{"id":30892886,"date":"2026-10-23T14:31:33","date_gmt":"2026-10-23T12:31:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30892886"},"modified":"2026-10-23T14:54:57","modified_gmt":"2026-10-23T12:54:57","slug":"eps-upo-reune-mas-de-360-estudiantes-con-empresas-tecnologicas-ix-jornadas-profesiones-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/docencia-formacion\/2026\/10\/eps-upo-reune-mas-de-360-estudiantes-con-empresas-tecnologicas-ix-jornadas-profesiones-futuro\/","title":{"rendered":"La Escuela Polit\u00e9cnica Superior re\u00fane a m\u00e1s de 360 estudiantes con empresas tecnol\u00f3gicas en las IX Jornadas \u2018Profesiones con Futuro\u2019"},"content":{"rendered":"
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Inauguraci\u00f3n de las Jornadas ‘Profesiones con Futuro’.<\/figcaption><\/figure>\n

La Escuela Polit\u00e9cnica Superior<\/strong><\/a> (EPS)<\/strong> de la Universidad Pablo de Olavide ha celebrado esta ma\u00f1ana la IX edici\u00f3n de las Jornadas \u2018Profesiones con Futuro\u2019<\/strong>. El encuentro, que ha contado con la colaboraci\u00f3n del Consejo Social de la UPO <\/strong>y la Delegaci\u00f3n de Estudiantes de la EPS<\/strong>, ha reunido a m\u00e1s de 360 estudiantes del \u00e1mbito de las TIC con empresas del sector tecnol\u00f3gico, con el fin de acercar al alumnado a la realidad profesional, facilitar el contacto directo con las empresas y dar a conocer las oportunidades laborales de un sector en constante evoluci\u00f3n.<\/p>\n

En las jornadas, que han sido inauguradas por el director de la Escuela Polit\u00e9cnica Superior, Luis Merino Caba\u00f1as<\/strong>; el subdirector de Empleabilidad, Emprendimiento y Modalidad Dual de la EPS, Francisco G\u00f3mez Vela<\/strong>; y la delegada de tercer curso del Grado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica, Elena Mateos Romero<\/strong>, han participado estudiantes del Grado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica de la UPO y alumnado de ciclos formativos de grado superior, especialmente de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM) y Desarrollo de Aplicaciones Web (DAW), que han podido conocer de primera mano las necesidades del mercado laboral, los perfiles profesionales m\u00e1s demandados y las posibilidades de desarrollar una carrera en el sector tecnol\u00f3gico.<\/p>\n

\"\"<\/a>El encuentro ha contado con la presencia de entidades como Ayesa Digital<\/strong>, NTT Data<\/strong>, CGI<\/strong>, TNG<\/strong>, KPMG<\/strong>, Babel<\/strong>, Accenture<\/strong>, iConsulting365<\/strong>, Agencia Tributaria <\/strong>y el \u00c1rea de Emprendimiento y Empleabilidad de la Fundaci\u00f3n Universidad Pablo de Olavide<\/strong>, que han presentado sus proyectos y l\u00edneas de trabajo y han establecido contacto con futuros profesionales de la inform\u00e1tica.<\/p>\n

La inteligencia artificial, un reto para la formaci\u00f3n en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica<\/strong><\/h3>\n

Durante la apertura, Francisco G\u00f3mez ha destacado la importancia de contar con una formaci\u00f3n s\u00f3lida en tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y las comunicaciones ante la nueva realidad que est\u00e1 configurando la incorporaci\u00f3n de la inteligencia artificial al mundo empresarial: \u201cLa irrupci\u00f3n de la inteligencia artificial en los procesos del mundo empresarial es una realidad. Quienes estudian el Grado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica son quienes mejor entienden c\u00f3mo funciona por dentro: c\u00f3mo aprende, de qu\u00e9 datos depende, d\u00f3nde est\u00e1n sus l\u00edmites y c\u00f3mo hacerla fiable y segura. Ese conocimiento es lo que les permite no solo usarla, sino dise\u00f1arla, mejorarla y aplicarla con criterio\u201d.<\/p>\n

Por su parte, el director de la EPS ha puesto en valor que la oferta formativa de la UPO ha incorporado estos nuevos desaf\u00edos al Grado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica a trav\u00e9s de sus menciones en Ciencia de Datos y en Sistemas de Informaci\u00f3n<\/strong>. Ambas pueden cursarse en modalidad dual en empresas<\/strong> y ofrecen al estudiantado distintas v\u00edas para desarrollar competencias tecnol\u00f3gicas y responder a las necesidades de empresas y organizaciones.<\/p>\n

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Jornadas ‘Profesiones con Futuro’.<\/figcaption><\/figure>\n

Nuevo Grado en Ingenier\u00eda Rob\u00f3tica<\/strong><\/h3>\n

Las jornadas tambi\u00e9n han servido para dar a conocer la ampliaci\u00f3n de la oferta acad\u00e9mica de la Universidad Pablo de Olavide en respuesta a los nuevos retos tecnol\u00f3gicos. Entre las iniciativas previstas destaca el nuevo Grado en Ingenier\u00eda Rob\u00f3tica<\/strong>, ya verificado positivamente por la Agencia para la Calidad Cient\u00edfica y Universitaria de Andaluc\u00eda, cuya puesta en marcha en la Escuela Polit\u00e9cnica Superior se prev\u00e9 para el curso 2027\/2028.<\/p>\n

Luis Merino ha explicado que \u201cla rob\u00f3tica est\u00e1 saliendo de las f\u00e1bricas: ya la vemos en hospitales, almacenes o en las carreteras, y la inteligencia artificial est\u00e1 acelerando ese salto\u201d. El director ha se\u00f1alado que las empresas \u201cnos dicen que les cuesta encontrar ingenieros e ingenieras capaces de integrar mec\u00e1nica, electr\u00f3nica, software e IA en un mismo sistema, y eso es exactamente lo que queremos formar\u201d.<\/p>\n

En cuanto al perfil del grado, Merino ha anticipado que \u201cser\u00e1 una ingenier\u00eda exigente, con una base s\u00f3lida en f\u00edsica, matem\u00e1ticas, inform\u00e1tica y autom\u00e1tica, pero tambi\u00e9n muy pr\u00e1ctica\u201d. Contar\u00e1 con laboratorios y proyectos desde los primeros cursos y con relaciones con empresas del sector mediante la modalidad dual. \u201cEstamos convencidos de que sus egresados y egresadas tendr\u00e1n un futuro profesional excelente en sectores muy diversos, desde la industria y la log\u00edstica hasta la salud o la automoci\u00f3n\u201d, ha concluido.<\/p>\n

Esta nueva titulaci\u00f3n reforzar\u00e1 la oferta de estudios tecnol\u00f3gicos de la UPO y ampliar\u00e1 las oportunidades de formaci\u00f3n en un \u00e1mbito estrat\u00e9gico, caracterizado por la integraci\u00f3n de la ingenier\u00eda, la automatizaci\u00f3n y los sistemas inteligentes.<\/p>\n

Universidad y empresa, una alianza para el futuro profesional<\/strong><\/h3>\n

La organizaci\u00f3n de las Jornadas \u2018Profesiones con Futuro\u2019, reafirma el compromiso de la Escuela Polit\u00e9cnica Superior con una formaci\u00f3n conectada con la realidad empresarial y con las necesidades de la sociedad. El encuentro constituye una oportunidad para fortalecer la colaboraci\u00f3n entre universidad y empresa, favorecer la orientaci\u00f3n profesional del alumnado y acercar a los futuros egresados a las organizaciones en las que podr\u00e1n desarrollar su carrera.<\/p>\n

As\u00ed, con m\u00e1s de 360 estudiantes y una decena de empresas y entidades tecnol\u00f3gicas, estas jornadas se consolidan como un espacio de encuentro entre el \u00e1mbito educativo y el profesional, en el que la innovaci\u00f3n, el talento y la preparaci\u00f3n para los desaf\u00edos digitales ocupan un lugar central.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong><\/h3>\n

Escuela Polit\u00e9cnica Superior<\/a>
\n\"IX<\/a>