{"id":30871013,"date":"2022-02-21T09:55:58","date_gmt":"2022-02-21T08:55:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30871013"},"modified":"2022-03-03T14:40:14","modified_gmt":"2022-03-03T13:40:14","slug":"comienzan-cursos-desarrollo-profesional-avanzado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/institucional\/2022\/02\/comienzan-cursos-desarrollo-profesional-avanzado\/","title":{"rendered":"Los Cursos de Desarrollo Profesional Avanzado de la UPO comienzan con 25 actividades formativas"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/CDPA-web.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-30871016 size-large\" src=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/CDPA-web-750x409.jpg\" alt=\"Cursos de Desarrollo Profesional Avanzado\" width=\"750\" height=\"409\" srcset=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/CDPA-web-750x409.jpg 750w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/CDPA-web-360x196.jpg 360w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/CDPA-web-768x419.jpg 768w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/CDPA-web.jpg 1100w\" sizes=\"auto, (max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><\/a>La Universidad Pablo de Olavide pone en marcha los <strong><a href=\"https:\/\/www.upo.es\/olavideencarmona\/cursos-de-invierno\/\">Cursos de Desarrollo Profesional Avanzado<\/a><\/strong>, o Cursos de Invierno, con la programaci\u00f3n de 25 actividades formativas, que se ir\u00e1n ampliando seg\u00fan se vaya desarrollando este programa, cuyo principal objetivo es responder a la necesidad del alumnado de<strong> actualizar los conocimientos adquiridos a trav\u00e9s de una formaci\u00f3n especializada y adaptada a las necesidades del mercado laboral<\/strong>, bajo los par\u00e1metros de excelencia cient\u00edfica y acad\u00e9mica. De esta forma, la UPO si sit\u00faa a la vanguardia de la modalidad formativa de <strong>microcredenciales,<\/strong> una forma de aprendizaje flexible e inclusiva que permite la adquisici\u00f3n espec\u00edfica de capacidades y competencias.<\/p>\n<p>Para ello, desde el Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Fundaciones, competente en la materia, se han establecido <strong>ocho l\u00edneas estrat\u00e9gicas en torno a las cuales se est\u00e1n programando dichos cursos<\/strong>, que son las siguientes: Actividades de inserci\u00f3n y progreso para operadores jur\u00eddicos; Empresa 5.0: transici\u00f3n digital y econom\u00eda verde; Estrategias de promoci\u00f3n social. Entornos sociales saludables; Desarrollo de habilidades en el \u00e1mbito de las TICs; Rendimiento, educaci\u00f3n f\u00edsica y gesti\u00f3n deportiva: optimizaci\u00f3n e innovaci\u00f3n en el siglo XXI; Formaci\u00f3n complementaria en Ciencias Experimentales; Lenguas en contexto: entornos interculturales y lenguajes de especialidad; Especializaci\u00f3n e influjos profesionales en los estudios human\u00edsticos.<\/p>\n<p>Al mismo tiempo, se ha puesto en marcha una novena l\u00ednea estrat\u00e9gica sobre Empleabilidad y emprendimiento cuyos cursos son de car\u00e1cter gratuito para estudiantes y personas egresadas de la UPO y ser\u00e1n coordinados desde el \u00e1rea que lleva el mismo nombre de la Fundaci\u00f3n Universidad Pablo de Olavide.<\/p>\n<p>Como experiencia piloto se vienen desarrollando desde el mes de diciembre del pasado a\u00f1o algunos cursos de la l\u00ednea <strong>\u201cActividades de inserci\u00f3n y progreso para operadores jur\u00eddicos\u201d<\/strong>. Concretamente, se han realizado los cursos \u201cLa organizaci\u00f3n judicial espa\u00f1ola (3\u00aa edici\u00f3n)\u201d; \u201cPoder judicial y su organizaci\u00f3n administrativa\u201d y \u201cLa administraci\u00f3n judicial electr\u00f3nica: inform\u00e1tica y ofim\u00e1tica (I)\u201d, dirigidos fundamentalmente a opositores de la Administraci\u00f3n de Justicia. Y est\u00e1n programados los siguientes: \u201cLa administraci\u00f3n judicial electr\u00f3nica: inform\u00e1tica y ofim\u00e1tica (II)\u201d, \u201cDerecho de familia y sucesiones tras la reforma del C\u00f3digo Civil en 2021\u201d; \u201cEl proceso civil: juicio ordinario\u201d; \u201cEl proceso civil: juicio verbal\u201d; \u201cEl proceso penal: el sumario\u201d; \u201cEl proceso penal: abreviado, enjuiciamiento r\u00e1pido de delitos\u2026\u201d; \u201cAproximaci\u00f3n a los procesos civiles especiales\u201d; \u201cEl proceso contencioso-administrativo\u201d y \u201cEl proceso laboral\u201d.<\/p>\n<p>En relaci\u00f3n a la l\u00ednea estrat\u00e9gica <strong>\u201cEmpresa 5.0: transici\u00f3n digital y econom\u00eda verde\u201d<\/strong>, actualmente se est\u00e1 celebrando el curso \u201cIntroducci\u00f3n al marketing digital como herramienta de internacionalizaci\u00f3n de peque\u00f1as empresas\u201d, y tienen la matr\u00edcula abierta los siguientes: \u201cIntroducci\u00f3n a la gesti\u00f3n y direcci\u00f3n en restauraci\u00f3n y hosteler\u00eda\u201d y \u201cDestinos tur\u00edsticos inteligentes: estrategia, planificaci\u00f3n y gesti\u00f3n (microcredencial)\u201d.<\/p>\n<p>Con respecto a la l\u00ednea <strong>\u201cEstrategias de promoci\u00f3n social. Entornos sociales saludables\u201d<\/strong> se tiene previsto ofertar las actividades formativas \u201cOrientaci\u00f3n sist\u00e9mica\u201d y \u201cEl \u00e9xito en el aprendizaje escolar desde el movimiento, la visi\u00f3n y el apego\u201d. Asimismo, la denominada \u201cDesarrollo de habilidades en el \u00e1mbito de las TICs\u201d tiene prevista la realizaci\u00f3n de los cursos: \u201cIntroducci\u00f3n a la ciberseguridad\u201d (matr\u00edcula abierta); \u201cCertificado digital y su utilidad en tr\u00e1mites cotidianos\u201d; \u201cIniciaci\u00f3n a Excel\u201d; \u201cAn\u00e1lisis de inversiones de criptomonedas, Blockchain y NFTs\u201d y \u201cPresentaciones eficaces con herramientas diversas: PowerPoint, Google Slides y Prezi\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte, la l\u00ednea <strong>\u201cRendimiento, educaci\u00f3n f\u00edsica y gesti\u00f3n deportiva: optimizaci\u00f3n e innovaci\u00f3n en el siglo XXI\u201d<\/strong> ofrecer\u00e1 el t\u00edtulo \u201cDesarrollo del talento en el f\u00fatbol\u201d, mientras que la que concierne a \u201cFormaci\u00f3n complementaria en Ciencias Experimentales\u201d se oferta el denominado \u201cModelos de captura-recaptura en E-SURGE y MARK: supervivencia y otros par\u00e1metros poblacionales.\u201d. Por \u00faltimo, en la l\u00ednea que aborda la \u201cEmpleabilidad y emprendimiento\u201d se ofertar\u00e1 el de \u201cComunicaci\u00f3n para el cambio social desde entornos digitales. Mejorando nuestra empleabilidad desde la innovaci\u00f3n social\u201d.<\/p>\n<p>Estos Cursos de Desarrollo Profesional Avanzado se ofertar\u00e1n, y <strong>podr\u00e1n realizarse en modalidad presencial, <em>online<\/em> o dual<\/strong>. Pueden ser impartidos tanto en el campus de la Universidad Pablo de Olavide como en las diferentes sedes de la misma, preferentemente en la sede Olavide en Carmona \u2013 Rectora Rosario Valpuesta, que cada a\u00f1o acoge la celebraci\u00f3n de los Cursos de Verano, que este a\u00f1o alcanzan su XX edici\u00f3n. Dichos cursos son baremables como m\u00e9ritos para las oposiciones en todo el territorio nacional.<\/p>\n<p>Los destinatarios de los Cursos de Invierno son tanto estudiantes, como egresados y egresadas, adem\u00e1s de profesionales en ejercicio que necesitan actualizar sus conocimientos y adquirir nuevas habilidades que despu\u00e9s puedan desarrollar en el \u00e1mbito laboral. <strong>Pueden ser ofertados por miembros de la comunidad universitaria, as\u00ed como por diferentes entidades p\u00fablicas y privadas<\/strong>.<\/p>\n<p>La puesta en marcha de estos cursos supone un<strong> impulso a la formaci\u00f3n complementaria, pr\u00e1ctica y continua promovida por el Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Fundaciones<\/strong>, atendiendo preferentemente aquellas materias no presentes en las ense\u00f1anzas regladas de la Universidad. Asimismo, responden a las necesidades del mercado y a los nuevos yacimientos de empleo de profesiones emergentes en nuestra sociedad.<\/p>\n<p>La convocatoria de estos cursos, que se celebrar\u00e1n de octubre a mayo, permanecer\u00e1 abierta a lo largo de todo el a\u00f1o. Las propuestas podr\u00e1n presentarse a trav\u00e9s del siguiente enlace:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.upo.es\/olavideencarmona\/cursos-desarrollo-profesional-avanzado\/\">www.upo.es\/olavideencarmona\/cursos-desarrollo-profesional-avanzado\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad Pablo de Olavide pone en marcha los Cursos de Desarrollo Profesional Avanzado, o Cursos de Invierno, con la programaci\u00f3n de 25 actividades formativas, que se ir\u00e1n ampliando seg\u00fan se vaya desarrollando este programa, cuyo principal objetivo es responder a la necesidad del alumnado de actualizar los conocimientos adquiridos a trav\u00e9s de una formaci\u00f3n especializada y adaptada a las necesidades del mercado laboral, bajo los par\u00e1metros de excelencia cient\u00edfica y acad\u00e9mica. De esta forma, la UPO si sit\u00faa a la vanguardia de la modalidad formativa de microcredenciales, una forma de aprendizaje flexible e inclusiva que permite la adquisici\u00f3n espec\u00edfica de capacidades y competencias.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30871014,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[3724,609,5057,328,2474,567,7800,519],"class_list":["post-30871013","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-institucional","tag-curso-de-formacion","tag-especializacion","tag-formacion-continua","tag-formacion-permanente","tag-fundacion-universidad-pablo-de-olavide","tag-mercado-laboral","tag-microcredenciales","tag-olavide-en-carmona"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30871013","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30871013"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30871013\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30871018,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30871013\/revisions\/30871018"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30871014"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30871013"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30871013"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30871013"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}