{"id":30875892,"date":"2022-10-28T11:52:19","date_gmt":"2022-10-28T09:52:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30875892"},"modified":"2022-11-04T11:40:30","modified_gmt":"2022-11-04T10:40:30","slug":"la-upo-celebra-un-seminario-sobre-el-papel-de-la-educacion-ambiental-en-la-crisis-mundial-actual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/docencia-formacion\/2022\/10\/la-upo-celebra-un-seminario-sobre-el-papel-de-la-educacion-ambiental-en-la-crisis-mundial-actual\/","title":{"rendered":"La UPO celebra un seminario sobre el papel de la Educaci\u00f3n Ambiental en la crisis mundial actual"},"content":{"rendered":"
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Mesa inaugural del I Seminario sobre Educaci\u00f3n Ambiental<\/figcaption><\/figure>\n

El Grupo de Investigaci\u00f3n en Acci\u00f3n Socioeducativa<\/strong> y el Departamento de Educaci\u00f3n y Psicolog\u00eda Social<\/strong> de la Universidad Pablo de Olvide han organizado el \u2018I Seminario sobre respuestas educativas a la crisis socioambiental: Reflexiones desde la Educaci\u00f3n Social\u2019<\/strong>, que analiza el papel de la Educaci\u00f3n Ambiental en la actual crisis mundial en este \u00e1mbito.<\/p>\n

Este encuentro tiene como objetivo conocer las respuestas educativas a la crisis ambiental que se est\u00e1n llevando a cabo en el Grado de Educaci\u00f3n Social<\/strong>, as\u00ed como reconocer la importancia de esta disciplina como marco de referencia educativa ambiental.<\/p>\n

Para la directora general de Inclusi\u00f3n y Pol\u00edticas Socioculturales de la UPO, Mar\u00eda Jos\u00e9 Parejo Guzm\u00e1n<\/strong>, las pol\u00edticas ambiental, econ\u00f3mica y social est\u00e1n fuertemente relacionadas y as\u00ed se trabajan desde la Universidad. \u201cNo se puede entender, desde el \u00e1mbito universitario, la sostenibilidad sin la base educativa y el compromiso social. Actuaciones como este seminario son bienvenidas porque generan espacios de reflexi\u00f3n que esperamos que arrojen conclusiones para incorporar a las l\u00edneas de actuaci\u00f3n\u201d, ha se\u00f1alado.<\/p>\n

Por su parte, la presidenta del Comit\u00e9 Organizador del Seminario, Macarena Esteban Ib\u00e1\u00f1ez<\/strong>, ha se\u00f1alado que \u201cla Educaci\u00f3n Ambiental ha de irse constituyendo como el instrumento necesario para producir el cambio de actitudes y comportamientos de la ciudadan\u00eda con respecto a la problem\u00e1tica ambiental que nos rodea, con la actuaci\u00f3n de los profesionales que, desde distintos cambios, trabajan por alcanzar la mejora del medioambiente y, con ello, mejorar de la calidad de vida\u201d.<\/p>\n

En la mesa inaugural, han participado tambi\u00e9n el director general de Tecnolog\u00edas Avanzadas y Transformaci\u00f3n Educativa de la Junta de Andaluc\u00eda, Antonio Segura Marrero<\/strong>, que ha anunciado la celebraci\u00f3n del I Congreso de Educaci\u00f3n Ambiental el pr\u00f3ximo 5 de junio de 2023; el director conservador del Parque Natural de la Sierra Norte de Sevilla, Vicente Casta\u00f1o Torres<\/strong>, que ha se\u00f1alado la importancia de la participaci\u00f3n social en el reto ambiental que afrontamos; y la directora acad\u00e9mica del Grado de Educaci\u00f3n Social de la Facultad de Ciencias Sociales, Rosa Mar\u00eda Rodr\u00edguez Izquierdo<\/strong>, que se ha referido a la necesidad de la transformaci\u00f3n de los patrones de consumo individuales y colectivos.<\/p>\n

La mesa inaugural ha dado paso a una primera mesa de personas expertas sobre la situaci\u00f3n e importancia de la Educaci\u00f3n Ambiental en contextos socioeducativos y la conferencia inaugural, que ha corrido a cargo del profesor titular de Educaci\u00f3n Ambiental de la Universidad de Santiago de Compostela, Pablo \u00c1ngel Meira Cartea<\/strong>, bajo el t\u00edtulo \u2018Educaci\u00f3n Ambiental y Posdesarrollo: sobre l\u00edmites, colapsos y esperanzas\u2019.<\/p>\n

El seminario desarrolla cuatro mesas redondas que abordan tem\u00e1ticas como los escenarios y desaf\u00edos educativo-ambientales para la Educaci\u00f3n Social desde una perspectiva comparada, las tendencias e innovaciones en Educaci\u00f3n Ambiental, la acci\u00f3n socioeducativa ambiental y los v\u00ednculos interdisciplinares futuros entre ambas disciplinas ambiental y social.<\/p>\n

El I Seminario sobre respuestas educativas a la crisis socioambiental est\u00e1 financiado por el Plan Propio de Investigaci\u00f3n de la Universidad Pablo de Olavide y cuenta con la colaboraci\u00f3n de la Sociedad Iberoamericana de Pedagog\u00eda Social (SIPS), la Sociedad Espa\u00f1ola de Educaci\u00f3n Comparada (SEEC) y el Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Andaluc\u00eda (COPESA).<\/p>\n

En su comit\u00e9 cient\u00edfico participa profesorado de las universidades de C\u00e1diz, Murcia, Santiago de Compostela, Sao Paulo, Granada, Sevilla, Ja\u00e9n, M\u00e1laga y C\u00f3rdoba, adem\u00e1s de la propia Pablo de Olavide.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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