{"id":30891459,"date":"2026-06-02T15:45:37","date_gmt":"2026-06-02T13:45:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30891459"},"modified":"2026-06-02T16:08:49","modified_gmt":"2026-06-02T14:08:49","slug":"la-primera-jornada-de-la-pau-transcurre-sin-incidencias-en-la-universidad-pablo-de-olavide","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/institucional\/2026\/06\/la-primera-jornada-de-la-pau-transcurre-sin-incidencias-en-la-universidad-pablo-de-olavide\/","title":{"rendered":"La primera jornada de la PAU transcurre sin incidencias en la Universidad Pablo de Olavide"},"content":{"rendered":"
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Estudiantes en la sede 3 de la PAU en la UPO<\/figcaption><\/figure>\n

El primer d\u00eda de las Pruebas de Acceso a la Universidad se ha desarrollado hoy martes sin incidencias en la Universidad Pablo de Olavide, donde se est\u00e1n examinando 1859 estudiantes<\/strong> de Bachillerato y Ciclos Formativos de 36 centros educativos de Sevilla y su provincia <\/strong>hasta el jueves 4 de junio.<\/p>\n

El primer examen ha sido el de Lengua Castellana y Literatura II<\/strong>, que consta de dos bloques. En el bloque I (hasta 4 puntos), el alumnado ha tenido que responder a tres preguntas sobre un art\u00edculo period\u00edstico de Manuel Vicent sobre \u2018las buenas maneras\u2019 publicado en El Pa\u00eds en mayo de 2025. En el bloque II (hasta 6 puntos), se han planteado cinco cuestiones con distintas opciones y, en cada cuesti\u00f3n, el alumnado ha tenido que contestar solamente una de las opciones propuestas. En este bloque se ha abordado contenidos de teatro, poes\u00eda y narrativa del siglo XX con textos como el poema ‘No dec\u00eda palabras’ de Luis Cernuda o un fragmento de ‘El cuarto de atr\u00e1s’ de Carmen Mart\u00edn Gaite.<\/p>\n

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Estudiantes en los descansos de la PAU.<\/figcaption><\/figure>\n

Tras un descanso de una hora, a las 11:00 ha dado comienzo el segundo examen, en el que el estudiantado elige examinarse entre Historia de Espa\u00f1a<\/strong>, que en la UPO representa el 41% de las personas matriculadas, e Historia de la Filosof\u00eda<\/strong>, que representa el 59%.<\/p>\n

Respecto a la prueba de Historia de Espa\u00f1a, <\/strong>ha constado de tres apartados con un total de diez puntos a repartir. El primer apartado del examen (hasta 3 puntos)<\/strong>, ha consistido en responder dos de las cuatro cuestiones que se planteaban sobre el concepto de romanizaci\u00f3n, la invasi\u00f3n de la Pen\u00ednsula Ib\u00e9rica por parte de los musulmanes, la Monarqu\u00eda Autoritaria o el Despotismo Ilustrado.<\/p>\n

Los apartados II y III<\/strong> quedan encuadrados en dos itinerarios distintos (A y B) de los que el alumnado, a su elecci\u00f3n, responde solo a lo indicado en uno de ellos. En el apartado II<\/strong> (hasta 4 puntos)<\/strong> se han planteado dos documentos a elegir uno: en el itinerario A un documento sobre la Constituci\u00f3n de 1845 o sobre la Desamortizaci\u00f3n Eclesi\u00e1stica y Civil; y en el itinerario B un documento sobre la Huelga General de 1917 o un discurso de Franco ante las Cortes en 1966.<\/p>\n

En el apartado III (hasta 3 puntos)<\/strong> se han propuesto dos temas, de los cuales el estudiantado solo tiene que desarrollar uno. Para el itinerario A, los temas planteados han sido la \u2018Segunda Rep\u00fablica: bienio reformista, bienio conservador y gobierno del Frente Popular\u2019 y \u2018El proceso de transici\u00f3n a la democracia actual (1975-1978)\u2019. Para el itinerario B los temas a elegir han sido \u2018Los inicios del Liberalismo en Espa\u00f1a. Las Cortes de C\u00e1diz y la Constituci\u00f3n de 1812\u2019 y \u2018El r\u00e9gimen de la Restauraci\u00f3n. Alfonso XII y la Regencia. La alternancia conservadora y liberal\u2019.<\/p>\n

Por otro lado, el examen de Historia de la Filosof\u00eda <\/strong>ha constado de cuatro preguntas (hasta 2,5 puntos cada una), distribuidas en dos partes. En la parte I el estudiantado ha realizado una disertaci\u00f3n de car\u00e1cter filos\u00f3fico que d\u00e9 respuesta a la cuesti\u00f3n \u2018\u00bfEs el pluralismo un obst\u00e1culo o una condici\u00f3n imprescindible para la verdad y la justicia?\u2019. La parte II ha consistido en elegir uno de los dos textos propuestos, uno de Friedrich Nietzsche y otro de John Locke, y responder a las tres cuestiones que se han planteado.<\/p>\n

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Acceso a la sede durante el llamamiento.<\/figcaption><\/figure>\n

La primera jornada ha concluido con el examen de Lengua Extranjera<\/strong> (alem\u00e1n, franc\u00e9s, ingl\u00e9s, italiano <\/strong>o portugu\u00e9s<\/strong>), donde se valora la comprensi\u00f3n lectora y la expresi\u00f3n escrita del alumnado. En ingl\u00e9s<\/strong>, la prueba ha constado de tres bloques (A, B y C), el primero de ellos com\u00fan y los otros con varias opciones.<\/p>\n

El bloque A, dedicado a la comprensi\u00f3n lectora de un texto titulado \u2018The theft of the century\u2019, constaba de 8 preguntas obligatorias, con una puntuaci\u00f3n m\u00e1xima de 4 puntos. El bloque B, centrado en el uso de la lengua, ofrec\u00eda al alumnado dos opciones de ejercicios gramaticales, de los cuales deb\u00edan elegir una. Ambos han consistido en la formulaci\u00f3n y transformaci\u00f3n de frases y expresiones en ingl\u00e9s, y permit\u00edan obtener hasta 3 puntos. Por \u00faltimo, el bloque C ha consistido en una redacci\u00f3n escrita en ingl\u00e9s, de entre 140 y 180 palabras, a elegir entre dos temas propuestos: \u2018\u00bfCu\u00e1l es el papel de la m\u00fasica o el arte en tu vida?\u2019 o \u2018\u00bfQu\u00e9 tipo de series de TV te gustan m\u00e1s?\u2019 Este bloque tambi\u00e9n ten\u00eda una puntuaci\u00f3n m\u00e1xima de 3 puntos.<\/p>\n

La fase de acceso concluir\u00e1 ma\u00f1ana mi\u00e9rcoles 3 de junio<\/strong> con el ejercicio sobre una materia espec\u00edfica obligatoria de segundo de bachillerato de la modalidad y v\u00eda cursada:\u00a0 Dibujo Art\u00edstico II, An\u00e1lisis Musical II, Artes Esc\u00e9nicas II, Matem\u00e1ticas II, Matem\u00e1ticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, Ciencias Generales <\/strong>o Lat\u00edn II<\/strong>.<\/p>\n

Para superar la fase de acceso no es necesario aprobar cada examen por separado, sino que la calificaci\u00f3n media ha de ser igual o superior a 4 y la media ponderada con Bachillerato (60% Bachillerato + 40% ex\u00e1menes de acceso) debe ser igual o superior a 5. Es decir, la nota final de acceso se obtiene tras ponderar los resultados con la nota media del Bachillerato y variar\u00e1 entre 5 y 10 puntos<\/strong>. Esta calificaci\u00f3n otorga acceso indefinido a la Universidad y puede mejorarse en la fase de admisi\u00f3n con hasta cuatro puntos m\u00e1s, permitiendo alcanzar una calificaci\u00f3n final m\u00e1xima de 14 puntos<\/strong>. En ella, se eval\u00faan a los alumnos y alumnas de hasta tres materias de segundo curso de bachillerato distintas a las examinadas en la prueba de acceso, pudiendo ser cuatro materias si se a\u00f1ade una segunda lengua extranjera diferente a la elegida en la fase de acceso.<\/p>\n

Para el desarrollo de las pruebas, la UPO ha dispuesto tres sedes en los edificios de su campus. \u00a0Asimismo, este a\u00f1o se ha reforzado la<\/strong>\u00a0prevenci\u00f3n del uso indebido de dispositivos tecnol\u00f3gicos durante la Prueba de Acceso a la Universidad<\/strong>, implement\u00e1ndose sistemas de detecci\u00f3n. Adem\u00e1s, durante el llamamiento del estudiantado para la realizaci\u00f3n de cada examen se admitir\u00e1n \u00fanicamente medios de identificaci\u00f3n f\u00edsicos.<\/strong><\/p>\n

Estudiantes que se presentan a la PAU en la UPO<\/strong><\/h3>\n

En la convocatoria ordinaria de este a\u00f1o, se han inscrito 1376 estudiantes que realizar\u00e1n en la UPO la fase de acceso junto a la de admisi\u00f3n; 422 solamente har\u00e1n los ex\u00e1menes de admisi\u00f3n, al tener superada la de acceso, y 61 estudiantes se han inscrito \u00fanicamente para esta \u00faltima.<\/p>\n

El jueves 11 de junio, a partir de las 10:00 horas, los y las estudiantes recibir\u00e1n por SMS y por email las calificaciones obtenidas en las pruebas, que podr\u00e1n tambi\u00e9n consultarse a trav\u00e9s de los servicios personales en la web de la Universidad www.upo.es<\/a><\/p>\n

El proceso de preinscripci\u00f3n<\/strong> para la solicitud de plazas en las Universidades P\u00fablicas Andaluzas comprende entre el 11 y el 22 de junio<\/strong>. Todo ello de forma telem\u00e1tica a trav\u00e9s de la p\u00e1gina del Distrito \u00danico Andaluz<\/a>.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n