{"id":29401432,"date":"2018-12-03T22:38:31","date_gmt":"2018-12-03T22:38:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=29401432"},"modified":"2018-12-04T12:59:40","modified_gmt":"2018-12-04T12:59:40","slug":"crue-universidades-espanolas-y-fecyt-presentan-la-guia-de-valoracion-de-la-actividad-de-divulgacion-cientifica-del-personal-academico-e-investigador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/institucional\/2018\/12\/crue-universidades-espanolas-y-fecyt-presentan-la-guia-de-valoracion-de-la-actividad-de-divulgacion-cientifica-del-personal-academico-e-investigador\/","title":{"rendered":"Crue Universidades Espa\u00f1olas y FECYT presentan la \u00abGu\u00eda de Valoraci\u00f3n de la Actividad de Divulgaci\u00f3n Cient\u00edfica del Personal Acad\u00e9mico e Investigador\u00bb"},"content":{"rendered":"

\"Guia-Valoraci\u00f3n-Divulgaci\u00f3n-CRUE-FECYT-portada\"<\/a>La Carta Europea del Investigador subraya la importancia de que las actividades cient\u00edficas sean dadas a conocer a la sociedad en general de tal forma que puedan ser comprendidas por los no especialistas, mejorando de este modo su comprensi\u00f3n de la Ciencia. Este compromiso directo de los investigadores con el p\u00fablico ayudar\u00e1 a su vez a los investigadores a conocer mejor los intereses del p\u00fablico y lo que les preocupa. Sin embargo, pese a la importancia de la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, no se ha contado hasta la fecha con indicadores espec\u00edficos para evaluarla correctamente. Ahora, la publicaci\u00f3n de la Gu\u00eda de Valoraci\u00f3n de la Actividad de Divulgaci\u00f3n Cient\u00edfica del Personal Acad\u00e9mico e Investigador<\/a>\u00a0dise\u00f1ada por Crue Universidades Espa\u00f1olas y la Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ciencia y la Tecnolog\u00eda (FECYT) permitir\u00e1 valorar el trabajo divulgativo de la comunidad cient\u00edfica espa\u00f1ola<\/strong>.<\/p>\n

La Gu\u00eda aspira a ser una herramienta \u00fatil para los procesos de evaluaci\u00f3n del personal investigador en los que se considere oportuno tener en cuenta el trabajo divulgador y por ello ofrece, adem\u00e1s de la descripci\u00f3n de cada actividad, toda una serie de indicadores de calidad<\/strong> que permitan a quienes eval\u00faen los curr\u00edculos puntuar en funci\u00f3n de la relevancia del m\u00e9rito aportado. La primera prueba para esta nueva herramienta ser\u00e1 el proyecto-piloto de evaluaci\u00f3n de la actividad de Transferencia del Conocimiento e innovaci\u00f3n abierto por el Gobierno<\/strong> que sustituye al \u00abCampo 0\u00bb de la Resoluci\u00f3n de 23 de noviembre de 2010 y en el que por primera vez se menciona la divulgaci\u00f3n como actividad meritoria.<\/p>\n

En la lista propuesta aparecen hasta 17 tipos de actividades<\/strong> que van desde las acciones m\u00e1s tradicionales, como la publicaci\u00f3n de libros, cap\u00edtulos de libros o art\u00edculos de divulgaci\u00f3n o el dise\u00f1o de recursos divulgativos, hasta otros formatos m\u00e1s extendidos como la divulgaci\u00f3n a trav\u00e9s de blogs, redes sociales, espect\u00e1culos o actividades interactivas (exposiciones y talleres). A la espera de ver c\u00f3mo se desarrolla esta experiencia piloto que permitir\u00e1 valorar el trabajo de transferencia del profesorado universitario y saber si realmente conduce a reforzar la difusi\u00f3n social del conocimiento<\/strong>, Crue Universidades Espa\u00f1olas ha puesto la Gu\u00eda a disposici\u00f3n del Ministerio de Ciencia, Innovaci\u00f3n y Universidades.<\/p>\n

CINCO A\u00d1OS DE TRABAJO<\/strong>
\nLa idea de valorar los m\u00e9ritos de divulgaci\u00f3n en el CV investigador parti\u00f3 de la propuesta trasladada a Crue\u2013I+D+i<\/strong> por la Universidad de C\u00f3rdoba y la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Comunicaci\u00f3n Cient\u00edfica en 2014, tras la celebraci\u00f3n de las I Jornadas de Divulgaci\u00f3n Cient\u00edfica \u00abM\u00e1s all\u00e1 de los papers\u00bb, coorganizadas por ambas instituciones en 2013. Liderada por el nuevo Grupo de Trabajo de Divulgaci\u00f3n y Cultura Cient\u00edfica, conocido como Red Divulga<\/strong> e integrado por las Unidades de Cultura Cient\u00edfica y estructuras de divulgaci\u00f3n de las Universidades Espa\u00f1olas, la Gu\u00eda recoge los prop\u00f3sitos iniciales marcados en el documento \u00abValorizando la Divulgaci\u00f3n Cient\u00edfica. 5 propuestas de acci\u00f3n\u00bb, ampli\u00e1ndolos mediante la concreci\u00f3n en una herramienta disponible para ser utilizada en cualquier proceso de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n

En el dise\u00f1o de la Gu\u00eda han trabajo tanto el equipo t\u00e9cnico de FECYT como los representantes de las Universidades de Navarra, Pa\u00eds Vasco, C\u00f3rdoba, Murcia, Internacional Men\u00e9ndez Pelayo, Central de Catalu\u00f1a-Vic, P\u00fablica de Navarra e Instituto de Empresa en la Red Divulga.<\/p>\n

Fuente: Crue Universidades Espa\u00f1olas<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Este documento permitir\u00e1 valorar el trabajo divulgativo de la comunidad cient\u00edfica espa\u00f1ola de cara al proyecto-piloto de evaluaci\u00f3n de la actividad de Transferencia del Conocimiento e innovaci\u00f3n abierto recientemente por el Gobierno.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[243,4124,2645,2489,5453,199],"class_list":["post-29401432","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-institucional","tag-crue","tag-crue-universidades-espanolas","tag-divulgacion-cientifica","tag-evaluacion","tag-ministerio-de-ciencia-innovacion-y-universidades","tag-profesorado"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29401432","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29401432"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29401432\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29402052,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29401432\/revisions\/29402052"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29401432"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29401432"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29401432"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}