{"id":222,"date":"2026-09-18T10:45:05","date_gmt":"2026-09-18T08:45:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/cjfloratristan\/?page_id=222"},"modified":"2026-09-21T11:18:14","modified_gmt":"2026-09-21T09:18:14","slug":"proyecto-del-permiso-al-arraigo-guias-divulgativas-talleres-y-asistencia-juridica-clinica-en-materia-de-regularizacion-de-personas-migrantes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.upo.es\/cjfloratristan\/proyecto-del-permiso-al-arraigo-guias-divulgativas-talleres-y-asistencia-juridica-clinica-en-materia-de-regularizacion-de-personas-migrantes\/","title":{"rendered":"PROYECTO REGULARIZACI\u00d3N MIGRANTES"},"content":{"rendered":"\n
\u00abDEL PERMISO AL ARRAIGO: GU\u00cdAS DIVULGATIVAS, TALLERES Y ASISTENCIA JUR\u00cdDICA CL\u00cdNICA EN MATERIA DE REGULARIZACI\u00d3N DE PERSONAS MIGRANTES\u00bb<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Desde la Cl\u00ednica Jur\u00eddica Flora Trist\u00e1n<\/strong>, hemos detectado una necesidad urgente en el Pol\u00edgono Sur: muchas personas migrantes necesitan ayuda para renovar sus permisos o encontrar v\u00edas seguras para regularizar su situaci\u00f3n (como el arraigo o la reagrupaci\u00f3n familiar). Frente a la desinformaci\u00f3n y los rumores, nuestro objetivo es ofrecer orientaci\u00f3n fiable, gratuita y f\u00e1cil de entender para evitar que las personas pierdan sus derechos por problemas administrativos.<\/p>\n\n\n\n

Para lograrlo, trabajaremos mediante equipos que unen a estudiantes de Derecho y de Trabajo Social<\/strong>, bajo la supervisi\u00f3n continua del profesorado y con la gran novedad de contar con el apoyo directo de abogados y abogadas colegiados que colaboran de forma altruista (pro bono<\/em>).<\/p>\n\n\n\n

Nuestro plan de acci\u00f3n: As\u00ed desarrollamos el proyecto paso a paso<\/h3>\n\n\n\n

1. Fase preparatoria: Escucha y organizaci\u00f3n <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Nos reunimos con el Centro de Educaci\u00f3n Permanente (CEPER), la residencia Flora Trist\u00e1n y asociaciones del barrio para recopilar cu\u00e1les son las dudas m\u00e1s frecuentes del vecindario en materia de extranjer\u00eda.<\/li>\n\n\n\n
  • Seleccionamos al alumnado voluntario y formalizamos la red de abogados colaboradores.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    2. Fase de formaci\u00f3n inicial: Preparando al alumnado <\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Seminario social:<\/strong> El alumnado conoce la realidad migratoria del barrio y recibe pautas sobre c\u00f3mo tratar a personas en situaci\u00f3n de vulnerabilidad.<\/li>\n\n\n\n
    • Seminarios jur\u00eddicos y metodol\u00f3gicos:<\/strong> Se asientan las bases legales sobre extranjer\u00eda (renovaciones, arraigo, etc.) y se ense\u00f1a a los estudiantes a usar un \u00ablenguaje claro\u00bb, a realizar entrevistas confidenciales y a proteger los datos personales.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      3. Fase de creaci\u00f3n: Gu\u00edas divulgativas paso a paso <\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Los equipos elaborar\u00e1n gu\u00edas visuales y sencillas que explican los requisitos, los plazos y la documentaci\u00f3n necesaria para los tr\u00e1mites.<\/li>\n\n\n\n
      • Todo el material es validado por profesores y abogados, y puede ser traducido a otros idiomas (como ingl\u00e9s o franc\u00e9s) con la ayuda de estudiantes de Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n si es necesario.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        4. Fase de acci\u00f3n: Talleres y Asistencia Directa <\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \u00a1Aqu\u00ed es donde marcamos la diferencia real en el barrio!<\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Talleres en grupo:<\/strong> Los estudiantes impartir\u00e1n charlas en el barrio para repartir las gu\u00edas y resolver dudas generales.<\/li>\n\n\n\n
        • Atenci\u00f3n individualizada:<\/strong> El alumnado atender\u00e1 consultas personales de los vecinos. Los estudiantes de Trabajo Social realizar\u00e1n la acogida y detectar\u00e1n si la persona necesita ayuda extra (vivienda, empleo, escolarizaci\u00f3n), mientras que los estudiantes de Derecho analizar\u00e1n la documentaci\u00f3n legal para encontrar la mejor soluci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
        • Nota vital:<\/em> Cada consulta ser\u00e1 supervisada presencialmente<\/strong> por profesores o abogados expertos, derivando los casos m\u00e1s complejos a los servicios profesionales adecuados.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          5. Fase final: Evaluaci\u00f3n y cierre <\/strong><\/p>\n\n\n\n

            \n
          • Evaluamos las habilidades adquiridas por los estudiantes mediante r\u00fabricas y encuestas an\u00f3nimas.<\/li>\n\n\n\n
          • Realizamos una reuni\u00f3n final con todas las entidades y la abogac\u00eda colaboradora para valorar el impacto real del proyecto.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            \u00bfPor qu\u00e9 participar? <\/h3>\n\n\n\n
              \n
            • Para el vecindario:<\/strong> Las personas migrantes evitan caer en la irregularidad administrativa y obtienen orientaci\u00f3n segura, profesional y comprensible frente a tr\u00e1mites que pueden cambiarles la vida.<\/li>\n\n\n\n
            • Para el estudiantado de Derecho:<\/strong> Adquieren experiencia real y pr\u00e1ctica en Derecho de extranjer\u00eda. Adem\u00e1s, aprenden c\u00f3mo se ejerce la profesi\u00f3n codo con codo con abogados en activo (mentor\u00eda) y mejoran sus habilidades de comunicaci\u00f3n y empat\u00eda.<\/li>\n\n\n\n
            • Para el estudiantado de Trabajo Social:<\/strong> Realizan pr\u00e1cticas reales de acogida y orientaci\u00f3n comunitaria, trabajando en equipo con perfiles jur\u00eddicos, tal y como sucede en el mundo laboral.<\/li>\n\n\n\n
            • Para la Abogac\u00eda Pro Bono:<\/strong> Los profesionales en ejercicio pueden devolver parte de su conocimiento a la sociedad, guiando a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de juristas.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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