{"id":30880859,"date":"2024-01-23T09:35:17","date_gmt":"2024-01-23T08:35:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30880859"},"modified":"2024-01-31T09:14:12","modified_gmt":"2024-01-31T08:14:12","slug":"proyecto-fri-housing-viviendas-inclusivas-personas-discapacidad-intelectual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/ciencia\/2024\/01\/proyecto-fri-housing-viviendas-inclusivas-personas-discapacidad-intelectual\/","title":{"rendered":"Un proyecto liderado por la UPO estudia la creaci\u00f3n de modelos de viviendas inclusivas para personas con discapacidad intelectual"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>La Convenci\u00f3n Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad (art. 19) (0NU, 2006), los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 hacen referencia a la discapacidad en cuanto a garantizar espacios p\u00fablicos inclusivos y de f\u00e1cil acceso, para lo cual es necesario crear estrategias hacia la creaci\u00f3n de espacios amigables y ampliar las investigaciones que favorezcan la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas m\u00e1s amables en todo el territorio.<\/p>\n

En esta l\u00ednea, un equipo multidisciplinar liderado por la Universidad Pablo de Olavide, acaba de iniciar un proyecto basado en la construcci\u00f3n y validaci\u00f3n de una herramienta para evaluar alternativas habitacionales o convivenciales de un territorio en relaci\u00f3n con su nivel de inclusi\u00f3n social para personas con discapacidad intelectual<\/strong>. Con gran transcendencia social y pol\u00edtica, esta iniciativa se presenta de esta manera como un paso significativo hacia la creaci\u00f3n de entornos amables, inclusivos y sostenibles que faciliten la vida de las personas que forman parte de este colectivo.<\/p>\n

\"Integrantes<\/a>As\u00ed, el proyecto FRI-HOUSING<\/strong>, dirigido por las doctoras Rosa Mar\u00eda D\u00edaz Jim\u00e9nez,<\/strong> de la Universidad Pablo de Olavide, y Yolanda de la Fuente Robles<\/strong>, catedr\u00e1tica de la Universidad de Ja\u00e9n, ambas del \u00e1rea de Trabajo Social y Servicios Sociales, persigue mejorar la compresi\u00f3n de los procesos habitacionales para las personas con discapacidad intelectual, profundizando en las alternativas, su implementaci\u00f3n y el impacto que tiene, identificando a su vez factores que favorezcan la autonom\u00eda y que conduzcan hacia la plena inclusi\u00f3n social de este colectivo.<\/strong><\/p>\n

Todo ello desde un enfoque multinivel y multidisciplinario, incluyendo vivienda, urbanismo y desarrollo comunitario<\/strong>, para facilitar la accesibilidad, la emancipaci\u00f3n e independencia residencial de las personas con discapacidad intelectual<\/strong>.<\/p>\n

\u201cSe parte de la hip\u00f3tesis de que alojarse en una vivienda normalizada con apoyos, en entorno accesible, en una \u201cciudad humana\u201d en donde se viva amigablemente, incrementa la autonom\u00eda de las personas con discapacidad intelectual y sus posibilidades de inclusi\u00f3n social y ejercicio de ciudadan\u00eda\u201d, explica Rosa Mar\u00eda D\u00edaz Jim\u00e9nez.<\/p>\n

As\u00ed, en el marco de este proyecto, con la identificaci\u00f3n de entornos convivencias amables a partir de indicadores estandarizados, se favorecer\u00e1 el desarrollo de pol\u00edticas p\u00fablicas m\u00e1s amables en los territorios<\/strong>.<\/p>\n

Tanto las investigaciones sobre viviendas inclusivas, como la participaci\u00f3n de las personas con discapacidad en las decisiones relacionadas con la planificaci\u00f3n o determinaci\u00f3n de la forma en la que quieren vivir, son escasas. Por ello, esta investigaci\u00f3n pretende contar con todos los actores relacionados con la tem\u00e1tica en todas las fases de la investigaci\u00f3n<\/strong>. \u201cSe trata de avanzar en modelos de viviendas inclusivas, modelos que se construyen desde las voces de actores interesados como las propias personas con discapacidad y sus familias adem\u00e1s de personas expertas y otros actores pol\u00edticos y sociales\u201d afirma Yolanda de la Fuente Robles.<\/p>\n

El proyecto I+D+i FRI-HOUSING (Friendly housing<\/em>) Entornos inclusivos y sostenibles para personas con discapacidad intelectual. Diagn\u00f3stico y evaluaci\u00f3n de indicadores para identificaci\u00f3n de \u2018viviendas amables\u2019<\/em><\/strong>, est\u00e1 financiado por la Agencia Estatal de Investigaci\u00f3n (AEI), el Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n (MCNI), y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER- Una manera de hacer Europa).<\/p>\n

En colaboraci\u00f3n con las investigadoras principales del proyecto, participa un equipo extenso y experto de docentes e investigadoras de universidades y entidades del territorio nacional e internacional, entre las que se encuentran la Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Almer\u00eda, Universidad de C\u00e1diz, Universidad de La Laguna, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Valladolid, Universidad de Vigo y la Universidad Ram\u00f3n Llull de Barcelona.<\/p>\n

Adem\u00e1s, el proyecto cuenta con la participaci\u00f3n de entidades colaboradas y\u00a0 organizaciones sociales vinculadas a la discapacidad intelectual tales como Asociaci\u00f3n Paz y Bien (Sevilla), CLECE, S.A. (Madrid), Asociaci\u00f3n de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad de la Universidad Complutense de Madrid (AFADIS-UCM), Plena Inclusi\u00f3n Castilla y Le\u00f3n (Valladolid), Fundaci\u00f3n Personas Valladolid (Valladolid), Estudio Marrero Arquitectos S.L.P. (Santa Cruz de Tenerife), Asociaci\u00f3n para la mediaci\u00f3n social EQUA (C\u00e1diz), Asociaci\u00f3n en favor de las Personas con discapacidad intelectual de la provincia de Pontevedra (ASPANAEX) (Pontevedra), Asociaci\u00f3n de S\u00edndrome de Down de Almer\u00eda (Asalsido) as\u00ed como el Instituto Universitario de Lisboa y EQAR, Urbanismo Edificaci\u00f3n y Accesibilidad\u201d como estudio de arquitectura especialista en accesibilidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La investigaci\u00f3n se centra en facilitar la accesibilidad, la emancipaci\u00f3n e independencia residencial para lograr la plena inclusi\u00f3n social de este colectivo.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30880863,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[1210,4499,3456,7107,146],"class_list":["post-30880859","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencia","tag-discapacidad","tag-discapacidad-intelectual","tag-inclusion","tag-rosa-diaz-jimenez","tag-sociedad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30880859","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30880859"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30880859\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30880868,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30880859\/revisions\/30880868"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30880863"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30880859"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30880859"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30880859"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}