Seminario de Reflexión ‘Política y Derecho en España PostCovid-19’

Sexta sesión

La reflexión sobre el trabajo es fundamental para el análisis de las circunstancias sociales posteriores a la pandemia. La situación anterior a la crisis presentaba enormes incertidumbres. Tanto actores del mundo del trabajo como de la empresa criticaban el contexto socio-laboral. La pandemia ha generado un gran número de ERTE y cierres de negocios con las consiguientes consecuencias en el empleo. ¿Se agudizarán las tendencias precarizadoras de la actividad laboral? ¿Se mejorará la temporalidad? ¿Se desarrollarán políticas que eviten todo tipo de discriminación laboral? ¿Qué tipos de transformaciones se darán en el mundo del trabajo con las nuevas tecnologías?

• Rosario Gómez-Alvarez Diaz. Profesora del Departamento de Economía e Historia Económica de la Universidad de Sevilla. Su actividad investigadora se centra los efectos de las políticas públicas en la desigualdad, y su segunda línea son la Nuevas Economías y en especial la Economía Colaborativa y la Economía del Bien Común.
• Ernesto Rodríguez. Consejero de Podemos Sevilla. Activista por los derechos sociales.
• Luis Ocaña Escolar. Abogado laboralista y socio trabajador de Autonomía Sur, Sociedad Cooperativa Andaluza de interés social. Profesor asociado del Departamento de Derecho del Trabajo y la Seguridad Social de la Universidad de Sevilla.
• Eduardo Molina Campano. Investigador del LIPPO.

Presenta: Rafael Rodríguez Prieto. Subdirector del LIPPO (Laboratorio de Ideas y Prácticas Políticas).

Coordina: Arturo Fernández Le Gal. Investigador del LIPPO.

Dirigidas a estudiantes que se plantean iniciarse en el camino de la investigación, que tienen dudas sobre cómo se pide una beca de investigación o que quieren saber en qué consiste el doctorado.

Seminario de Reflexión ‘Política y Derecho en España PostCovid-19’

Séptima sesión

El escenario económico postcovid19 presenta algunas certezas y muchas interrogantes. Por un lado, el modelo neoliberal hegemónico pudiera fortalecerse y continuar su desarrollo y expansión por todos los sectores de la vida social; por otro, ideas económicas vinculadas a propuestas críticas entienden que la situación socioeconómica puede generar oportunidades para un mayor pluralismo en el campo de las ideas económicas y en su praxis. En esta sesión se analizarán las nuevas perspectivas desde la teoría del valor. ¿Oportunidades para el cambio? ¿Más neoliberalismo?

Estas y otras cuestiones serán tratadas en un seminario de reflexión, cuyo fin es analizar las consecuencias del Covid-19 en nuestras sociedades.

• Eduardo Sartelli. Universidad de Buenos Aires y Universidad Nacional de La Plata. Director del Centro de Estudios e Investigación en Ciencias Sociales. Autor de La cajita infeliz y La plaza es nuestra.
• Jesús Rodríguez González. Profesor de economía y militante de Anticapitalistas. Autor de En Defensa Propia: introducción a la economía crítica.
• Manuel Sutherland. Economista y director del Centro de Formación Obrera de Venezuela. Autor de Crisis Económica, Desindustrialización y Salarios de 7 dólares mensuales.
• Eduardo Molina Campano. Investigador del LIPPO.

Presenta: Rafael Rodríguez Prieto. Subdirector del LIPPO (Laboratorio de Ideas y Prácticas Políticas)

Coordina: Arturo Fernández Le Gal. Investigador del LIPPO.

Directores: Eduardo Molina Campano y Rafael Rodríguez Prieto.

Herramientas para introducir la perspectiva de género en la docencia: Humanidades, Ciencias Sociales y del Deporte

Talleres online dirigidos al Personal Docente e Investigador de las facultades de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias del Deporte.

• Incorporar la perspectiva de género en la docencia universitaria a través de la transversalidad.
• Fomentar la inclusión de la perspectiva de género en las programaciones y guías docentes.
• Valorar positivamente la perspectiva de género en los procesos de innovación docente.

La Universidad Pablo de Olavide, a través de la Oficina para la Igualdad y en su compromiso por la eliminación de las desigualdades entre hombres y mujeres, organiza estos talleres dirigidos a su profesorado con el fin de favorecer el diseño de asignaturas, en educación superior, que fomenten la formación en igualdad de género. Con él, la Universidad Pablo de Olavide contribuye al cumplimiento de aquellas medidas previstas en la legislación en materia de igualdad entre mujeres y hombres que conciernen a la Universidad así como con su II Plan de Igualdad.

Herramientas para introducir la perspectiva de género en la docencia: Ciencias Empresariales y Derecho

Talleres online dirigidos al Personal Docente e Investigador de las facultades de Ciencias Empresariales y Derecho.

• Incorporar la perspectiva de género en la docencia universitaria a través de la transversalidad.
• Fomentar la inclusión de la perspectiva de género en las programaciones y guías docentes.
• Valorar positivamente la perspectiva de género en los procesos de innovación docente.

La Universidad Pablo de Olavide, a través de la Oficina para la Igualdad y en su compromiso por la eliminación de las desigualdades entre hombres y mujeres, organiza estos talleres dirigidos a su profesorado con el fin de favorecer el diseño de asignaturas, en educación superior, que fomenten la formación en igualdad de género. Con él, la Universidad Pablo de Olavide contribuye al cumplimiento de aquellas medidas previstas en la legislación en materia de igualdad entre mujeres y hombres que conciernen a la Universidad así como con su II Plan de Igualdad.

Seminario de Reflexión ‘Política y Derecho en España PostCovid-19’

Novena sesión

La pandemia de la Covid-19 ha puesto de relevancia la interdependencia a nivel global. Los canales de comunicación nos ofrecen avances tecnológicos; pueden hacer nuestra vida más fácil, pero también nos pueden traer virus. En esta sesión nos proponemos analizar el impacto de la Covid-19 en las relaciones entre Estados y otros actores globales. ¿En qué medida afectará la pandemia a las relaciones internacionales? ¿Qué papel adoptarán los actores emergentes como grandes corporaciones, grupos de presión u organizaciones multilaterales? ¿Qué impacto tendrán en España la posible reconfiguración de las relaciones globales?

Estas y otras cuestiones serán tratadas en un seminario de reflexión, cuyo fin es analizar las consecuencias de la Covid-19 en nuestras sociedades.

• Pablo Antonio Fernández Sánchez. Catedrático de Derecho Internacional Público y RR.II. de la Universidad de Sevilla.
• Diana Tussie. Profesora de Flacso-Argentina. Especialista en Economía Política Internacional.
• Fabian Harari. Profesor de la Universidad de Buenos Aires. Doctor en Historia. Miembro de Razón y Revolución y del CEICS.

Presenta: Rafael Rodríguez Prieto. Subdirector del LIPPO (Laboratorio de Ideas y Prácticas Políticas)

Coordina: Arturo Fernández Le Gal. Investigador del LIPPO.

El próximo lunes 22 de junio a las 17 horas, hora central europea, tendrá lugar el seminario ‘La seguridad deportiva en América Latina’, en el que participarán online representantes de universidades de México, Brasil, Ecuador y Argentina de la Red Estatal de Investigación Aplicada sobre Seguridad Deportiva (RIASPORT). Bruno Martínez Haya, vicerrector de Investigación y Transferencia de Tecnología de la Universidad Pablo de Olavide, entidad coordinadora de la Red, será el encargado de presentar este webinar junto a Omar Velarde, de la Universidad de Guadalajara (México).

Inscripciones: https://url2.cl/cI5m3

Programa -pdf-

ORGULLO UNIVERSITARIO

Campaña ‘Somos hetero (géneas)’

La mesa redonda Investigaciones universitarias LGTBI en marcha contará con la participación de:

• Maite Soto (UAB)
• José María Valcuende (UPO)
• Miquel Oltra (UVEG)
• Josan Langarita (UdG)
• Diego Marchante (UB)

Sigue la mesa desde el YouTube ‘DIVERSITATS DE LA UVEG’

Más información: diversitatats@uv.es