![\"\"](\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/cuve_inauguracion-750x500.jpg\")
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El presidente de la Junta de Andaluc\u00eda, Juan Manuel Moreno Bonilla<\/strong>; el rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva Bl\u00e1zquez<\/strong>; el alcalde de Carmona, Juan \u00c1vila Guti\u00e9rrez<\/strong> y la vicerrectora de Relaciones Institucionales y Fundaciones, Laura L\u00f3pez de la Cruz<\/strong> han presidido esta ma\u00f1ana el acto oficial de inauguraci\u00f3n de la decimonovena edici\u00f3n de los Cursos de Verano de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona.<\/p>\n Dicho acto ha contado tambi\u00e9n con la presencia de la consejera de Cultura y Patrimonio Hist\u00f3rico de la Junta de Andaluc\u00eda, Patricia del Pozo Fern\u00e1ndez<\/strong>; la presidenta del Consejo Social de la UPO, Roc\u00edo Reinoso Cuevas<\/strong>; la secretaria general de Universidades, Investigaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda, Rosa Mar\u00eda R\u00edos S\u00e1nchez<\/strong>; y el presidente de la Fundaci\u00f3n Cajasol, Antonio Pulido Guti\u00e9rrez<\/strong>, entre otras autoridades acad\u00e9micas, civiles y militares.<\/p>\n La Universidad Pablo de Olavide, en colaboraci\u00f3n con el Ayuntamiento de Carmona y 99 entidades p\u00fablicas y privadas, ha programado un total de 42 seminarios que se impartir\u00e1n entre los d\u00edas 28 de junio y 27 de agosto<\/strong>, y por los que se prev\u00e9 que pasar\u00e1n alrededor de 1000 alumnos \u2013entre estudiantes y profesionales- y alrededor de 500 ponentes de distintos \u00e1mbitos.<\/p>\n Francisco Oliva ha puesto en valor los Cursos de Verano \u201ccomo foro de encuentro, de di\u00e1logo, de reflexi\u00f3n para construir ese conocimiento necesario para afrontar los retos del futuro\u201d. Adem\u00e1s, el rector ha a\u00f1adido que \u201cse trata de cursos cercanos a la actualidad, a la sociedad, que cumplen con la funci\u00f3n de la Universidad de impulsar el aprendizaje a lo largo de toda la vida como base del progreso\u201d.<\/p>\n Por su parte, Juan Manuel Moreno ha calificado de \u201cinmenso honor\u201d el hecho de poder inaugurar estos cursos. \u201cUnos seminarios muy asentados, con una trayectoria ejemplar, ponentes de reconocido prestigio y una audiencia proactiva\u201d, ha declarado el presidente de la Junta de Andaluc\u00eda, quien tambi\u00e9n ha subrayado en impacto de los cursos no solo en Andaluc\u00eda, sino a nivel internacional, y ha destacado c\u00f3mo iniciativas como \u00e9sta ampl\u00edan los horizontes de nuestras ciudades.<\/p>\n Por otro lado, Juan \u00c1vila Guti\u00e9rrez destaca \u201cla innovaci\u00f3n presente en los cursos, espec\u00edficamente aquellos orientados a apoyar el rico patrimonio de Carmona y la historia de sus calles\u201d. Asimismo, el alcalde de Carmona ha explicado c\u00f3mo los carmonenses identifican como suyo este proyecto universitario que ha tenido un impacto muy positivo en el municipio.<\/p>\n Finalmente, Laura L\u00f3pez de la Cruz ha puesto en valor los Cursos de Verano como \u201cforo cr\u00edtico de debate a trav\u00e9s de una apuesta cualitativa que cumple la funci\u00f3n de Universidad de formar a personas con capacidad cr\u00edtica capaces no de adaptarse al contexto, sino de transformarlo\u201d.<\/p>\n En esta nueva edici\u00f3n de los cursos, los seminarios se celebrar\u00e1n entre el 28 de junio y el 30 de julio<\/u>, mientras que del 5 al 30 de agosto<\/u> se impartir\u00e1 un curso pr\u00e1ctico destinado a realizar intervenciones arqueol\u00f3gicas de campo en una ciudad que, por su propia historia y valor patrimonial, posibilita este tipo de actividades. Adem\u00e1s de los tradicionales cursos de cinco d\u00edas<\/strong>, en esta edici\u00f3n se vuelve a apostar por la inclusi\u00f3n de seminarios de tres y dos d\u00edas<\/strong> en el programa estival, dirigidos sobre todo al reciclaje de profesionales para que puedan compaginar la formaci\u00f3n con su actividad laboral.<\/p>\n Este a\u00f1o, y por primera vez en la historia de los cursos de verano, dada la persistencia de las actuales circunstancias pand\u00e9micas, la UPO ha apostado por la puesta en marcha de la modalidad online<\/em><\/strong>, para facilitar el acceso a la formaci\u00f3n del alumnado, independientemente del lugar en el que se encuentre. Destacamos la importante inversi\u00f3n que se ha hecho desde el actual equipo de gobierno de la UPO por la adaptaci\u00f3n, modernizaci\u00f3n y tecnificaci\u00f3n de todas las aulas<\/strong> de la sede Olavide en Carmona, que cuentan ya con las \u00faltimas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n para realizar actividades formativas en formato dual y online.<\/p>\n En esta edici\u00f3n, los seminarios se podr\u00e1n realizar de manera exclusivamente presencial (cinco cursos), solo en modalidad online (12 cursos), y en modalidad dual (presencial-online, 25 cursos)<\/strong>. Con respecto a los cursos presenciales y de modalidad dual, el m\u00e1ximo de permitidos ser\u00e1 de 18, para salvaguardar en todo momento las distancias de seguridad del alumnado conforme a las instalaciones en las que se celebrar\u00e1n.<\/p>\n Las aulas cuentan con las \u00faltimas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n para realizar actividades formativas en formato dual y online<\/p><\/blockquote>\n En los Cursos de Verano 2021 se abordar\u00e1n diversos temas, como el terrorismo yihadista; la intervenci\u00f3n social con personas en riesgo de exclusi\u00f3n; el periodismo antes, durante y despu\u00e9s del Covid-19; la educaci\u00f3n para la igualdad; la construcci\u00f3n de las finanzas \u00e9ticas desde la ciudadan\u00eda; mujer, empleabilidad y emprendimiento; la actualizaci\u00f3n en los trastornos del espectro del autismo; la calidad del pan que comemos; la innovaci\u00f3n en energ\u00eda solar fotovoltaica; los cambios en el mundo del trabajo; los trastornos de conducta en el aula; pandemia y alternativas democr\u00e1ticas; la situaci\u00f3n de la v\u00edctima de trata en tiempos del Covid-19, entre otros, en los que participar\u00e1n diferentes especialistas nacionales e internacionales.<\/p>\n Temas y materias que van desde lo pol\u00edtico a lo cultural, desde lo econ\u00f3mico a lo social y que se complementan con otros temas y disciplinas como son: el flamenco, el cine, el coaching t\u00e9cnico vocal de alto rendimiento, la espeleoarqueolog\u00eda aplicada, las t\u00e9cnicas de documentaci\u00f3n y gesti\u00f3n del patrimonio arqueol\u00f3gico y las pr\u00e1cticas arqueol\u00f3gicas en excavaciones abiertas.<\/p>\n A lo largo del d\u00eda de hoy han dado comienzo los seminarios \u2018El periodismo antes, durante y despu\u00e9s del Covid-19\u2019<\/a><\/strong> (del 28 al 30 de junio)\u2019, un seminario que cuenta con ponentes de la talla de los periodistas Ignacio Escolar, \u00c1ngeles Blanco o Almudena Ariza y en el que se analizar\u00e1 en profundidad el pasado, presente y futuro de los periodistas y del periodismo tomando como referencia la pandemia sanitaria, econ\u00f3mica y social provocada por el COVID-19, as\u00ed como su repercusi\u00f3n e incidencia en la sociedad; y \u2018Coaching vocal de alto rendimiento: preparaci\u00f3n t\u00e9cnico-vocal de audiciones, concursos y giras de conciertos\u2019<\/a><\/strong> (del 28 de junio al 2 de julio) que consta de una serie de sesiones que combinan el trabajo te\u00f3rico con el pr\u00e1ctico sobre el desarrollo vocal espec\u00edfico para la mejora de los rendimientos en cantantes de todos los estilos en giras, audiciones y\/o concursos.<\/p>\n Los d\u00edas 1 y 2 de julio se celebrar\u00e1n los cursos \u2018Las fronteras del Flamenco. Creatividad y nuevos imaginarios<\/a><\/strong>\u2019, <\/strong>cuyo prop\u00f3sito es mostrar las experiencias de los creadores contempor\u00e1neos m\u00e1s destacados del flamenco que han cruzado la frontera de la creatividad sin necesidad de dejar de ser flamenco en esencia. Para ello, contar\u00e1 con las perspectivas de investigadores, escritores y profesores universitarios que han profundizado en esta tem\u00e1tica, as\u00ed como las vivencias de los propios artistas que comparten este curso con el alumnado, enriqueciendo la experiencia; y \u2018Las artes en el reino de Sevilla durante el Barroco. En raz\u00f3n de sus centralidades y periferias\u2019<\/a><\/strong>, cuyo objetivo es definir c\u00f3mo se estructur\u00f3 el reino de Sevilla durante el Barroco a nivel de centros art\u00edsticos: Sevilla como metr\u00f3poli y principal centro y otros menores, as\u00ed como la periferia, en la que se podr\u00edan incluir las proyecciones art\u00edsticas hacia Am\u00e9rica o sus conexiones con el mundo portugu\u00e9s del Algarve.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IMG_0675-360x240.jpg\")
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Decimonovena edici\u00f3n<\/strong><\/h3>\n
Semana del 28 de junio al 2 de julio<\/strong><\/h3>\n
M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/u><\/strong><\/h3>\n