{"id":30868644,"date":"2021-09-30T06:49:34","date_gmt":"2021-09-30T04:49:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30868644"},"modified":"2021-09-30T14:50:45","modified_gmt":"2021-09-30T12:50:45","slug":"la-fundacion-cyd-destaca-el-esfuerzo-realizado-por-las-universidades-para-hacer-frente-a-la-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/comunidad\/2021\/09\/la-fundacion-cyd-destaca-el-esfuerzo-realizado-por-las-universidades-para-hacer-frente-a-la-pandemia\/","title":{"rendered":"La Fundaci\u00f3n CYD destaca el esfuerzo realizado por las universidades para hacer frente a la pandemia"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>La Fundaci\u00f3n Conocimiento y Desarrollo (CYD)<\/a> ha presentado este mi\u00e9rcoles una nueva edici\u00f3n, la decimos\u00e9ptima, de su informe sobre la contribuci\u00f3n de las universidades espa\u00f1olas al desarrollo econ\u00f3mico y social<\/strong> del pa\u00eds. En su introducci\u00f3n, la Fundaci\u00f3n destaca el esfuerzo y la flexibilidad demostrada por las universidades en su adaptaci\u00f3n a las consecuencias que han tenido que afrontar por la Covid-19.<\/p>\n

En Espa\u00f1a las ense\u00f1anzas totalmente online<\/em> impartidas por las universidades presenciales pasaron del 5% a m\u00e1s del 83% tras la declaraci\u00f3n del estado de alarma, en tanto que la evaluaci\u00f3n online<\/em> pas\u00f3 de representar un 4% al 86%.<\/p>\n

El informe est\u00e1 compuesto por un resumen ejecutivo, cuatro cap\u00edtulos que detallan las variaciones producidas en los aspectos m\u00e1s relevantes del sistema universitario espa\u00f1ol (SUE), una monograf\u00eda sobre la digitalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior y dos anexos, uno sobre el Bar\u00f3metro CYD y otro estad\u00edstico.<\/p>\n

Las tendencias estructurales del SUE en un entorno de pandemia<\/strong><\/h3>\n

Entre las principales conclusiones del informe CYD 2020 destacan el mantenimiento de la tendencia de un aumento del protagonismo de las universidades privadas en el conjunto del sistema<\/strong>. Las cifras del curso 2019\/2020 muestran una continua reducci\u00f3n de los estudiantes de grado de las universidades p\u00fablicas (-0,6%) y el aumento en las universidades privadas (5,8%). En m\u00e1steres oficiales se sigue produciendo un aumento mucho mayor en las universidades privadas (20,4%) que en las p\u00fablicas (2%).<\/p>\n

En segundo lugar, el informe destaca la permanencia en los niveles elevados de sobrecualificaci\u00f3n<\/strong> (ocupados universitarios en puestos de baja cualificaci\u00f3n) y de sobretitulaci\u00f3n (sobreestimaci\u00f3n de la cualificaci\u00f3n de los titulados universitarios). Si bien Espa\u00f1a sigue siendo el pa\u00eds de la UE con m\u00e1s sobrecualificaci\u00f3n, si bien este a\u00f1o los datos han disminuido en coincidencia con una oferta m\u00e1s diversa y adaptada de t\u00edtulos universitarios.<\/p>\n

El tercer aspecto de relevancia ata\u00f1e a los reducidos indicadores que cuantifican la transferencia de tecnolog\u00eda de la universidad a la empresa<\/strong>. Aunque el crecimiento de las cifras permite acercarse a los datos del 2009, los resultados obtenidos en indicadores tales como spin-off, patentes y de transferencia son inferiores a la capacidad potencial que se infiere de la excelencia investigadora del SUE.<\/p>\n

Finalmente, el informe 2020 pone el foco en la internacionalizaci\u00f3n de las universidades, ya que el n\u00famero de estudiantes internacionales con matr\u00edcula ordinaria, el de profesores extranjeros y el de oferta docente en ingl\u00e9s presentan unos valores reducidos<\/strong> en comparaci\u00f3n a otros sistemas universitarios europeos. A ello hay que a\u00f1adir que la movilidad estudiantil y del profesorado se ha visto afectada por la pandemia.<\/p>\n

Asimismo, el informe analiza las oportunidades postpandemia para las universidades e identifica tres motores de transformaci\u00f3n que las universidades deben aprovechar: la digitalizaci\u00f3n, la iniciativa de las universidades europeas y los fondos Next Generation<\/em><\/strong>.<\/p>\n

Informe CYD 2020: www.fundacioncyd.org\/publicaciones-cyd\/informe-cyd-2020\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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