{"id":30872742,"date":"2022-05-18T14:32:39","date_gmt":"2022-05-18T12:32:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30872742"},"modified":"2022-05-20T12:11:11","modified_gmt":"2022-05-20T10:11:11","slug":"estudiantes-de-secundaria-y-bachillerato-participan-en-hoy-estudio-ciencias-experimentales-en-la-upo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/docencia-formacion\/2022\/05\/estudiantes-de-secundaria-y-bachillerato-participan-en-hoy-estudio-ciencias-experimentales-en-la-upo\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Secundaria y Bachillerato participan en \u2018Hoy estudio Ciencias Experimentales en la UPO\u2019"},"content":{"rendered":"
\"Estudiantes<\/a>
Estudiantes de Secundaria y Bachillerato en laboratorios de la UPO<\/figcaption><\/figure>\n

Un total de 175 estudiantes de 4\u00ba de ESO y 1\u00ba de Bachillerato de los institutos Virgen del Valme, Mar\u00eda Galiana, Cantely y Mar\u00eda Pineda<\/strong> han participado este mi\u00e9rcoles en la primera jornada de la actividad \u2018Hoy estudio Ciencias Experimentales en la UPO\u2019<\/strong>, la jornada cuenta con una nueva cita prevista para el d\u00eda 27 de mayo.<\/strong> Esta actividad, organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales<\/a> de la Universidad Pablo de Olavide con la colaboraci\u00f3n del Vicerrectorado de Estudiantes, tiene como objetivo fomentar la motivaci\u00f3n por el estudio de las ciencias experimentales mediante la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas experimentales de los grados en Ciencias Ambientales y en Biotecnolog\u00eda.<\/p>\n

En la primera cita celebrada esta ma\u00f1ana en el campus, estudiantes de Bachillerato y Secundaria han participado en las sesiones de \u2018Hoy estudio Ciencias Ambientales en la UPO\u2019<\/strong>, visitando las lagunas de la UPO para conocer su funcionamiento hidrol\u00f3gico y tomando muestras de sus aguas para medir su pH y conductividad. Tambi\u00e9n han estudiado dep\u00f3sitos de terrazas aluviales, identificado especies de fauna y flora, asociaciones de biota, especies invasoras, el impacto humano y la recuperaci\u00f3n de datos de sism\u00f3metro. Asimismo, han visitado un afloramiento para ver el paso de un dep\u00f3sito marino a otro continental. Finalmente, en el laboratorio, los estudiantes han analizado las muestras de agua recogidas en la laguna y se han abordado tem\u00e1ticas como el uso de claves dicot\u00f3micas y de bioindicadores. Tambi\u00e9n, han realizado una demanda qu\u00edmica para medir el grado de contaminaci\u00f3n del agua, introduciendo conceptos de qu\u00edmica verde y aplicada al medio ambiente.<\/p>\n

\"\"<\/a>Por su parte, en las sesiones dedicadas a \u2018Hoy estudio Biotecnolog\u00eda en la UPO\u2019<\/strong>, los estudiantes han realizado determinaciones con anticuerpos mediante la t\u00e9cnica ELISA y han estudiado el genotipo, fenotipo y expresi\u00f3n de prote\u00ednas con linternas fluorescentes. Finalmente, el alumnado ha podido visualizar sus propias c\u00e9lulas de la sangre (gl\u00f3bulos rojos, gl\u00f3bulos blancos y plaquetas) y han identificado cada una de las poblaciones de leucocitos (monocitos, linfocitos, neutr\u00f3filos, eosin\u00f3filos y bas\u00f3filos), as\u00ed como determinar su grupo sangu\u00edneo y su concentraci\u00f3n de hemoglobina. En paralelo, han realizado una tinci\u00f3n r\u00e1pida de ra\u00edces de cebolla en crecimiento para observar las distintas fases de la mitosis.<\/p>\n

Oferta de Grados y Dobles Grados de la Facultad de Ciencias Experimentales<\/strong><\/h3>\n

La Facultad de Ciencias Experimentales imparte un total de tres grados y tres dobles grados:<\/p>\n

El Grado en Biotecnolog\u00eda<\/strong> donde el alumno adquirir\u00e1 los conocimientos relativos a todo el proceso que separa un descubrimiento cient\u00edfico de una aplicaci\u00f3n biotecnol\u00f3gica a nivel industrial. Asimismo, dentro de este grado, se ofrece el itinerario internacional del Doble Grado Internacional en Biotecnolog\u00eda por la Universidad Pablo de Olavide y Licence Mention Sciences de la VIE por la Universidad de Rennes 1<\/strong>.<\/p>\n

El Grado en Ciencias Ambientales<\/strong> ofrece una formaci\u00f3n multidisciplinar que abarca los distintos aspectos cient\u00edficos, t\u00e9cnicos, sociales, econ\u00f3micos y jur\u00eddicos de la problem\u00e1tica ambiental, que le permitir\u00e1 al alumnado una especializaci\u00f3n a nivel t\u00e9cnico, docente e investigador en cada una de las principales disciplinas relacionadas con el medio ambiente.<\/p>\n

El Grado en Nutrici\u00f3n Humana y Diet\u00e9tica<\/strong> tiene como objetivo formar profesionales en el manejo de los aspectos diet\u00e9tico-nutricionales de la poblaci\u00f3n para promover la salud y prevenir las enfermedades.<\/p>\n

Asimismo, imparte el Doble Grado en Ciencias Ambientales y Geograf\u00eda e Historia<\/strong> y el Doble Grado en Ingenier\u00eda Agr\u00edcola por la Universidad de Sevilla y Ciencias Ambientales por la Universidad Pablo de Olavide.<\/strong> De esta manera, el estudiante habr\u00e1 adquirido todas las competencias de ambos grados y podr\u00e1 acceder al mercado nacional e internacional con un amplio abanico de salidas profesionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Un total de 175 estudiantes de 4\u00ba de ESO y 1\u00ba de Bachillerato de los institutos Virgen del Valme, Mar\u00eda Galiana, Cantely y Mar\u00eda Pineda han participado este mi\u00e9rcoles en la primera jornada de la actividad \u2018Hoy estudio Ciencias Experimentales en la UPO\u2019, la jornada cuenta con una nueva cita prevista para el d\u00eda 27 de mayo. Esta actividad, organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad Pablo de Olavide con la colaboraci\u00f3n del Vicerrectorado de Estudiantes, tiene como objetivo fomentar la motivaci\u00f3n por el estudio de las ciencias experimentales mediante la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas experimentales de los grados en Ciencias Ambientales y en Biotecnolog\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30872743,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[2779],"tags":[644,21,122,207,65,1382],"class_list":["post-30872742","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-docencia-formacion","tag-bachillerato","tag-estudiantes","tag-facultad-ciencias-experimentales","tag-laboratorio","tag-practicas","tag-secundaria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30872742","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30872742"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30872742\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30872747,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30872742\/revisions\/30872747"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30872743"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30872742"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30872742"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30872742"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}