultará más provechoso si la persona cuenta con datos propios que pueda analizar en los seminarios que están previstos dentro del curso.

Este Certificado Universitario se desarrollará del 3 al 7 de junio de 2024. Puede visualizar el calendario a través de este enlace (calendario sujeto a posibles cambios).

El curso se impartirá de lunes a viernes de 9:30 a 14:30 horas.

Tasas

250,00 €

  • Este importe no incluye las tasas de expedición del título, puede acceder a la información en el siguiente enlace.
  • Este importe no incluye las tasas de expedición del carnet de estudiante, puede acceder a la información desde el siguiente enlace.
 Pagos
  • Reserva de plaza: 37,50 €
  • Matrícula (una vez comunicada la admisión y antes del inicio del programa): 212,50 €

El pago fraccionado no exime del abono completo de las tasas una vez iniciado el programa. Para consultar los motivos de devolución de la Reserva de Plaza puede hacerlo desde aquí.

Reconocimiento de créditos

El alumnado de la Universidad Pablo de Olavide una vez cursado y superado este Título Propio podrá solicitar el reconocimiento de 1 crédito ECTS en su expediente académico de Grado.

*Esta solicitud de reconocimiento no eximirá del abono de las tasas correspondientes para el mismo, las cuales no se encuentran incluidas en el precio del curso. Según establece el Real Decreto por el que se determinan los precios públicos para el curso en vigor, de las Universidades Públicas de Andalucía por la prestación de servicios académicos y administrativos:

“El alumnado que solicite el reconocimiento de créditos conforme a lo previsto en los artículos 6 y 12.8 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, abonará el 30% de los precios públicos correspondientes.”

Ayudas al estudio

Todos los programas de Títulos Propios ofrecen la posibilidad de solicitar una ayuda al estudio. Puede consultar la información completa y la fecha de la convocatoria aquí.

Compromiso de calidad

La Fundación Universidad Pablo de Olavide, ha asumido su compromiso con la gestión de la calidad desde el año 2003, fecha en la que se obtuvo por primera vez la certificación de su Sistema de Gestión de la Calidad. Desde ese momento, se ha apostado por un proceso de mejora continua que ha permitido la evolución del sistema de gestión de la Fundación en sus nuevos retos operativos, conforme siempre a los estándares de calidad de la normas ISO.

El alcance del Certificado de Calidad de la Fundación recoge las actividades de gestión de prácticas de alumnos en empresas (PRAEM, Inserción Profesional, Titulados, Regladas y Máster) así como la gestión administrativa de actividades formativas de postgrado.

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