{"id":30886037,"date":"2025-04-02T06:22:00","date_gmt":"2025-04-02T04:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30886037"},"modified":"2025-04-24T14:57:14","modified_gmt":"2025-04-24T12:57:14","slug":"francisco-oliva-explica-los-cambios-en-la-asignacion-de-plazas-erasmus-una-reforma-muy-beneficiosa-para-el-estudiantado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/institucional\/2025\/04\/francisco-oliva-explica-los-cambios-en-la-asignacion-de-plazas-erasmus-una-reforma-muy-beneficiosa-para-el-estudiantado\/","title":{"rendered":"Francisco Oliva explica los cambios en la asignaci\u00f3n de plazas Erasmus+, una reforma \u201cmuy beneficiosa para el estudiantado\u201d"},"content":{"rendered":"
\"Sesi\u00f3n<\/a>
Sesi\u00f3n del Consejo de Gobierno celebrada el viernes 28 de marzo<\/figcaption><\/figure>\n

El rector de la Universidad Pablo de Olavide explic\u00f3 el pasado viernes, durante su informe en Consejo de Gobierno, el motivo de los cambios que la Universidad ha realizado para asignar las plazas del Programa Erasmus+ para el curso 2025\/2026. As\u00ed, Francisco Oliva expuso con cifras la raz\u00f3n que ha llevado a que, entre los criterios que se tienen en cuenta para la asignaci\u00f3n de plazas, se valore el orden de prioridad aportado por el estudiante respecto de los destinos elegidos. De esta forma, en una primera fase de adjudicaci\u00f3n, se atiende a la calificaci\u00f3n obtenida por el estudiante para cada plaza, considerando la nota media en su titulaci\u00f3n y el nivel de idioma requerido para cada vacante, as\u00ed como la opci\u00f3n de destino marcada como prioritaria.<\/p>\n

En este sentido, el rector present\u00f3 datos que evidencian c\u00f3mo con la nueva baremaci\u00f3n aumenta el porcentaje de alumnas y alumnos que acceden a plazas de su preferencia y disminuye el n\u00famero de plazas que quedan sin cubrir<\/strong>. A este respecto, Francisco Oliva ofreci\u00f3 datos comparativos en relaci\u00f3n a la convocatoria del a\u00f1o pasado, que ponen de manifiesto que el ajuste ha sido beneficioso para una mayor\u00eda del estudiantado. As\u00ed, en los \u00faltimos a\u00f1os se hab\u00eda constatado que el nivel de frustraci\u00f3n alcanzado durante el proceso de adjudicaci\u00f3n era elevado, manifestado en tres \u00e1mbitos: n\u00famero de estudiantes que se quedaban sin plaza; n\u00famero de estudiantes que renunciaba a la plaza asignada y, por consiguiente, a la movilidad internacional; y el n\u00famero de vacantes que, tras el procedimiento de adjudicaci\u00f3n, quedaba sin cubrir.<\/p>\n

\"Francisco<\/a>En cifras absolutas, en una primera fase, los estudiantes que han conseguido plaza en su primera opci\u00f3n de destino han pasado de 308 en 2024 a 411 este a\u00f1o, un incremento que supera el centenar. En porcentajes, el 80% del alumnado ha obtenido plaza en la primera o segunda opci\u00f3n elegida, frente a un 60% del a\u00f1o pasado<\/strong>. Si se consideran las tres primeras opciones, la proporci\u00f3n de estudiantes que consigue destino entre ellas pasa del 70% al 90% con el cambio de baremaci\u00f3n. La confirmaci\u00f3n de plazas tambi\u00e9n se ha visto incrementada notablemente, este a\u00f1o ha alcanzado un 90%, mientras que en 2024 la confirmaci\u00f3n no lleg\u00f3 al 80%, y finalmente s\u00f3lo el 73% de los adjudicados realiz\u00f3 su estancia.<\/p>\n

El proceso de adjudicaci\u00f3n para el curso 2025\/2026 incluye asimismo una convocatoria extraordinaria abierta hasta el pr\u00f3ximo 3 de abril,<\/a> con el objetivo de que todo el estudiantado que haya solicitado una plaza Erasmus+ pueda ser beneficiario de la ayuda. En esta fase, se ofertar\u00e1n m\u00e1s de 400 plazas en universidades y centros de investigaci\u00f3n europeos, por lo que se espera incrementar el porcentaje de ocupaci\u00f3n y reducir el n\u00famero final de vacantes.<\/p>\n

El rector prosigui\u00f3 su informe con asuntos de inter\u00e9s para el estudiantado. As\u00ed, comunic\u00f3 la adquisici\u00f3n por la Universidad de material que facilitar\u00e1 el seguimiento de las clases por estudiantes con discapacidad<\/strong>, una medida importante para mejorar la inclusi\u00f3n del campus. Por otro lado, Oliva felicit\u00f3 a la comunidad universitaria por la organizaci\u00f3n de las Jornadas de Puertas Abiertas 2025<\/a>, gracias a las cuales han podido conocer el campus 4.000 j\u00f3venes de 62 centros de Bachillerato, que pudieron informarse acerca de la oferta de grados que se impartir\u00e1 el pr\u00f3ximo curso<\/a>.<\/p>\n

Francisco Oliva inform\u00f3 a continuaci\u00f3n de los da\u00f1os causados en el campus por las fuertes lluvias<\/strong> de las \u00faltimas semanas y valor\u00f3 positivamente la celeridad en las primeras actuaciones para proteger a la comunidad universitaria. El riesgo de desbordamiento del r\u00edo llev\u00f3 a adoptar el nivel de alerta amarillo, que posteriormente fue elevado a naranja por la previsi\u00f3n de fuertes lluvias en los d\u00edas sucesivos. Desde el Rectorado se ha mantenido una interacci\u00f3n constante con la Confederaci\u00f3n Hidrogr\u00e1fica del Guadalquivir y con la Subdelegaci\u00f3n del Gobierno, y el rector agradeci\u00f3 la colaboraci\u00f3n de los centros y la respuesta de la comunidad universitaria. Respecto a los da\u00f1os, el rector comunic\u00f3 que se registraron 77 incidencias en varios edificios del campus, motivadas principalmente por el estado de las cubiertas. En este sentido, anunci\u00f3 que se est\u00e1 ya trabajando en un plan preventivo para limitar los da\u00f1os de cara al futuro, no obstante, quiso tambi\u00e9n se\u00f1alar que la soluci\u00f3n definitiva para las cubiertas pasa por una inversi\u00f3n inasumible para la Universidad sin un plan de infraestructuras a nivel andaluz, en estos momentos inexistente.<\/p>\n

En investigaci\u00f3n<\/strong>, el rector destac\u00f3 que CEI CamBio<\/a> recibir\u00e1 una financiaci\u00f3n de 800.000 euros para continuar con sus proyectos sobre medio ambiente, biodiversidad y cambio global. Por otro lado, dio a conocer que el proyecto de unidades de excelencia impulsado por la Junta de Andaluc\u00eda se encuentra bajo informaci\u00f3n p\u00fablica. El rector anim\u00f3 durante el Consejo a que el personal investigador de la Universidad presente sus propuestas para obtener financiaci\u00f3n como unidades de excelencia, y subray\u00f3 el car\u00e1cter interdisciplinar de los grupos como una de las claves de la futura convocatoria.<\/p>\n

Nueva App, avances en transformaci\u00f3n digital y reconocimientos a la calidad de los centros<\/strong><\/h3>\n

Francisco Oliva continu\u00f3 su informe al Consejo de Gobierno con los \u00faltimos avances en la transformaci\u00f3n digital de la Universidad. En primer lugar, hizo hincapi\u00e9 en la importancia de la nueva App de la Olavide<\/strong><\/a>, un \u201csistema de conexi\u00f3n e informaci\u00f3n\u201d que permite \u201cllevar la Universidad directamente en el m\u00f3vil\u201d. El rector destac\u00f3 que, en la primera semana tras su presentaci\u00f3n<\/a>, la aplicaci\u00f3n haya tenido cerca de 5.000 descargas, lo que supone el 40% de la comunidad UPO. La nueva App, disponible tanto en Android como para IOS, tiene una parte de informaci\u00f3n p\u00fablica y otra que permite disponer en el m\u00f3vil de servicios dirigidos a la comunidad universitaria<\/a>, e incluye la tarjeta universitaria inteligente en formato virtual.<\/p>\n

En segundo lugar, contin\u00faa la digitalizaci\u00f3n de las aulas<\/strong>. As\u00ed, Oliva inform\u00f3 de que el proyecto piloto, que comenz\u00f3 con dos aulas en el edificio 14, se ha ampliado con dos aulas adicionales disponibles en los edificios 11 y n\u00famero 3. El rector puso de relieve que las valoraciones por parte de estudiantes y profesorado sobre esta mejora en la digitalizaci\u00f3n est\u00e1n siendo muy positivas y que, por tanto, la Universidad seguir\u00e1 con sus planes de extenderlas por el campus, siempre que haya financiaci\u00f3n disponible.<\/p>\n

La automatizaci\u00f3n de seis procesos administrativos<\/a> supone otro progreso importante en la digitalizaci\u00f3n del campus. \u00a0Profesorado Externo; Acreditaci\u00f3n de Idiomas; Expedici\u00f3n de Hojas de Servicio; Diligencias de Actas; Justificaciones al Auditor; y Comunicaci\u00f3n de Ingresos son procesos que se realizan ya en la Universidad con tecnolog\u00eda RPA, Robotic Process Automation<\/em>, que permite agilizar tr\u00e1mites acad\u00e9micos y administrativos y reducir la carga de trabajo del PTGAS, que de este modo podr\u00e1 dedicar su tiempo a tareas m\u00e1s productivas y que aporten valor a\u00f1adido a la gesti\u00f3n universitaria.<\/p>\n

Para finalizar, el rector remarc\u00f3 la trascendencia que tiene para la Universidad que cinco de sus centros \u2014Escuela Polit\u00e9cnica Superior, Facultad de Ciencias Empresariales, Facultad de Ciencias Experimentales, Facultad de Ciencias Sociales y Facultad de Humanidades\u2014 hayan renovado la certificaci\u00f3n de su Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad por el programa AUDIT<\/a> de la Agencia Nacional de Evaluaci\u00f3n de la Calidad y Acreditaci\u00f3n (ANECA).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El rector de la Universidad Pablo de Olavide explic\u00f3 el pasado viernes, durante su informe en Consejo de Gobierno, el motivo de los cambios que la Universidad ha realizado para asignar las plazas del Programa Erasmus+ para el curso 2025\/2026. As\u00ed, Francisco Oliva expuso con cifras la raz\u00f3n que ha llevado a que, entre los criterios que se tienen en cuenta para la asignaci\u00f3n de plazas, se valore el orden de prioridad aportado por el estudiante respecto de los destinos elegidos.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30886040,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[102,21,4021,925,8357,38],"class_list":["post-30886037","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-institucional","tag-consejo-de-gobierno","tag-estudiantes","tag-francisco-oliva-blazquez","tag-internacionalizacion","tag-programa-erasmus","tag-rector"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30886037","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30886037"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30886037\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30886043,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30886037\/revisions\/30886043"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30886040"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30886037"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30886037"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30886037"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}