{"id":30877774,"date":"2023-04-03T14:21:56","date_gmt":"2023-04-03T12:21:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30877774"},"modified":"2023-04-11T09:33:13","modified_gmt":"2023-04-11T07:33:13","slug":"la-escuela-de-doctorado-de-la-upo-presenta-las-novedades-en-la-evaluacion-de-la-formacion-doctoral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/comunidad\/2023\/04\/la-escuela-de-doctorado-de-la-upo-presenta-las-novedades-en-la-evaluacion-de-la-formacion-doctoral\/","title":{"rendered":"La Escuela de Doctorado de la UPO presenta las novedades en la evaluaci\u00f3n de la formaci\u00f3n doctoral"},"content":{"rendered":"
\"Juan<\/a>
Juan Manuel Cort\u00e9s Copete durante la presentaci\u00f3n de la segunda fase del Plan Piloto<\/figcaption><\/figure>\n

Juan Manuel Cort\u00e9s Copete<\/strong>, director de la Escuela de Doctorado de la Universidad Pablo de Olavide<\/a>, ha presentado, en una sesi\u00f3n informativa que ha podido seguirse tambi\u00e9n online<\/em>, las principales novedades del Plan Piloto de Mejora del Seguimiento y Evaluaci\u00f3n Anual de los doctorandos y doctorandas de la UPO<\/a>. Este Plan se aplica ya en el curso 2022\/23, segunda fase, a todos los estudiantes de doctorado y establece el Plan de Investigaci\u00f3n<\/strong> como marco central del proceso de formaci\u00f3n doctoral, que culmina con la tesis, tal como establece el Real Decreto 99\/2011, de 28 de enero<\/a>.<\/p>\n

El Plan de Investigaci\u00f3n constituye el documento que, evaluado anualmente en el mes de septiembre por la comisi\u00f3n acad\u00e9mica, debe reflejar la planificaci\u00f3n y las modificaciones que surgen como resultado de la actividad formativa del doctorando o doctoranda. En este sentido, Juan M. Cort\u00e9s Copete ha resaltado que se trata de \u201cun documento vivo, que va creciendo conforme avanza la actividad investigadora\u201d. Este Plan de Investigaci\u00f3n incluye como ep\u00edgrafes principales la hip\u00f3tesis, los objetivos, la metodolog\u00eda, las referencias bibliogr\u00e1ficas y un cronograma. Adem\u00e1s, puede recoger estancias y lenguas utilizadas \u2013sobre todo si se opta a la Menci\u00f3n Internacional\u2013, el plan de publicaciones previsto e informaci\u00f3n de universidades colaboradoras en caso de que la tesis se desarrolle en cotutela internacional.<\/p>\n

Durante su presentaci\u00f3n, el director de la Escuela de Doctorado especific\u00f3 las caracter\u00edsticas del Plan Piloto, con elementos que var\u00edan seg\u00fan si los estudiantes son de nuevo ingreso o de segunda y sucesivas matr\u00edculas.<\/p>\n

\"Directores<\/a>
Directores y directoras de tesis y estudiantes en la sesi\u00f3n informativa del Plan Piloto<\/figcaption><\/figure>\n

Doctorandos y doctorandas de nuevo ingreso deber\u00e1n presentar el Compromiso de Supervisi\u00f3n<\/strong> a trav\u00e9s del Registro de Actividades y Plan de Investigaci\u00f3n (plataforma RAPI<\/a>). Los estudiantes de primer a\u00f1o defender\u00e1n p\u00fablicamente su Plan de Investigaci\u00f3n<\/strong>, ante representantes de la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica de su programa y de directores, tutores y tutoras, adem\u00e1s de profesorado del programa e invitado y dem\u00e1s estudiantes. Cort\u00e9s Copete ha se\u00f1alado que con esta pr\u00e1ctica se quiere poner de manifiesto que la formaci\u00f3n doctoral \u201ces una actividad que se realiza en com\u00fan, que forma parte de la vida universitaria y que como tal requiere de la participaci\u00f3n de la Universitas<\/em>\u201d. Una vez superada la evaluaci\u00f3n del Plan de Investigaci\u00f3n podr\u00e1 inscribirse el proyecto de tesis doctoral. A este efecto, el director de la Escuela anunci\u00f3 que se abrir\u00e1 un per\u00edodo de regularizaci\u00f3n para tesis no inscritas<\/strong>, con el objetivo de que en este registro figuren tantas tesis como estudiantes de doctorado.<\/p>\n

Estudiantes de segundo curso y sucesivos podr\u00e1n aportar a trav\u00e9s de la plataforma RAPI las acreditaciones de su actividad formativa<\/strong>, con el 23 de septiembre como fecha de cierre para la evaluaci\u00f3n anual este curso. El Plan de Investigaci\u00f3n, actualizado cada a\u00f1o, se aportar\u00e1 a la plataforma y ser\u00e1 evaluado en septiembre; en primer lugar, por los directores y directoras de tesis y, posteriormente, por la comisi\u00f3n acad\u00e9mica correspondiente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Juan Manuel Cort\u00e9s Copete, director de la Escuela de Doctorado de la Universidad Pablo de Olavide, ha presentado las principales novedades del Plan Piloto de Mejora del Seguimiento y Evaluaci\u00f3n Anual de los doctorandos y doctorandas de la UPO. Este Plan se aplica ya en el curso 2022\/23, segunda fase, a todos los estudiantes de doctorado y establece el Plan de Investigaci\u00f3n como marco central del proceso de formaci\u00f3n doctoral, que culmina con la tesis, tal como establece el Real Decreto 99\/2011, de 28 de enero.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30877776,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[5842],"tags":[973,1160,21,2489,4813,3889,3408],"class_list":["post-30877774","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunidad","tag-doctorado","tag-escuela-de-doctorado","tag-estudiantes","tag-evaluacion","tag-jovenes-investigadores","tag-juan-manuel-cortes-copete","tag-tesis-doctoral"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30877774","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30877774"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30877774\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30877782,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30877774\/revisions\/30877782"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30877776"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30877774"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30877774"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30877774"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}