{"id":13013404,"date":"2016-04-18T10:59:10","date_gmt":"2016-04-18T10:59:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=13013404"},"modified":"2016-04-18T10:59:10","modified_gmt":"2016-04-18T10:59:10","slug":"creo-en-el-potencial-de-estudios-que-ofrece-nuestra-facultad-para-comprender-y-transformar-el-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/entrevista\/2016\/04\/creo-en-el-potencial-de-estudios-que-ofrece-nuestra-facultad-para-comprender-y-transformar-el-mundo\/","title":{"rendered":"\u00abCreo en el potencial de estudios que ofrece nuestra facultad para comprender y transformar el mundo\u00bb"},"content":{"rendered":"
\n
\"La<\/a>
La decana de la Facultad de Humanidades Rosario Moreno Soldevila.<\/figcaption><\/figure>\n

Rosario Moreno Soldevila es profesora titular de Filolog\u00eda Latina y, desde diciembre de 2015, decana de la Facultad de Humanidades. Licenciada en Filolog\u00eda Inglesa y Filolog\u00eda Cl\u00e1sica por la Universidad de Sevilla, lleg\u00f3 a la Universidad Pablo de Olavide como becaria de formaci\u00f3n del profesorado universitario en 2001. En 2003 defendi\u00f3 su tesis doctoral en esta universidad, donde ha desarrollado su carrera docente e investigadora hasta la actualidad. Su investigaci\u00f3n se centra en la Literatura Latina de \u00e9poca imperial\u2014fundamentalmente los autores Marcial y Plinio el Joven\u2014y en los motivos amatorios en la Literatura Latina, con incursiones en la Literatura Medieval y la Literatura Comparada. En sus clases relee a los cl\u00e1sicos desde una perspectiva contempor\u00e1nea.<\/b>\u00a0<\/b><\/p>\n

\u00a0<\/b><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 supone para usted estar al frente de la Facultad de Humanidades?<\/b>\u00a0<\/b><\/p>\n

Supone la extraordinaria responsabilidad de gestionar cuatro titulaciones de grado y doble grado que cursan m\u00e1s de 1.300 estudiantes y que imparten casi 190 profesores. Una facultad \u2014como cualquier otro colectivo\u2014 funciona por el esfuerzo que realizan todos sus miembros, por lo que este per\u00edodo de gesti\u00f3n me lo planteo como una contribuci\u00f3n al trabajo en equipo de todo el centro. Evidentemente hay que hacer una inversi\u00f3n de tiempo y de energ\u00edas que en ocasiones puntuales puede resultar abrumadora, pero si se trabaja con objetivos concretos que trasciendan la burocracia y el d\u00eda a d\u00eda, si una puede dedicar tiempo a la reflexi\u00f3n para mejorar lo que existe y explorar nuevos caminos, el reto puede resultar estimulante en lo profesional y en lo personal. Pienso que ser universitario marca un estilo de vida, es una forma de estar en el mundo, y por eso siempre he vivido la Universidad con pasi\u00f3n, en todas sus facetas. Creo en los estudios que ofrece nuestra facultad y en su potencial para comprender y transformar el mundo, para formar a los estudiantes para un futuro incierto y cambiante, de modo que ser ahora la decana de la Facultad de Humanidades forma parte de ese compromiso moral, social e intelectual. \u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n

\u00bfQui\u00e9nes integran el equipo decanal y cu\u00e1l es la competencia de cada uno?<\/b>\u00a0<\/b><\/p>\n

El equipo decanal est\u00e1 integrado por profesores de los dos departamentos que tienen una presencia mayoritaria en la Facultad de Humanidades, el Departamento de Filolog\u00eda y Traducci\u00f3n y el Departamento de Geograf\u00eda, Historia y Filosof\u00eda. El profesor Francisco Molina D\u00edaz, del \u00c1rea de Lengua Espa\u00f1ola, es el vicedecano de Gesti\u00f3n Acad\u00e9mica (a \u00e9l le competen la planificaci\u00f3n docente, gesti\u00f3n de horarios, ex\u00e1menes, atenci\u00f3n al estudiantado para cuestiones acad\u00e9micas, trabajos de fin de Grado\u2026). El profesor Jordi Luengo L\u00f3pez, del \u00c1rea de Filolog\u00eda Francesa, es el vicedecano de Calidad y Comunicaci\u00f3n. El profesor Antonio Garc\u00eda Garc\u00eda, del \u00c1rea de An\u00e1lisis Geogr\u00e1fico Regional, es el vicedecano de Relaciones Externas, que se encarga de la movilidad y las pr\u00e1cticas, adem\u00e1s de la difusi\u00f3n y captaci\u00f3n. La profesora Amalia Vah\u00ed Serrano, del \u00c1rea de Geograf\u00eda Humana, es la secretaria acad\u00e9mica de la facultad, levanta acta de las juntas de facultad y otras comisiones a las que pertenece y certifica los acuerdos de las mismas y otras actividades pertenecientes al centro. Se encarga, adem\u00e1s, de gestionar las homologaciones de t\u00edtulos extranjeros y de la formaci\u00f3n de tribunales para la evaluaci\u00f3n por compensaci\u00f3n.<\/p>\n

A pesar de la distribuci\u00f3n de tareas, todas las decisiones estrat\u00e9gicas se debaten colegiadamente en el seno del equipo. Las tareas de coordinaci\u00f3n docente, que para nosotros son de vital importancia, recaen en los directores acad\u00e9micos de los Grados: la profesora Alicia L\u00f3pez M\u00e1rquez, del \u00c1rea de Filolog\u00eda Italiana, que es la DAG de Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n y del Doble Grado en Humanidades y Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n; el profesor David Soto Fern\u00e1ndez, del \u00c1rea de Historia Contempor\u00e1nea, DAG del Grado en Humanidades, y el profesor Juan Manuel Cort\u00e9s Copete, del \u00c1rea de Historia Antigua, DAG del Grado en Geograf\u00eda e Historia.\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 puede encontrar el estudiante en esta facultad que no encuentre en otras?<\/b>\u00a0<\/b><\/p>\n

Yo le dir\u00eda que entusiasmo, un profesorado din\u00e1mico, inquieto e implicado en el crecimiento acad\u00e9mico y personal de sus estudiantes, un equipo decanal preocupado por la calidad, por hacer que las cosas funcionen. Pero me consta que todos los centros de la Universidad Pablo de Olavide est\u00e1n dirigidos por equipos tan entregados como el nuestro. La singularidad de la UPO es tambi\u00e9n la de la Facultad de Humanidades. Nos diferencia, claro est\u00e1, la oferta acad\u00e9mica. Aqu\u00ed los alumnos pueden encontrar una formaci\u00f3n s\u00f3lida e integral en el campo human\u00edstico, una formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en idiomas orientada a preparar traductores e int\u00e9rpretes para el mundo actual, y un Doble Grado \u00fanico en toda Espa\u00f1a que combina Humanidades y Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n y que tiene una buen\u00edsima acogida. La formaci\u00f3n es eminentemente pr\u00e1ctica en todas las disciplinas, y la facultad dedica todos los recursos que puede de su modesto presupuesto a las necesarias salidas de campo, pr\u00e1cticas de arqueolog\u00eda, talleres\u2026 En la Facultad de Humanidades se aprende haciendo. Un ejemplo de ello es el grupo de teatro, Furor Bacchicus Teatro. Si alguien piensa que los estudiantes no saben trabajar en equipo, que no est\u00e1n motivados, que no tienen iniciativa, que venga a ver una de sus obras y empezar\u00e1 a creer en el potencial de los estudiantes de Artes y Humanidades. La creatividad es la competencia por excelencia, la primera que deber\u00edamos fomentar.\u00a0<\/b><\/p>\n

H\u00e1bleme de las titulaciones de su facultad.<\/b>\u00a0<\/b><\/p>\n

La Facultad de Humanidades ofrece tres t\u00edtulos de Grado y un Doble Grado. El Grado en Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n forma a estudiantes en dos lenguas extranjeras a un alto nivel para poder ejercer las profesiones de traductor e int\u00e9rprete en todos los contextos posibles. Los estudiantes pueden elegir entre tres lenguas B (primera lengua extranjera: ingl\u00e9s, franc\u00e9s y alem\u00e1n) y cinco lenguas C (las ya citadas junto con italiano y \u00e1rabe), reciben formaci\u00f3n eminentemente pr\u00e1ctica en t\u00e9cnicas de traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n, y se forman adem\u00e1s en otras muchas competencias y disciplinas (Lengua Espa\u00f1ola, Cultura, Documentaci\u00f3n, Lengua de Signos, Nuevas Tecnolog\u00edas, por citar solo algunas) que ampl\u00edan el abanico posibilidades laborales. El Grado en Humanidades ofrece una formaci\u00f3n integradora y transversal en el campo de la Historia, la Geograf\u00eda, la Filosof\u00eda, la Literatura, el Arte, la Antropolog\u00eda, la Arqueolog\u00eda, etc., sin dejar de lado las Nuevas Tecnolog\u00edas, el correcto uso de la Lengua Espa\u00f1ola, el acceso a la informaci\u00f3n y los idiomas. De hecho, los estudiantes del Grado en Humanidades tienen que cursar una lengua extranjera, que puede ser cualquiera de las cinco que se estudian en nuestra facultad.<\/p>\n

Dentro de la misma rama, el Grado en Geograf\u00eda e Historia combina las dos disciplinas que figuran en su nombre, desde el convencimiento de que la conjunci\u00f3n de saberes y metodolog\u00edas son el mejor camino para comprender una realidad tan compleja y cambiante como el mundo actual. El Grado en Geograf\u00eda e Historia conjuga, adem\u00e1s, una propuesta novedosa de asignaturas optativas que tratan de dar respuesta a problemas de actualidad (como las cuestiones de g\u00e9nero o medioambientales) con la posibilidad de que los alumnos sigan un itinerario biling\u00fce, optando por las asignaturas que se imparten en ingl\u00e9s. Para el curso 2016-2017 se ofrecen 72 cr\u00e9ditos en ingl\u00e9s, el equivalente al 30% de los cr\u00e9ditos que los estudiantes tienen que cursar. Finalmente, en la Facultad de Humanidades se puede cursar el Doble Grado en Humanidades y Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n, lo que supone que en cinco a\u00f1os los estudiantes pueden obtener los dos t\u00edtulos universitarios, una opci\u00f3n que les abre muchas posibilidades de inserci\u00f3n profesional. En definitiva, todos nuestros t\u00edtulos ofrecen unas ense\u00f1anzas transversales, junto con una formaci\u00f3n human\u00edstica s\u00f3lida y vers\u00e1til, la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n y el conocimiento de idiomas a un alto nivel, lo que prepara a nuestros estudiantes para enfrentarse a nuevos retos acad\u00e9micos y profesionales. \u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 retos y qu\u00e9 proyectos se plantea hoy en d\u00eda su decanato?<\/b>\u00a0<\/b><\/p>\n

\u00a1Much\u00edsimos! Por mencionar solo algunos, nos proponemos consolidar y mejorar la oferta acad\u00e9mica, explorar nuevas posibilidades formativas gracias a la colaboraci\u00f3n y sinton\u00eda con otros centros y unidades administrativas de la Universidad Pablo de Olavide, racionalizar y optimizar los procedimientos de gesti\u00f3n, establecer protocolos de comunicaci\u00f3n eficiente, seguir trabajando en la coordinaci\u00f3n docente como \u00fanica manera de ofrecer una formaci\u00f3n s\u00f3lida, reivindicar un presupuesto acorde con la actividad realizada por el centro y una pol\u00edtica de contrataci\u00f3n y promoci\u00f3n digna para el profesorado que imparte docencia en nuestros grados, conseguir que los egresados se sigan sintiendo parte de la facultad y aporten su experiencia en la orientaci\u00f3n profesional y acad\u00e9mica de los estudiantes de grado, fomentar la cultura emprendedora y la participaci\u00f3n de los estudiantes, estrechar los lazos con los centros de secundaria del entorno. Otro reto no menos importante es que la Facultad de Humanidades sea reconocida dentro y fuera de la Universidad como un referente de la cultura, la investigaci\u00f3n y el pensamiento cr\u00edtico, que sea valorada por la sociedad como algo que le pertenece y le enriquece.<\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n
<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Entrevista a Rosario Moreno Soldevila, decana de la Facultad de Humanidades de la UPO.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":13013408,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[2701,1521,2703,21,3308,3307,3309,680,132,754],"class_list":["post-13013404","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-entrevista","tag-decana","tag-doble-grado","tag-equipo-decanal","tag-estudiantes","tag-estudios","tag-faultad","tag-geografia-e-historia","tag-grado","tag-humanidades","tag-traduccion-e-interpretacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13013404","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13013404"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13013404\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13013409,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13013404\/revisions\/13013409"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13013408"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13013404"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13013404"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13013404"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}