{"id":30865379,"date":"2021-04-27T12:26:19","date_gmt":"2021-04-27T10:26:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30865379"},"modified":"2021-05-03T13:42:27","modified_gmt":"2021-05-03T11:42:27","slug":"la-upo-pone-en-marcha-la-clinica-juridico-social-para-la-mejora-de-la-integracion-sociocultural-y-laboral-de-personas-refugiadas-y-migrantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/cultura-social\/2021\/04\/la-upo-pone-en-marcha-la-clinica-juridico-social-para-la-mejora-de-la-integracion-sociocultural-y-laboral-de-personas-refugiadas-y-migrantes\/","title":{"rendered":"La UPO pone en marcha la Cl\u00ednica Jur\u00eddico Social para la mejora de la integraci\u00f3n sociocultural y laboral de personas refugiadas y migrantes"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a>
Imagen de la reciente presentaci\u00f3n de la Cl\u00ednica Jur\u00eddico Social de la UPO.<\/figcaption><\/figure>\n

La Universidad Pablo de Olavide ha puesto en marcha la Cl\u00ednica Jur\u00eddico Social<\/strong>, una herramienta de acompa\u00f1amiento y asesoramiento a las personas refugiadas y migrantes<\/strong> en la ciudad de Sevilla.<\/p>\n

Esta iniciativa se enmarca en el proyecto \u2018Integraci\u00f3n de los refugiados-inmigrantes en Sevilla a trav\u00e9s del conocimiento de la lengua y la cultura\u2019<\/strong>, coordinado por el \u00c1rea de Relaciones Internacionales y Cooperaci\u00f3n<\/strong> de la UPO y financiado por el Ayuntamiento de Sevilla<\/strong>, iniciado el pasado a\u00f1o y que tuvo que ser aplazado a causa de la pandemia causada por la COVID-19.<\/p>\n

Legislaci\u00f3n, migraci\u00f3n, situaci\u00f3n legal e inserci\u00f3n laboral, entre otros, ser\u00e1n algunos temas que abordar\u00e1 la Cl\u00ednica Jur\u00eddico Social de la UPO, que prestar\u00e1 asesoramiento y mediaci\u00f3n intercultural<\/strong> en relaci\u00f3n con instituciones en asuntos relacionados con la escolarizaci\u00f3n, sanidad, servicios sociales, administraci\u00f3n electr\u00f3nica, homologaci\u00f3n de t\u00edtulos, manejo de la sede electr\u00f3nica, bonificaciones, o vivienda.<\/p>\n

La Cl\u00ednica, cuyas coordinadoras son Beatriz Mac\u00edas G\u00f3mez-Estern<\/strong> y Gloria Fern\u00e1ndez Arribas<\/strong>, vicedecanas a cargo de la Internacionalizaci\u00f3n en las facultades de Ciencias Sociales y Derecho, respectivamente, ofrecer\u00e1 asimismo acompa\u00f1amiento en la adquisici\u00f3n de herramientas para el acceso y aprovechamiento de recursos disponibles p\u00fablicos y privados, as\u00ed como respuesta a cualquier otra inquietud que presenten los interesados.<\/p>\n

El alumnado que llevar\u00e1 a cabo la intervenci\u00f3n propuesta pertenece al M\u00e1ster en Abogac\u00eda y M\u00e1ster en Intervenci\u00f3n Social, Cultura y Diversidad.<\/p>\n

\u00abPretendemos\u00a0 tender puentes entre la instituci\u00f3n universitaria y la realidad social de la inmigraci\u00f3n y el refugio\u00bb<\/p><\/blockquote>\n

\u201cCon esta iniciativa pretendemos tambi\u00e9n tender puentes entre la instituci\u00f3n universitaria y la realidad social de la inmigraci\u00f3n y el refugio<\/strong>, a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n cara a cara y el conocimiento entre personas que forman parte de cada uno de estos contextos\u201d, explican las coordinadoras, quienes a\u00f1aden que \u201cel estudiantado universitario se beneficia de un aprendizaje en equipo interdisciplinar a trav\u00e9s de su propia intervenci\u00f3n enraizada en la vida, no puramente abstracta ni te\u00f3rica; y las personas usuarias, adem\u00e1s de recibir un servicio necesario, acceden de primera mano al contexto universitario a trav\u00e9s de sus gentes. La relaci\u00f3n es bidireccional<\/strong> (todos ganan) y logra trascender la cl\u00e1sica separaci\u00f3n entre docencia e intervenci\u00f3n, teor\u00eda y pr\u00e1ctica, as\u00ed como las barreras entre disciplinas\u00bb.<\/p>\n

Capacitaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, orientaci\u00f3n profesional y sensibilizaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n

Las personas que har\u00e1n uso de esta Cl\u00ednica ser\u00e1 el alumnado, acogido por las entidades sociales Cruz Roja y Cepaim, que actualmente est\u00e1 participando en el curso de espa\u00f1ol que comenz\u00f3 en el mes de marzo y que finaliza en junio, y que constituye otra de las acciones enmarcadas en el proyecto gestionado por el \u00c1rea de Relaciones Internacionales y Cooperaci\u00f3n de la UPO, en este caso centrada en la capacitaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica de las personas refugiadas y migrantes<\/strong> y llevada a cabo por estudiantes del M\u00e1ster en Ense\u00f1anza de Espa\u00f1ol como Lengua Extranjera y del Grado en Humanidades. En este sentido, tambi\u00e9n se ha creado material did\u00e1ctico de ense\u00f1anza de espa\u00f1ol en formato digital y de libre acceso, coordinado por la profesora del Departamento de Filolog\u00eda y Traducci\u00f3n de la UPO Ver\u00f3nica Pacheco Costa<\/strong>.<\/p>\n

La orientaci\u00f3n profesional<\/strong> es otro de los pilares de este proyecto, por lo que el \u00c1rea de Orientaci\u00f3n Profesional de la UPO est\u00e1 preparando talleres formativos sobre empleabilidad que doten de herramientas de b\u00fasqueda de empleo y emprendimiento a los participantes.<\/p>\n

Sensibilizar a la comunidad universitaria y a la poblaci\u00f3n de Sevilla<\/strong> sobre la situaci\u00f3n de los refugiados e inmigrantes, sus condiciones de vida y las causas que originaron su condici\u00f3n de refugiado y\/o migrante es otro de los pilares de este proyecto, por lo que a principios del mes de marzo se convoc\u00f3 un concurso de v\u00eddeos-relatos y en los pr\u00f3ximos meses se celebrar\u00e1n unas jornadas en las que los participantes en el proyecto hablar\u00e1n de sus experiencias, dar\u00e1n a conocer su recorrido vital, los retos a los que se enfrentan y visibilizar\u00e1n el fen\u00f3meno de la migraci\u00f3n y refugio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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