{"id":30867514,"date":"2021-07-12T13:55:20","date_gmt":"2021-07-12T11:55:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30867514"},"modified":"2021-07-12T13:55:20","modified_gmt":"2021-07-12T11:55:20","slug":"un-total-de-398-estudiantes-se-examinan-desde-manana-en-la-upo-de-la-convocatoria-extraordinaria-de-la-pevau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/institucional\/2021\/07\/un-total-de-398-estudiantes-se-examinan-desde-manana-en-la-upo-de-la-convocatoria-extraordinaria-de-la-pevau\/","title":{"rendered":"Un total de 398 estudiantes se examinan desde ma\u00f1ana en la UPO de la convocatoria extraordinaria de la PEvAU"},"content":{"rendered":"
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Imagen de las pruebas celebradas el pasado mes de junio en su convocatoria ordinaria.<\/figcaption><\/figure>\n

Un total de 398 estudiantes de 32 centros<\/strong> educativos de Sevilla y provincia se examinar\u00e1n de la Prueba de Evaluaci\u00f3n de Bachillerato para el Acceso y Admisi\u00f3n a la Universidad desde ma\u00f1ana martes 13 de julio hasta el jueves 15<\/strong> en la Universidad Pablo de Olavide, unas pruebas cuya organizaci\u00f3n y celebraci\u00f3n mantienen el dispositivo de seguridad y protecci\u00f3n por la covid-19<\/strong> desplegado el pasado mes de junio.<\/p>\n

De los 398 estudiantes que se presentan a la Prueba en la Universidad Pablo de Olavide, 242 son mujeres (60,8%). La mayor\u00eda, 340, proceden de Bachillerato y 58 de Ciclos Formativos de Grado Superior. La Prueba se compone de una fase de acceso y otra de admisi\u00f3n, siendo mayor\u00eda (182) los alumnos y alumnas que se presentan a ambas y 216 los y las estudiantes que se presentan \u00fanicamente a la fase de admisi\u00f3n. En cuanto a la modalidad de Bachillerato, ha elegido Ciencias el 59,87%; Humanidades y Ciencias Sociales el 38,58%; y un 1,55% el Bachillerato de Artes.<\/p>\n

Los y las estudiantes que se examinar\u00e1n en la UPO pertenecen a los 32 centros de Sevilla y provincia<\/strong>: CDP Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (Sevilla), CDP San Fernando (Sevilla), IES Vel\u00e1zquez (Sevilla), IES Joaqu\u00edn Turina (Sevilla), IES Ram\u00f3n del Valle Incl\u00e1n (Sevilla), CDP Albaydar (Sevilla), IES Camas (Camas), IES Juan de Mairena (Mairena del Aljarafe), IES Atenea (Mairena del Aljarafe), IES Carmen Laff\u00f3n (La Rinconada), CDP Centro de Estudios Sanitarios Dr. Ardu\u00e1n (Sevilla), CDP Centro de Estudios Superiores Aljarafe (Tomares), CDP CESUR CAFD (Sevilla), Colegio Salesianos de San Pedro (Sevilla), IES Miguel de Cervantes (Sevilla), Colegio Alberto Durero (Sevilla), IES Ruiz Gij\u00f3n (Utrera), IES Mateo Alem\u00e1n (San Juan de Aznalfarache), IES Severo Ochoa (San Juan de Aznalfarache), IES Rodrigo Caro (Coria del R\u00edo), IES Pepe Ruiz Vela (Villaverde del R\u00edo), IES Los \u00c1lamos (Bormujos), CDP Antonio de Sol\u00eds (Sevilla), IES Mar\u00eda Galiana (Dos Hermanas), IES Mariana Pineda (Dos Hermanas), CDP Las Artes (Sevilla), IES Chaves Nogales (Sevilla), CDP Ergos (Dos Hermanas), IES El Molinillo (Guillena), IES Palomares (Palomares del R\u00edo), CDP St. Mary\u00b4s School (Sevilla), y el IES Sotero Hern\u00e1ndez (San Juan de Aznalfarache).<\/p>\n

Los y las estudiantes est\u00e1n citados ma\u00f1ana martes 13 de julio a las 8:00 horas<\/u>, media hora antes del primer examen. Los alumnos y alumnas tendr\u00e1n un primer descanso desde las 10:00 hasta las 11:00 horas. El martes realizar\u00e1n tres ejercicios pertenecientes a la parte de acceso de la Prueba: Lengua Castellana y Literatura II; Historia de Espa\u00f1a y, finalmente, Lengua Extranjera.<\/p>\n

Protocolo sanitario<\/strong><\/h3>\n

La UPO mantiene el plan especial puesto en marcha el pasado mes de junio para adaptar la realizaci\u00f3n de la PEvAU a las circunstancias derivadas de la expansi\u00f3n de la covid-19<\/strong>, habilitando espacios dentro del campus a fin de garantizar las medidas sanitarias recomendadas por las autoridades y dotando del personal necesario para la vigilancia y correcci\u00f3n de ex\u00e1menes, as\u00ed como para la limpieza y seguridad de los espacios.<\/p>\n

Respecto a las aulas, ubicadas en los edificios 11 y 14 (sede \u00fanica), \u00e9stas tendr\u00e1n una adecuada ventilaci\u00f3n y reducir\u00e1n a un tercio su aforo, con el distanciamiento entre los y las estudiantes que indican los protocolos de seguridad y salud. La Universidad Pablo de Olavide ha habilitado una sala del edificio 11 para que los estudiantes con necesidades educativas especiales puedan realizar las pruebas.<\/p>\n

Como norma general, las mascarillas higi\u00e9nicas ser\u00e1n obligatorias para estudiantes, profesores, vigilantes de ex\u00e1menes y personal de los centros. Los y las estudiantes no podr\u00e1n compartir material y deber\u00e1n evitar aglomeraciones.<\/p>\n

Se registrar\u00e1 la ubicaci\u00f3n del estudiantado en las aulas para facilitar el seguimiento epidemiol\u00f3gico si hubiese alg\u00fan caso.<\/p>\n

Para atender cualquier necesidad m\u00e9dica, habr\u00e1 preparado un dispositivo de emergencia para que en caso de que se produzca alg\u00fan incidente, se pueda atender a los afectados.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Estructura de la Prueba<\/strong><\/h3>\n

La Prueba consta de dos fases: Acceso y Admisi\u00f3n. La Fase de Acceso<\/strong>, obligatoria para estudiantes procedentes de Bachillerato, versa sobre las materias generales del bloque de asignaturas troncales del Bachillerato, constando de cuatro ejercicios: Historia de Espa\u00f1a, Lengua Castellana y Literatura II, Lengua Extranjera y una materia troncal general de segundo curso elegida por el alumno o alumna entre Fundamentos del Arte II, Lat\u00edn II, Matem\u00e1ticas II y Matem\u00e1ticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. Para superar la Prueba, es necesario que la calificaci\u00f3n sea igual o superior a 4 en esta fase.<\/p>\n

En segundo lugar, la Fase de Admisi\u00f3n<\/strong> tiene por objeto la evaluaci\u00f3n de los conocimientos y la capacidad en unos \u00e1mbitos disciplinares concretos relacionados con los estudios que se pretenden cursar. Esta permite mejorar la calificaci\u00f3n obtenida en la fase de acceso. En este caso, el alumno o alumna podr\u00e1 presentarse desde una a cuatro materias del segundo curso de Bachillerato, aunque \u00fanicamente computar\u00e1 la nota de dos de ellas.<\/p>\n

Se mantiene la composici\u00f3n de los ex\u00e1menes del pasado a\u00f1o: solo habr\u00e1 una propuesta de examen por asignatura y un mayor n\u00famero de preguntas para elegir que a\u00f1os anteriores, cuando hab\u00eda dos opciones, A y B.<\/p>\n

La nota de la Fase de Acceso a la universidad variar\u00e1 entre 5 y 10 puntos, y se obtiene realizando una media ponderada entre la nota media del expediente de Bachillerato y la calificaci\u00f3n de los ex\u00e1menes de la Fase de Acceso. La nota media de Bachillerato se multiplica por 0,6 y la calificaci\u00f3n de los ex\u00e1menes por 0,4. Sumada a la nota de Admisi\u00f3n podr\u00e1 alcanzar un valor m\u00e1ximo de 14 puntos.<\/p>\n

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M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/u><\/strong><\/h3>\n

PEvAU – Prueba de Acceso y Admisi\u00f3n a la Universidad<\/a><\/p>\n

https:\/\/www.upo.es\/soydelaupo\/<\/a><\/p>\n

Distrito \u00danico Andaluz<\/a><\/p>\n

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