{"id":30858778,"date":"2019-11-19T13:06:01","date_gmt":"2019-11-19T12:06:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30858778"},"modified":"2019-11-29T13:23:34","modified_gmt":"2019-11-29T12:23:34","slug":"el-sepie-califica-como-sobresaliente-la-gestion-de-la-movilidad-internacional-en-la-universidad-pablo-de-olavide","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/institucional\/2019\/11\/el-sepie-califica-como-sobresaliente-la-gestion-de-la-movilidad-internacional-en-la-universidad-pablo-de-olavide\/","title":{"rendered":"El SEPIE califica como sobresaliente la gesti\u00f3n de la movilidad internacional en la Universidad Pablo de Olavide"},"content":{"rendered":"
\"Estudiantes<\/a>
Estudiantes internacionales en una sesi\u00f3n de orientaci\u00f3n en el campus<\/figcaption><\/figure>\n

La Universidad Pablo de Olavide realiz\u00f3 765 movilidades en el marco de la convocatoria 2017 del programa Erasmus+, de las que 540 fueron para la formaci\u00f3n de estudiantes, 35 de estudiantes en pr\u00e1cticas, 22 de personal con motivos docentes y 122 para la formaci\u00f3n de personal<\/strong>. En la evaluaci\u00f3n de la gesti\u00f3n realizada por el \u00c1rea de Relaciones Internacionales y Cooperaci\u00f3n, coordinada por el Vicerrectorado de Internacionalizaci\u00f3n de la UPO, el Servicio Espa\u00f1ol para la Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (SEPIE), dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovaci\u00f3n y Universidades, ha calificado en su informe los resultados con una puntuaci\u00f3n de 93 sobre 100, lo que reconoce a esta Universidad como ejemplo de buenas pr\u00e1cticas<\/strong>.<\/p>\n

En la valoraci\u00f3n cualitativa, el SEPIE destaca que la UPO participe en todas las actividades de movilidad<\/strong> \u2013estudiantes por estudios y pr\u00e1cticas y personal por docencia y formaci\u00f3n tanto salientes, como entrantes\u2013 as\u00ed como que sit\u00fae la movilidad como elemento central de la pol\u00edtica de internacionalizaci\u00f3n de la Universidad. Valora tambi\u00e9n positivamente que se asegure el reconocimiento acad\u00e9mico oficial de las calificaciones y competencias adquiridas. As\u00ed, el 89,6% del alumnado ten\u00eda este reconocimiento al terminar su formaci\u00f3n en otros pa\u00edses. Otro dato cualitativo a destacar es la alta satisfacci\u00f3n global que muestran quienes han participado en el programa de movilidad de la UPO, con un 92,4% para estudiantes salientes y un 94,8% para entrantes, un 89,1% para estudiantes en pr\u00e1cticas y un 100% para el personal saliente.<\/p>\n

Cuantitativamente, la evaluaci\u00f3n realizada arroja datos sobresalientes en la adquisici\u00f3n de competencias por parte de los estudiantes de la Universidad que han participado en el programa Erasmus+<\/strong>. M\u00e1s del noventa por ciento afirma haber mejorado gracias a sus estancias de formaci\u00f3n competencias como reconocer el valor de culturas diferentes<\/em>, soy m\u00e1s receptivo y curioso<\/em>, conozco mejor mis fortalezas y mis debilidades<\/em> y la capacidad resolutiva<\/em>. En cuanto a los estudiantes en pr\u00e1cticas, las competencias que m\u00e1s afirmaron haber mejorado son cooperaci\u00f3n con personas de otros or\u00edgenes y culturas<\/em>, capacidad resolutiva<\/em>, trabajo en equipo<\/em>, planificaci\u00f3n<\/em>, conozco mejor mis fortalezas<\/em> y mis debilidades<\/em> y adaptabilidad a nuevas situaciones<\/em>, con una media de m\u00e1s del 94%. Estos datos ponen de manifiesto que se cumplen los objetivos de calidad de la Carta Erasmus de Educaci\u00f3n Superior, ya que los participantes han aumentado su empleabilidad y mejorado sus competencias, ampliando su red de contactos y mejorando su nivel de conocimientos de lengua extranjera.<\/p>\n

El SEPIE valora muy positivamente que la Universidad Pablo de Olavide incluya participantes con necesidades especiales<\/strong>, gracias a la cooperaci\u00f3n con el Servicio de Atenci\u00f3n a la Diversidad Funcional, as\u00ed como el elevado n\u00famero de estudiantes provenientes de entornos desfavorecidos.<\/p>\n

En cuanto a los destinos elegidos por los estudiantes, la movilidad de estudios se ha realizado en 2017\/2018 en un total de 23 pa\u00edses, siendo Italia el principal destino seguido de Alemania y Francia. En la movilidad para pr\u00e1cticas, han sido 7 los pa\u00edses elegidos destacando Alemania y Reino Unido.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Universidad Pablo de Olavide realiz\u00f3 765 movilidades en el marco de la convocatoria 2017 del programa Erasmus+, de las que 540 fueron para la formaci\u00f3n de estudiantes, 35 de estudiantes en pr\u00e1cticas, 22 de personal con motivos docentes y 122 para la formaci\u00f3n de personal. En la evaluaci\u00f3n de la gesti\u00f3n realizada por el \u00c1rea de Relaciones Internacionales y Cooperaci\u00f3n de la UPO, el Servicio Espa\u00f1ol para la Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (SEPIE), dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovaci\u00f3n y Universidades, ha calificado en su informe los resultados con una puntuaci\u00f3n de 93 sobre 100, lo que reconoce a esta Universidad como ejemplo de buenas pr\u00e1cticas.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30858779,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[847,846,21,925,1282,3620],"class_list":["post-30858778","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-institucional","tag-aric","tag-erasmus","tag-estudiantes","tag-internacionalizacion","tag-movilidad-internacional","tag-vicerrectorado-de-internacionalizacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30858778","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30858778"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30858778\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30858782,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30858778\/revisions\/30858782"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30858779"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30858778"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30858778"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30858778"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}