{"id":30867381,"date":"2021-07-06T13:51:18","date_gmt":"2021-07-06T11:51:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30867381"},"modified":"2021-07-06T15:59:17","modified_gmt":"2021-07-06T13:59:17","slug":"las-desigualdades-entre-hombres-y-mujeres-cesaran-cuando-se-instaure-un-nuevo-pacto-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/cursos-verano\/2021\/07\/las-desigualdades-entre-hombres-y-mujeres-cesaran-cuando-se-instaure-un-nuevo-pacto-social\/","title":{"rendered":"\u00abLas desigualdades entre hombres y mujeres cesar\u00e1n cuando se instaure un nuevo pacto social\u00bb"},"content":{"rendered":"
\"Mar\u00eda<\/a>
Mar\u00eda \u00c1ngeles Dur\u00e1n<\/figcaption><\/figure>\n

La educaci\u00f3n es un motor de cambio para conseguir la igualdad entre hombres y mujeres, porque genera espacios compartidos, habilita para el futuro ejercicio profesional y transmite valores. Son declaraciones de Mar\u00eda \u00c1ngeles Dur\u00e1n, catedr\u00e1tica de Sociolog\u00eda y profesora de investigaci\u00f3n del CSIC, quien obtuvo el Premio Nacional de Investigaci\u00f3n en Ciencias Sociales en 2002 y de Sociolog\u00eda en 2018<\/strong>.<\/p>\n

Mar\u00eda \u00c1ngeles Dur\u00e1n ha participado en el curso de verano \u2018Educar para la igualdad. El \u00fanico camino\u2019<\/strong>, que se est\u00e1 celebrando en el marco de la XIX edici\u00f3n de los cursos de verano de Olavide en Carmona, en el que ha impartido la ponencia \u201cLa educaci\u00f3n como motor de cambio\u201d.<\/p>\n

Aunque el sistema educativo trata de propiciar la igualdad efectiva, la profesora reconoce que todav\u00eda hay muchas metas pendientes de alcanzar: \u201cLos contenidos de las asignaturas, aunque ya se ha hecho mucha revisi\u00f3n en los \u00faltimos a\u00f1os para suprimir los aspectos m\u00e1s sexistas, todav\u00eda son susceptibles de mejora. No es f\u00e1cil, son tradiciones intelectuales muy arraigadas que vienen del pasado, cuando no hab\u00eda sentido cr\u00edtico, demandas de igualdad ni mujeres incorporadas en primera fila a la producci\u00f3n de conocimiento\u201d.<\/p>\n

As\u00ed, reconoce que las mayores diferencias se producen en el acceso a los recursos econ\u00f3micos, algo que, en su opini\u00f3n, se debe a que las mujeres asumen una carga mucho mayor de trabajo no remunerado de cuidado, lo que se traduce en peores salarios, pensiones, ahorros, poder econ\u00f3mico y de representaci\u00f3n laboral y social.<\/p>\n

Por ello, la catedr\u00e1tica asegura que \u201clas desigualdades entre hombres y mujeres cesar\u00e1n cuando se instaure un nuevo pacto social\u201d, aunque admite que todav\u00eda resulta una meta muy lejana, \u201cpero si se compara con la situaci\u00f3n de hace medio siglo, o un siglo y medio, el avance en materia de igualdad ha sido muy grande\u201d.<\/p>\n

A pesar de todo lo conseguido, a las mujeres \u201calgunas cosas nos cuestan el doble y hasta mil veces m\u00e1s, porque estamos innovando socialmente\u201d, aunque reconoce que \u201ctenemos ventajas en algunos campos en los que traemos siglos de entrenamiento, y tambi\u00e9n algunas fortalezas biol\u00f3gicas naturales. No hay que olvidar que nuestra esperanza de vida es mejor que la de los hombres y nuestro sistema inmunol\u00f3gico es m\u00e1s fuerte\u201d.<\/p>\n

A\u00fan as\u00ed, la crisis social y econ\u00f3mica derivada del Covid-19 ha contribuido a\u00fan m\u00e1s a ahondar en estas desigualdades porque, como se\u00f1ala Mar\u00eda \u00c1ngeles Dur\u00e1n, las mujeres han resultado m\u00e1s da\u00f1adas tanto por las ocupaciones esenciales feminizadas como por la sobrecarga de trabajo que han tenido que asumir en los hogares.<\/p>\n

En este sentido, resulta muy importante visibilizar el papel del trabajo no remunerado de la mujer porque, seg\u00fan las encuestas del INE, el trabajo no remunerado es un tercio mayor que el remunerado, puesto que por cada 100 horas de trabajo se producen 130 de trabajo no remunerado. \u201cSin embargo, apenas hay estudios que permitan incorporarlo a la toma de decisiones. Quiz\u00e1, precisamente porque es gratuito y lo desempe\u00f1an principalmente las mujeres, no hay tanto inter\u00e9s real en cambiar la situaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

La violencia machista es otro de las grandes lacras que sufren las mujeres, aunque la forma de combatirla es compleja: \u201cLa educaci\u00f3n tiene un gran papel, pero la dependencia econ\u00f3mica, propia y por los hijos u otros familiares dependientes, acalla muchas quejas. La violencia que la educaci\u00f3n trata de evitar la promueven otros medios igualmente poderosos\u201d, concluye Mar\u00eda \u00c1ngeles Dur\u00e1n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La catedr\u00e1tica de Sociolog\u00eda Mar\u00eda \u00c1ngeles Dur\u00e1n asegura que la crisis social y econ\u00f3mica derivada del Covid-19 ha da\u00f1ado m\u00e1s a las mujeres, por las ocupaciones esenciales feminizadas y la sobrecarga de trabajo en los hogares.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30867382,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[729],"tags":[23,22,465,336,517,519],"class_list":["post-30867381","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cursos-verano","tag-carmona","tag-cursos-de-verano","tag-educacion","tag-genero","tag-igualdad","tag-olavide-en-carmona"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30867381","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30867381"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30867381\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30867385,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30867381\/revisions\/30867385"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30867382"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30867381"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30867381"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30867381"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}