{"id":22049026,"date":"2017-07-18T11:53:47","date_gmt":"2017-07-18T09:53:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=22049026"},"modified":"2020-10-27T16:43:32","modified_gmt":"2020-10-27T15:43:32","slug":"el-mal-comportamiento-de-los-adultos-echa-por-tierra-las-oportunidades-de-formacion-deportiva-de-los-mas-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/cursos-verano\/2017\/07\/el-mal-comportamiento-de-los-adultos-echa-por-tierra-las-oportunidades-de-formacion-deportiva-de-los-mas-jovenes\/","title":{"rendered":"El mal comportamiento de los adultos echa por tierra las oportunidades de formaci\u00f3n deportiva de los m\u00e1s j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_22049027\" aria-describedby=\"caption-attachment-22049027\" style=\"width: 320px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/GemaSancho.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-22049027\" alt=\"Gema Sancho con el alumnado del curso\" src=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/GemaSancho-320x213.jpg\" width=\"320\" height=\"213\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-22049027\" class=\"wp-caption-text\">Gema Sancho, en el centro, con el alumnado del curso<\/figcaption><\/figure>\n<p>La pr\u00e1ctica deportiva entre los m\u00e1s j\u00f3venes proporciona innumerables beneficios que favorecen el adecuado desarrollo f\u00edsico, propicia mantener buenos h\u00e1bitos alimenticios y de higiene, adem\u00e1s de ayudarles a ser responsables y esforzarse por conseguir objetivos. Sin embargo, la coach Gema Sancho ha advertido que \u201csi los adultos no saben gestionar sus emociones adecuadamente, pueden cometer errores a la hora de transmitir su valoraci\u00f3n sobre los \u00e9xitos y fracasos deportivos, o si no tienen claro cu\u00e1l es el objetivo realmente importante de su actividad deportiva, pueden mostrar un modelo de comportamiento negativo que los j\u00f3venes aprender\u00e1n, echando por tierra las oportunidades de formaci\u00f3n que les ofrece el deporte\u201d.<\/p>\n<p>Gema Sancho ha realizado estas declaraciones en el marco de la XV Edici\u00f3n de los Cursos de Verano de la Universidad Pablo de Olavide, donde dirige el curso \u2018Coaching educativo y educaci\u00f3n deportiva\u2019, en la sede Olavide en Carmona \u2013 Rectora Rosario Valpuesta en la Casa Palacio de los Briones.<\/p>\n<p>La coach se\u00f1ala que \u201clos chicos pueden adquirir muchas habilidades y valores que les servir\u00e1n, no s\u00f3lo en el desarrollo de la actividad deportiva, sino a lo largo de toda su vida\u201d. Por ese motivo, ha a\u00f1adido, es necesario \u201chacerles reflexionar, ayudarles a que se conozcan mejor, a que sepan fijarse sus propios objetivos, a que fortalezcan su autoestima y a que saquen verdaderos aprendizajes de su actividad deportiva que puedan trasladar a otros \u00e1mbitos de su vida\u201d.<\/p>\n<p>Ah\u00ed es donde \u201cel coach puede ayudarles, trabajando sobre aspectos como la comunicaci\u00f3n, la gesti\u00f3n emocional, la toma de decisiones, las situaciones de cambios, el liderazgo, el trabajo en equipo, los valores, etc\u00e9tera\u201d. Esta disciplina es especialmente \u00fatil con entrenadores y padres, ya que ayuda a gestionar adecuadamente las emociones durante las competiciones o a mejorar su comunicaci\u00f3n con los deportistas\u201d.<\/p>\n<p>Sancho ha se\u00f1alado como una de las bases del coaching deportivo: \u201cAyudar a los chicos a que aprendan a establecer buenos objetivos y que saquen aprendizajes de las victorias y de las derrotas\u201d. Y puede aplicarse tanto en deportes individuales como en deportes de equipo, \u201cla \u00fanica diferencia es que en los deportes individuales, por sus propias caracter\u00edsticas, el coach trabajar\u00e1 normalmente a trav\u00e9s de sesiones individuales, ya sea con padres, con entrenadores o con el deportista. Mientras que en los deportes de equipo se podr\u00e1 trabajar tanto a nivel individual como grupal\u201d, ha puntualizado la experta.<\/p>\n<p>La coach ha expuesto un ejemplo sobre lo que puede conseguir el coaching deportivo: \u201cSe trataba de un equipo de f\u00fatbol que llevaba una mala racha. En cada partido comet\u00edan los mismos errores, a la m\u00ednima el equipo se ven\u00eda abajo. En cuanto el resultado era adverso, muchos jugadores se \u201ciban del partido\u201d mentalmente, contagiando al resto del equipo y como resultado disminu\u00eda enormemente su rendimiento\u201d.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de varias sesiones de coaching grupal en las que se trabaj\u00f3 principalmente la gesti\u00f3n emocional, \u201caprendieron a conocerse mejor, a identificar esas emociones que les imped\u00edan rendir a su m\u00e1ximo nivel y llegaron a buscar sus propias soluciones para lograr modificar ese estado emocional y centrarse en su ejecuci\u00f3n deportiva. A partir de estas sesiones, el equipo cambi\u00f3. No se puede decir que las victorias posteriores se debieran exclusivamente al coaching, aunque sin duda les ayud\u00f3\u201d, ha concluido Gema Sancho.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La pr\u00e1ctica deportiva entre los m\u00e1s j\u00f3venes proporciona innumerables beneficios que favorecen el adecuado desarrollo f\u00edsico, propicia mantener buenos h\u00e1bitos alimenticios y de higiene, adem\u00e1s de ayudarles a ser responsables y esforzarse por conseguir objetivos. Sin embargo, la coach Gema Sancho ha advertido que \u201csi los adultos no saben gestionar sus emociones adecuadamente, pueden cometer errores a la hora de transmitir su valoraci\u00f3n sobre los \u00e9xitos y fracasos deportivos, o si no tienen claro cu\u00e1l es el objetivo realmente importante de su actividad deportiva, pueden mostrar un modelo de comportamiento negativo que los j\u00f3venes aprender\u00e1n, echando por tierra las oportunidades de formaci\u00f3n que les ofrece el deporte\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[729],"tags":[4306,3496,22,231,759,519],"class_list":["post-22049026","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cursos-verano","tag-coaching-deportivo","tag-coaching-educativo","tag-cursos-de-verano","tag-deportes-2","tag-gema-sancho","tag-olavide-en-carmona"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22049026","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22049026"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22049026\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30862214,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22049026\/revisions\/30862214"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22049026"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22049026"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22049026"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}