{"id":30876374,"date":"2022-11-29T15:01:45","date_gmt":"2022-11-29T14:01:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30876374"},"modified":"2022-12-01T15:00:14","modified_gmt":"2022-12-01T14:00:14","slug":"innovacion-docente-tfg-trabajo-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/comunidad\/2022\/11\/innovacion-docente-tfg-trabajo-social\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1ando una intervenci\u00f3n desde Trabajo Social, un proyecto de innovaci\u00f3n docente para realizar el TFG a lo largo del curso acad\u00e9mico"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_30876375\" aria-describedby=\"caption-attachment-30876375\" style=\"width: 750px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-MRH-TFG-TS-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-30876375\" src=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-MRH-TFG-TS-750x432.jpg\" alt=\"Mar\u00eda Rosa Herrera con estudiantes que realizan el TFG con el proyecto piloto\" width=\"750\" height=\"432\" srcset=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-MRH-TFG-TS-750x432.jpg 750w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-MRH-TFG-TS-385x222.jpg 385w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-MRH-TFG-TS-768x443.jpg 768w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-MRH-TFG-TS-1536x885.jpg 1536w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-MRH-TFG-TS-2048x1180.jpg 2048w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-MRH-TFG-TS-1320x761.jpg 1320w\" sizes=\"auto, (max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-30876375\" class=\"wp-caption-text\">Mar\u00eda Rosa Herrera con estudiantes de Trabajo Social que realizan el TFG con el proyecto piloto<\/figcaption><\/figure>\n<p>Estudiantes de \u00faltimo curso de la titulaci\u00f3n en Trabajo Social de la Universidad Pablo de Olavide trabajan desde el pasado 17 de octubre en la preparaci\u00f3n de su Trabajo Fin de Grado. En esta fecha dieron comienzo las sesiones del proyecto de innovaci\u00f3n docente<strong> \u2018Afrontando el TFG desde metodolog\u00edas de acompa\u00f1amiento para el dise\u00f1o de una intervenci\u00f3n desde Trabajo Social\u2019<\/strong>, que ha tenido gran acogida entre el alumnado de la Facultad de Ciencias Sociales y obtuvo 105 puntos de 110 posibles al ser evaluado por la Direcci\u00f3n de Evaluaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n (DEVA) de Andaluc\u00eda.<\/p>\n<p>Dise\u00f1ado por las profesoras <strong>Estrella Abolafio, Mar\u00eda Luisa Delgado <\/strong>y<strong> Mar\u00eda Rosa<\/strong> <strong>Herrera,<\/strong> y coordinado por el profesor <strong>Juan Blanco<\/strong>, el proyecto piloto se aleja de las tradicionales tutor\u00edas para vehicular la realizaci\u00f3n de los trabajos fin de grado, y contempla una metodolog\u00eda de seguimiento y un calendario de sesiones presenciales que permiten a los alumnos y alumnas ir avanzando en su TFG y en su aprendizaje.<\/p>\n<p>Esta nueva metodolog\u00eda <strong>hace posible que el alumnado secuencie las entregas<\/strong> y los principales resultados de su trabajo, a la vez que se proporciona <strong>un \u00e1mbito que permite discutir y poner en valor tanto los aspectos te\u00f3ricos y conceptuales<\/strong> como los m\u00e9todos seguidos para elaborar el proyecto de intervenci\u00f3n, <strong>centrando en el grupo el acompa\u00f1amiento y el apoyo como instrumentos para la adquisici\u00f3n de competencias<\/strong>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-TFG-TS.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-30876376\" src=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-TFG-TS-385x217.jpg\" alt=\"\" width=\"385\" height=\"217\" srcset=\"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-TFG-TS-385x217.jpg 385w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-TFG-TS-750x423.jpg 750w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-TFG-TS-768x433.jpg 768w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-TFG-TS-1536x867.jpg 1536w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-TFG-TS-1320x745.jpg 1320w, https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Piloto-est-TFG-TS.jpg 1547w\" sizes=\"auto, (max-width: 385px) 100vw, 385px\" \/><\/a>El proyecto piloto cuenta con<strong> 30 estudiantes que trabajan por parejas<\/strong> y en su programaci\u00f3n tiene planificadas 15 sesiones a lo largo del curso, organizadas a partir de tres grupos de actividades dirigidas (AD) compuestos por cinco parejas de trabajo. \u00a0En cada sesi\u00f3n se tratar\u00e1n diferentes aspectos del dise\u00f1o de un proyecto social de intervenci\u00f3n, en base a cuatro bloques tem\u00e1ticos: marco conceptual-contextual; marco estrat\u00e9gico-operativo; marco metodol\u00f3gico; y marco evaluativo.\u00a0 Cada bloque de trabajo contempla un seminario, en el que se estudia en profundidad los aspectos m\u00e1s relevantes, un taller en el que se trabajan esos contenidos con los proyectos que vienen desarrollando los equipos y tutor\u00edas focalizadas para la supervisi\u00f3n del trabajo desarrollado. En el dise\u00f1o tambi\u00e9n se contemplan sesiones tanto para la evaluaci\u00f3n del TFG como para la evaluaci\u00f3n por pares.<\/p>\n<p>Este proyecto de innovaci\u00f3n docente para el TFG contempla un proceso de evaluaci\u00f3n que permita valorar tanto los resultados y la metodolog\u00eda como los niveles de satisfacci\u00f3n del alumnado y del profesorado implicado; para ello prev\u00e9 herramientas de evaluaci\u00f3n inicial, durante el proceso y final, que permitan la elaboraci\u00f3n de un informe de evaluaci\u00f3n, as\u00ed como una gu\u00eda docente para su posible implementaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales y la Facultad de Ciencias Sociales impulsan el proyecto piloto \u2018Afrontando el TFG desde metodolog\u00edas de acompa\u00f1amiento para el dise\u00f1o de una intervenci\u00f3n desde Trabajo Social\u2019.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30876375,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[5842],"tags":[3405,21,487,3237,3650,2081,103],"class_list":["post-30876374","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunidad","tag-departamento-de-trabajo-social-y-servicios-sociales","tag-estudiantes","tag-facultad-ciencias-sociales","tag-proyecto-de-innovacion-docente","tag-tfg","tag-trabajo-fin-de-grado","tag-trabajo-social"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30876374","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30876374"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30876374\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30876377,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30876374\/revisions\/30876377"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30876375"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30876374"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30876374"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30876374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}