{"id":1228224,"date":"2013-07-19T11:08:40","date_gmt":"2013-07-19T11:08:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=1228224"},"modified":"2013-07-19T11:09:04","modified_gmt":"2013-07-19T11:09:04","slug":"la-ciudadania-va-por-delante-de-la-administracion-publica-en-materia-de-comunicacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/cursos-verano\/2013\/07\/la-ciudadania-va-por-delante-de-la-administracion-publica-en-materia-de-comunicacion\/","title":{"rendered":"\u00abLa ciudadan\u00eda va por delante de la Administraci\u00f3n P\u00fablica en materia de comunicaci\u00f3n\u00bb"},"content":{"rendered":"
\"Alicia<\/a>
Alicia Troncoso, vicerrectora de TIC, Calidad e Innovaci\u00f3n de la UPO<\/figcaption><\/figure>\n

La ciudadan\u00eda va por delante de la Administraci\u00f3n P\u00fablica en materia de comunicaci\u00f3n. As\u00ed lo ha manifestado Alicia Troncoso Lora, vicerrectora de TIC, Calidad e Innovaci\u00f3n de la Universidad Pablo de Olavide, quien coordina el curso de verano \u2018Gobierno abierto y reutilizaci\u00f3n de informaci\u00f3n p\u00fablica en el \u00e1mbito local\u2019, de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona. En este seminario, que concluye hoy, se est\u00e1 analizando c\u00f3mo se pueden iniciar estrategias de apertura en los gobiernos locales que promuevan la transparencia y participaci\u00f3n de los ciudadanos en los asuntos p\u00fablicos, as\u00ed como los beneficios sociales y econ\u00f3micos que se pueden obtener con un modelo de gobierno abierto basado en la colaboraci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cCasi todos nos comunicamos a trav\u00e9s de whatsapp, e mail\u2026 cuando la administraci\u00f3n todav\u00eda se est\u00e1 comunicando con los ciudadanos a trav\u00e9s de una carta certificada con acuse de recibo\u201d, sostiene Alicia. Y es que la ciudadan\u00eda, cada vez m\u00e1s, participa de manera on line en las iniciativas de gobierno abierto, aunque reconoce que existe la brecha digital, porque no todo el mundo sabe usar las nuevas tecnolog\u00edas. \u201cLas personas j\u00f3venes, pr\u00e1cticamente, son nativas digitales y les cuesta mucho menos expresar su opini\u00f3n a trav\u00e9s de una plataforma de participaci\u00f3n que tener que ir a una asamblea, como se hac\u00eda antes\u201d, sostiene.<\/p>\n

El concepto de gobierno abierto surge en Estados Unidos con Obama. Cuando llega al poder, lo primero que hace es realizar un memorando donde publica el gobierno abierto, que est\u00e1 basado en tres grandes bloques: Transparencia, participaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cLa transparencia tiene que ver con la rendici\u00f3n de cuentas que todo gobierno debe de dar a sus ciudadanos. La participaci\u00f3n ciudadana tambi\u00e9n es muy importante para cualquier decisi\u00f3n que tome un gobierno. Por \u00faltimo, la colaboraci\u00f3n, que est\u00e1 muy relacionada con la participaci\u00f3n y es que los ciudadanos se sientan de alguna manera part\u00edcipes en todas las pol\u00edticas de gobierno que se lleven a cabo en una instituci\u00f3n, ya sea desde una administraci\u00f3n p\u00fablica, Universidad o una empresa privada\u201d, afirma Alicia Troncoso.<\/p>\n

Con respecto a los beneficios sociales que se pueden obtener con este tipo de gobierno, la vicerrectora afirma que son muchos, puesto que es una forma de darle poder a la ciudadan\u00eda, que paga sus impuestos. \u201cPor ejemplo, la web del Ayuntamiento de Zaragoza dispone de muchas herramientas que te las puedes bajar y descarg\u00e1rtelas en el m\u00f3vil. Si, por casualidad, necesitas una farmacia de guardia, en ese mismo momento puedes averiguar a trav\u00e9s del m\u00f3vil la que tengamos m\u00e1s cerca. Hasta ahora, hab\u00eda que acercarse a una farmacia en concreto para mirar en la puerta la lista de los establecimientos de guardia y buscar la que estuviera m\u00e1s cerca. Estas cosas benefician a la ciudadan\u00eda\u201d, sostiene la vicerrectora.<\/p>\n

Seg\u00fan Alicia Troncoso, un gobierno abierto representa una democracia distinta en contraposici\u00f3n con la democracia representativa, en el que una persona te representa, y ahora es participativa, donde los que gobiernan escuchan a la ciudadan\u00eda que participa. \u201cSiempre ten\u00edamos intermediarios. Ahora nadie te representa, sino que eres t\u00fa el que habla y directamente al que escuchan\u201d, se\u00f1ala.<\/p>\n

En el \u00e1mbito universitario tambi\u00e9n se est\u00e1n llevando a cabo experiencias de gobierno abierto, especialmente en lo referente a la transparencia. Actualmente muchas universidades tienen portales open data, donde se hacen p\u00fablicos muchos datos que se generan en el ejercicio de las funciones dentro de la universidad. Adem\u00e1s, hay ayuntamientos en el Pa\u00eds Vasco o Zaragoza, donde existen muchas propuestas de este tipo. \u201cTambi\u00e9n en Andaluc\u00eda se han desarrollado iniciativas de gobierno abierto en la Ley de Transparencia y la Ley de Participaci\u00f3n Ciudadana de la Junta de Andaluc\u00eda. Esas dos leyes han sido abiertas a la participaci\u00f3n ciudadana, a trav\u00e9s de plataformas concretas para que a trav\u00e9s de las TICs toda la ciudadan\u00eda pudiera opinar sobre las mismas\u201d, finaliza Troncoso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La ciudadan\u00eda va por delante de la Administraci\u00f3n p\u00fablica en materia de comunicaci\u00f3n. As\u00ed lo ha manifestado Alicia Troncoso Lora, vicerrectora de TIC, Calidad e Innovaci\u00f3n de la Universidad Pablo de Olavide, quien coordina el curso de verano \u2018Gobierno abierto y reutilizaci\u00f3n de informaci\u00f3n p\u00fablica en el \u00e1mbito local\u2019, de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona. En este seminario, que concluye hoy, se est\u00e1 analizando c\u00f3mo se pueden iniciar estrategias de apertura en los gobiernos locales que promuevan la transparencia y participaci\u00f3n de los ciudadanos en los asuntos p\u00fablicos, as\u00ed como los beneficios sociales y econ\u00f3micos que se pueden obtener con un modelo de gobierno abierto basado en la colaboraci\u00f3n. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1080873,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[729],"tags":[490,141,22,277,519,442],"class_list":["post-1228224","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cursos-verano","tag-administracion","tag-curso","tag-cursos-de-verano","tag-gobierno-abierto","tag-olavide-en-carmona","tag-vicerrectorado"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1228224","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1228224"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1228224\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1228227,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1228224\/revisions\/1228227"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1080873"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1228224"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1228224"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1228224"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}