{"id":30857119,"date":"2019-06-11T15:52:20","date_gmt":"2019-06-11T12:52:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30857119"},"modified":"2019-06-13T17:50:30","modified_gmt":"2019-06-13T14:50:30","slug":"un-fragmento-de-los-girasoles-ciegos-y-un-texto-periodistico-de-pepa-bueno-en-la-primera-jornada-de-la-pevau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/institucional\/2019\/06\/un-fragmento-de-los-girasoles-ciegos-y-un-texto-periodistico-de-pepa-bueno-en-la-primera-jornada-de-la-pevau\/","title":{"rendered":"Un fragmento de ‘Los girasoles ciegos’ y un texto period\u00edstico de Pepa Bueno en la primera jornada de la PEvAU"},"content":{"rendered":"
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1247 estudiantes se examinan en la UPO hasta el pr\u00f3ximo jueves<\/figcaption><\/figure>\n

El primer d\u00eda de las Pruebas de Acceso y Admisi\u00f3n a la Universidad se ha desarrollado hoy martes con normalidad en la Universidad Pablo de Olavide, donde se est\u00e1n examinando 1247 estudiantes de Bachillerato y Ciclos Formativos de 30 centros de Sevilla y su provincia hasta el jueves 13 de junio. Los alumnos y alumnas, repartidos en las dos sedes que ha organizado la UPO, han desarrollado esta ma\u00f1ana parte de la Prueba de Acceso, que es obligatoria para todos los estudiantes procedentes de Bachillerato y versa sobre las materias generales del bloque de asignaturas troncales. De esta forma, hoy se han hecho los ejercicios correspondientes a Lengua Castellana y Literatura II<\/strong>, Lengua Extranjera<\/strong> e Historia de Espa\u00f1a<\/strong>.<\/p>\n

\"Estudiantes<\/a>En el ejercicio de Lengua Castellana y Literatura II se han planteado dos opciones: un fragmento del libro de relatos ambientados en la Guerra Civil \u2018Los girasoles ciegos<\/strong>\u2019 de Alberto M\u00e9ndez y un art\u00edculo de Pepa Bueno titulado \u2018A correr\u2019<\/strong>, publicado en El Pa\u00eds el pasado 19 de diciembre de 2018, en el que la periodista hace un alegato feminista a partir de la noticia del asesinato de Laura Luelmo. A continuaci\u00f3n, los estudiantes han desarrollado el examen de Lengua Extranjera. En lengua inglesa, los textos objeto de an\u00e1lisis han versado sobre la vida del cient\u00edfico e inventor serbio Nikola Tesla<\/strong> y sobre el s\u00edndrome FOMO<\/strong> (acr\u00f3nimo en ingl\u00e9s de \u2018miedo a perderse algo\u2019). Finalmente, en la prueba de Historia de Espa\u00f1a, los alumnos y alumnas han podido elegir entre \u2018Proceso de desamortizaci\u00f3n y cambios agrarios\u2019<\/strong> y \u2018La Dictadura de Primo de Rivera (1923-1930)\u2019<\/strong>.<\/p>\n

La Fase de Acceso<\/strong> concluir\u00e1 ma\u00f1ana mi\u00e9rcoles 12 de junio con el ejercicio de una materia troncal general de segundo curso elegida por el alumno o alumna entre Fundamentos del Arte II, Lat\u00edn II, Matem\u00e1ticas II y Matem\u00e1ticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. Para superar la Prueba de Acceso, es necesario que la calificaci\u00f3n sea igual o superior a 4 en esta fase.<\/p>\n

Tambi\u00e9n ma\u00f1ana mi\u00e9rcoles y hasta el jueves 13, comenzar\u00e1n a desarrollarse los ejercicios correspondientes a la Prueba de Admisi\u00f3n<\/strong>, que tienen por objeto la evaluaci\u00f3n de los conocimientos y la capacidad en unos \u00e1mbitos disciplinares concretos relacionados con los estudios que se pretenden cursar. Esta permite mejorar la calificaci\u00f3n obtenida en la fase de acceso y, en este caso, el alumno o alumna podr\u00e1 presentarse desde una a cuatro materias del segundo curso de Bachillerato. La nota de la Fase de Acceso a la universidad variar\u00e1 entre 5 y 10 puntos, esta sumada a la nota de Admisi\u00f3n podr\u00e1 alcanzar un valor m\u00e1ximo de 14 puntos.<\/p>\n

De los 1247 estudiantes que se presentan a la Prueba en la Universidad Pablo de Olavide, 732 son mujeres (60,8%). La mayor\u00eda, 1091, proceden de Bachillerato y 156 de Ciclos Formativos de Grado Superior. La Prueba se compone de una fase de acceso y otra de admisi\u00f3n, siendo mayor\u00eda (942) los alumnos y alumnas que se presentan a ambas; 260 se presentan \u00fanicamente a la fase de admisi\u00f3n; y 45 se han matriculado solo en la fase de acceso. En cuanto a la modalidad de Bachillerato, ha elegido Ciencias el 52,06%; Humanidades y Ciencias Sociales el 44,54%; y un 3,4% el Bachillerato de Artes.<\/p>\n

Los estudiantes que se examinar\u00e1n en la UPO pertenecen a los 30 centros de Sevilla y provincia: CDP Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (Sevilla), CDP San Fernando (Sevilla), IES Vel\u00e1zquez (Sevilla), IES Joaqu\u00edn Turina (Sevilla), IES Ram\u00f3n del Valle Incl\u00e1n (Sevilla), CDP Albaydar (Sevilla), IES Camas (Camas), IES Juan de Mairena (Mairena del Aljarafe), IES Atenea (Mairena del Aljarafe), IES Carmen Laff\u00f3n (La Rinconada), CDP Centro de Estudios Sanitarios Dr. Ardu\u00e1n (Sevilla), CDP Centro de Estudios Superiores Aljarafe (Tomares), CDP CESUR CAFD (Sevilla), Colegio Salesianos de San Pedro (Sevilla), IES Miguel de Cervantes (Sevilla), Colegio Alberto Durero (Sevilla), IES Ruiz Gij\u00f3n (Utrera), IES Mateo Alem\u00e1n (San Juan de Aznalfarache), IES Severo Ochoa (San Juan de Aznalfarache), IES Rodrigo Caro (Coria del R\u00edo), IES Pepe Ruiz Vela (Villaverde del R\u00edo), IES Los \u00c1lamos (Bormujos), CDP Antonio de Sol\u00eds (Sevilla), IES Mar\u00eda Galiana (Dos Hermanas), IES Mariana Pineda (Dos Hermanas), CDP Las Artes (Sevilla), IES Chaves Nogales (Sevilla), CDP Ergos (Dos Hermanas), IES El Molinillo (Guillena) y el IES Sotero Hern\u00e1ndez (San Juan de Aznalfarache).<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n: <\/strong><\/p>\n