{"id":971,"date":"2016-11-06T17:34:41","date_gmt":"2016-11-06T16:34:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/congreso-red-liess\/?page_id=971"},"modified":"2016-11-06T17:34:41","modified_gmt":"2016-11-06T16:34:41","slug":"simposio-4-aprendizajes-y-sexualidades-1a-sesion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.upo.es\/congreso-red-liess\/edicion-2016\/programa\/simposio-4-aprendizajes-y-sexualidades-1a-sesion\/","title":{"rendered":"Simposio 4: Aprendizajes y sexualidades (1\u00aa sesi\u00f3n)"},"content":{"rendered":"

Simposio 4: Aprendizajes y sexualidades (1\u00aa sesi\u00f3n)<\/h2>\n

Jueves 10 de noviembre. Horario: 9:30 a 13:30
\nAula Magna de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras<\/em><\/p>\n

Coordinador*s:
\n Jos\u00e9 Ignacio Pichardo Gal\u00e1n<\/a> (Universidad Complutense de Madrid, Espa\u00f1a)
\nElena Monserrath Jerves Hermida<\/a> (Universidad de Cuenca, Ecuador)
\n Elisete Schwade<\/a> (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil)
\n Jessica Ercilia Castillo N\u00fa\u00f1ez<\/a> (Universidad de Cuenca, Ecuador)<\/p>\n

a. De infantil a secundaria<\/h3>\n

9:30 – 9:45. Modelos de educaci\u00f3n sexual y violencias<\/em>. Noem\u00ed Elvira Mar\u00edn<\/a> (Associaci\u00f3 de Planificaci\u00f3 Familiar de Catalunya i Balears, Espa\u00f1a)<\/p>\n

9:45 – 10:00. LGBT-fobia en las aulas y ciberbullying LGBT-f\u00f3bico<\/em>. Juan Manuel Carrasco<\/a> (COGAM: Colectivo de gays, lesbianas, bisexuales y transexuales de Madrid, Espa\u00f1a).<\/p>\n

10:00 – 10:15. Las emociones de g\u00e9nero y el sexo<\/em>. Inmaculada Castro Corredera<\/a> (Asociaci\u00f3n de Mujeres \u00abUn Nuevo Sol\u00bb, Espa\u00f1a).<\/p>\n

10:15 – 10:30. Hacerse hombre en el aula: masculinidad, homofobia y acoso escolar<\/em>. Mat\u00edas De St\u00e9fano Barbero<\/a> (CONICET, Instituto Interdisciplinar de Estudios de G\u00e9nero, Universidad de Buenos Aires, Argentina).<\/p>\n

10:30 – 10:45. Literatura infantil y diversidad: las nuevas fronteras<\/em>. Miquel A. Oltra Albiach<\/a> (Universitat de Val\u00e8ncia, Espa\u00f1a).<\/p>\n

10:45 – 11:10. Debate.<\/p>\n

11:10 – 11:40. Descanso.<\/p>\n

b. Ense\u00f1anzas superiores<\/h3>\n

11:40 – 11:55. G\u00eanero, sexualidade e educa\u00e7\u00e3o: ensino de Sociologia, forma\u00e7\u00e3o e resist\u00eancia<\/em>. Marcela Amaral<\/a> (Universidade Federal de Goi\u00e1s UFG, Ser-T\u00e3o: N\u00facleo de Estudos e Pesquisas sobre G\u00eanero e Sexualidade, Brasil).<\/p>\n

11:55 – 12:10. Abriendo los armarios de la escuela: Las concepciones del alumnado del Grado de Educaci\u00f3n Primaria de la Universidad de C\u00e1diz sobre la diversidad afectivo-sexual<\/em>. Bego\u00f1a S\u00e1nchez Torrej\u00f3n<\/a> (Universidad de C\u00e1diz, Espa\u00f1a).<\/p>\n

12:10 – 12:25. Diversidad sexual e identidad de g\u00e9nero en la universidad: una propuesta desde la Universidad Complutense de Madrid<\/em>. Jos\u00e9 Ignacio Pichardo Gal\u00e1n<\/a> (Universidad Complutense de Madrid, Espa\u00f1a).<\/p>\n

12:25 – 12:40. Combatir el bullying homof\u00f3bico en la formaci\u00f3n de docentes desde la educaci\u00f3n art\u00edstica<\/em>. Ricard Huerta Ram\u00f3n<\/a> (Universitat de Val\u00e8ncia, Espa\u00f1a).<\/p>\n

12:40 – 12:55. Formaci\u00f3n docente en identidades sexuales y de g\u00e9nero<\/em>. Stefano Barozzi<\/a> (Universidad de Granada, Italia-Espa\u00f1a).<\/p>\n

12:55 – 13:10. Viv\u00eancias transexuais dentro das institui\u00e7\u00f5es educacionais de ensino superior no Brasil<\/em>. Crishna Mirella de Andrade Correa, Miriam P. Grossi<\/a> y Mara Lago C. S. Lago (Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil).<\/p>\n

13:10 – 13:30. Debate.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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