{"id":30860642,"date":"2020-04-29T19:01:32","date_gmt":"2020-04-29T17:01:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30860642"},"modified":"2020-04-29T19:03:30","modified_gmt":"2020-04-29T17:03:30","slug":"primer-taller-sobre-mapas-cognitivos-difusos-impulsado-por-pecus-proyecto-europeo-coordinado-por-la-upo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/docencia-formacion\/2020\/04\/primer-taller-sobre-mapas-cognitivos-difusos-impulsado-por-pecus-proyecto-europeo-coordinado-por-la-upo\/","title":{"rendered":"Primer taller sobre \u2018Mapas cognitivos difusos\u2019 impulsado por PECUS, proyecto europeo coordinado por la UPO"},"content":{"rendered":"

\"PECUSDurante esta semana y la que viene, profesorado de la Universidad Pablo de Olavide participa en un taller educativo virtual que parte del proyecto \u2018PECUS – Paisajes Europeos de la Trashumancia\u2019<\/a>, del que la UPO es socio coordinador. PECUS, financiado por el programa europeo Erasmus +, experimenta enfoques y herramientas para una ense\u00f1anza interdisciplinaria aplicada a la conservaci\u00f3n de los paisajes trashumantes, basado en laboratorios interdisciplinares internacionales para docentes y estudiantes universitarios, con el apoyo did\u00e1ctico de mapas cognitivos difusos<\/em><\/strong> (Fuzzy Cognitive Mapping, FCM), herramienta para la integraci\u00f3n del conocimiento y la evaluaci\u00f3n de los escenarios.<\/p>\n

El proyecto hace uso de habilidades y experiencias pertenecientes a disciplinas muy diferentes como la conservaci\u00f3n del patrimonio cultural, la arqueolog\u00eda del paisaje, la historia de la agricultura, la antropolog\u00eda cultural, la planificaci\u00f3n territorial y la evaluaci\u00f3n del medio ambiente.<\/p>\n

Para cumplir con las actividades programadas, a pesar de la emergencia sanitaria actual causada por la Covid-19, los socios decidieron plantear una fase inicial del taller, experimentalmente, en modo virtual<\/strong>. De este modo, durante estas dos semanas, catorce profesores de las instituciones participantes ( procedentes de Espa\u00f1a, Grecia, Inglaterra e Islandia) participan en una serie de ejercicios de Mapeo Cognitivo Difuso<\/em> para familiarizarse con esta herramienta pedag\u00f3gica que propone el proyecto y acordar sus m\u00e9todos de uso de cara al pr\u00f3ximo taller que se dedicar\u00e1 a una selecci\u00f3n de estudiantes de las universidades participantes: Newcastle University, Universidad Cat\u00f3lica de Valencia San Vicente M\u00e1rtir, University of Iceland, National and Kapodistrian University of Athens y la Universidad Pablo de Olavide.<\/p>\n

Un mapa cognitivo difuso<\/em><\/strong> es una representaci\u00f3n simb\u00f3lica de un sistema complejo a trav\u00e9s de conceptos y relaciones puntuadas con valores decimales. El desarrollo de dicho mapa en un contexto educativo apoyar\u00e1 a los estudiantes en la comprensi\u00f3n del funcionamiento de sistemas complejos que requieren soluciones basadas en enfoques interdisciplinares.<\/p>\n

El pr\u00f3ximo a\u00f1o 2021 la Universidad Cat\u00f3lica de Valencia acoger\u00e1 a 50 estudiantes de Espa\u00f1a, Grecia, Inglaterra e Islandia en un taller en el que trabajar\u00e1n en grupos multidisciplinares, apoyados por el profesorado del proyecto, con el objetivo de compartir e integrar sus conocimientos sobre el mundo de la trashumancia y adquirir un m\u00e9todo de aprendizaje aplicable a sus estudios, pero tambi\u00e9n a sus futuras investigaciones y actividades profesionales.<\/p>\n

El proyecto PECUS arranc\u00f3 con una reuni\u00f3n de sus socios en la Universidad Pablo de Olavide el pasado mes de diciembre<\/a>. Pilar Ortiz Calder\u00f3n, profesora del Departamento de Sistemas Qu\u00edmicos, F\u00edsicos y Naturales de la UPO, es su coordinadora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante esta semana y la que viene, profesorado de la Universidad Pablo de Olavide participa en un taller educativo virtual que parte del proyecto \u2018PECUS – Paisajes Europeos de la Trashumancia\u2019, del que la UPO es socio coordinador. PECUS, financiado por el programa europeo Erasmus +, experimenta enfoques y herramientas para una ense\u00f1anza interdisciplinaria aplicada a la conservaci\u00f3n de los paisajes trashumantes, basado en laboratorios interdisciplinares internacionales para docentes y estudiantes universitarios, con el apoyo did\u00e1ctico de mapas cognitivos difusos (Fuzzy Cognitive Mapping, FCM), herramienta para la integraci\u00f3n del conocimiento y la evaluaci\u00f3n de los escenarios.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30860644,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[2779],"tags":[1045,454,56,429,2985,1603,3923],"class_list":["post-30860642","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-docencia-formacion","tag-antropologia","tag-europa","tag-investigacion","tag-medio-ambiente","tag-paisaje","tag-pilar-ortiz","tag-proyecto-erasmus"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30860642","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30860642"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30860642\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30860645,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30860642\/revisions\/30860645"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30860644"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30860642"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30860642"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30860642"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}