{"id":30892640,"date":"2026-10-07T13:39:42","date_gmt":"2026-10-07T11:39:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30892640"},"modified":"2026-10-07T13:41:36","modified_gmt":"2026-10-07T11:41:36","slug":"maria-martin-davida-y-margarita-betanzos-sotelo-premiadas-por-sus-trabajos-fin-de-grado-y-fin-de-master-sobre-genero-e-igualdad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/comunidad\/2026\/10\/maria-martin-davida-y-margarita-betanzos-sotelo-premiadas-por-sus-trabajos-fin-de-grado-y-fin-de-master-sobre-genero-e-igualdad\/","title":{"rendered":"Mar\u00eda Mart\u00edn D\u00e1vida y Margarita Betanzos Sotelo, premiadas por sus Trabajos Fin de Grado y Fin de M\u00e1ster sobre g\u00e9nero e igualdad"},"content":{"rendered":"
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Las premiadas Mar\u00eda Mart\u00edn D\u00e1vida y Margarita Betanzos Sotelo (centro de la imagen).<\/figcaption><\/figure>\n

La Universidad Pablo de Olavide ha celebrado en la ma\u00f1ana de hoy el acto de entrega de la VIII edici\u00f3n de los Premios a Mejor Trabajo Fin de Grado (TFG) y Mejor Trabajo Fin de M\u00e1ster (TFM) en Estudios de G\u00e9nero e Igualdad<\/strong>. M\u00f3nica Dom\u00ednguez Serrano<\/strong>, delegada del Rector para la Igualdad de G\u00e9nero, acompa\u00f1ada de Roc\u00edo C\u00e1rdenas Rodr\u00edguez, profesora titular del \u00c1rea de Teor\u00eda e Historia de la Educaci\u00f3n de la Facultad de Ciencias Sociales de la UPO,<\/strong> ha presidido la entrega de los diplomas a Mar\u00eda Mart\u00edn D\u00e1vida<\/strong>, en la categor\u00eda de TFG, y Margarita Betanzos Sotelo<\/strong>, en la categor\u00eda TFM.<\/p>\n

Egresada del Doble Grado en Sociolog\u00eda y Trabajo Social, Mar\u00eda Mart\u00edn D\u00e1vida <\/strong>ha sido galardonada por su Trabajo Fin de Grado \u2018El sue\u00f1o de vigilar, castigar (y silenciar) en el pan\u00f3ptico moderno. Tecnocapitalismo patriarcal y cibermisoginia como herramienta de control\u2019<\/strong>, tutorizado por la profesora contratada doctora del Departamento de Sociolog\u00eda Carmen Botias Morillas<\/strong>. El jurado ha destacado que el trabajo aborda \u201cuna problem\u00e1tica de indudable relevancia y actualidad en los \u00e1mbitos acad\u00e9mico, social y pol\u00edtico\u201d, con un planteamiento \u201cs\u00f3lido y riguroso, con un nivel de calidad y profundidad acorde con los est\u00e1ndares propios de una investigaci\u00f3n doctoral\u201d.<\/p>\n

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Mar\u00eda Mart\u00edn D\u00e1vida y Margarita Betanzos Sotelo.<\/figcaption><\/figure>\n

El acta tambi\u00e9n resalta la visibilizaci\u00f3n de las plataformas digitales \u201ccomo espacios capaces de generar procesos de unificaci\u00f3n afectiva bidireccionales\u201d, un aspecto que \u201cabre interesantes l\u00edneas para futuras investigaciones\u201d. Seg\u00fan el jurado, \u201cel an\u00e1lisis de estos procesos desde una perspectiva de g\u00e9nero, puede contribuir a comprender mejor la cibermisoginia y sus mecanismos de reproducci\u00f3n, as\u00ed como las relaciones entre tecnolog\u00eda, poder y desigualdad en las sociedades contempor\u00e1neas\u201d.<\/p>\n

Por otro lado, Margarita Betanzos Sotelo, <\/strong>quien ha cursado en la UPO el M\u00e1ster en G\u00e9nero e Igualdad, ha sido galardonada por su Trabajo Fin de M\u00e1ster \u2018Prevenci\u00f3n de la violencia sexual entre menores en el entorno educativo\u2019<\/strong>, tutorizado por Carmen Monreal Gimeno<\/strong>, profesora titular de Psicolog\u00eda Social de la UPO. El jurado ha valorado el tema central del trabajo, \u201cuna problem\u00e1tica de gran relevancia social y acad\u00e9mica\u201d, poniendo el foco en la necesidad de desarrollar estrategias eficaces de prevenci\u00f3n dentro del \u00e1mbito educativo, a trav\u00e9s de \u201cun modelo de investigaci\u00f3n estructurado, con unos resultados claros y coherentes\u201d.<\/p>\n

Seg\u00fan el acta, sus conclusiones pueden servir de punto de partida para futuras investigaciones y para el dise\u00f1o de estrategias de prevenci\u00f3n e intervenci\u00f3n en el sistema educativo, por lo que el estudio supone \u201cuna aportaci\u00f3n real y relevante para la generaci\u00f3n de conocimiento y para la promoci\u00f3n de entornos educativos m\u00e1s seguros y protectores de ni\u00f1as y ni\u00f1os\u201d.\u00a0<\/strong><\/p>\n

M\u00f3nica Dom\u00ednguez ha puesto en valor la investigaci\u00f3n con enfoque de g\u00e9nero: \u00abNos parece esencial incorporar la perspectiva de g\u00e9nero en las investigaciones que se realizan en la universidad, ya que permite obtener una visi\u00f3n m\u00e1s completa y rigurosa de la realidad\u00bb. La delegada del Rector ha advertido, adem\u00e1s, que prescindir de esta perspectiva \u00abpuede invisibilizar diferencias y desigualdades relevantes y, por tanto, ofrecer una informaci\u00f3n parcial o incompleta sobre el fen\u00f3meno estudiado\u00bb.<\/p>\n

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Roc\u00edo C\u00e1rdenas y M\u00f3nica Dom\u00ednguez.<\/figcaption><\/figure>\n

Compromiso con la promoci\u00f3n de la igualdad<\/strong><\/h3>\n

Estos galardones, concedidos por la Delegaci\u00f3n del Rector para la Igualdad de G\u00e9nero <\/strong>a trav\u00e9s de la Oficina para la Igualdad de la UPO<\/strong><\/a>, tienen como objetivo promover el conocimiento que contribuya a la igualdad real entre mujeres y hombres y\/o el reconocimiento de la diversidad sexual y de g\u00e9nero en la construcci\u00f3n de una sociedad justa e igualitaria, que debe ser la tem\u00e1tica abordada por los trabajos.<\/p>\n

Para participar en esta convocatoria, las personas interesadas deben haber estado matriculadas en la Universidad Pablo de Olavide durante el curso anterior o haber presentado en ella su Trabajo Fin de Grado o Fin de M\u00e1ster, cuya valoraci\u00f3n debe ser, al menos, de \u2018Sobresaliente\u2019. La Comisi\u00f3n de Evaluaci\u00f3n se rige para la valoraci\u00f3n de los trabajos por criterios como la incorporaci\u00f3n del g\u00e9nero como categor\u00eda de an\u00e1lisis; el inter\u00e9s cient\u00edfico, social y cultural del tema; el reconocimiento efectivo y visibilizaci\u00f3n de las mujeres; la contribuci\u00f3n a la igualdad real entre mujeres y hombres; las masculinidades positivas; la libertad del colectivo LGTBI+; la identidad y expresi\u00f3n de g\u00e9nero y derechos de los colectivos LGTBI+; la salud integral de las mujeres; y la originalidad en la tem\u00e1tica y los m\u00e9todos de an\u00e1lisis.<\/p>\n

Los estudios galardonados, adem\u00e1s de la certificaci\u00f3n institucional de la concesi\u00f3n del reconocimiento, recibir\u00e1n una dotaci\u00f3n econ\u00f3mica de 600 euros para el mejor Trabajo Fin de Grado, y de 900 euros para el de Fin de M\u00e1ster. Los trabajos premiados se publicar\u00e1n en la p\u00e1gina web de la Oficina para la Igualdad, previo consentimiento de la autora.<\/p>\n

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