{"id":30893021,"date":"2026-11-03T17:42:00","date_gmt":"2026-11-03T16:42:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=30893021"},"modified":"2026-11-03T17:42:00","modified_gmt":"2026-11-03T16:42:00","slug":"la-upo-acerca-el-mundo-de-la-investigacion-a-272-estudiantes-en-la-xvi-edicion-de-cafe-con-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/sin-categoria\/2026\/11\/la-upo-acerca-el-mundo-de-la-investigacion-a-272-estudiantes-en-la-xvi-edicion-de-cafe-con-ciencia\/","title":{"rendered":"La UPO acerca el mundo de la investigaci\u00f3n a 272 estudiantes en la XVI edici\u00f3n de \u00abCaf\u00e9 con Ciencia\u00bb"},"content":{"rendered":"
\"Primera<\/a>
Primera sesi\u00f3n Caf\u00e9 con Ciencia 2026 celebrado en el Rectorado de la UPO<\/figcaption><\/figure>\n

La Universidad Pablo de Olavide celebra la Semana de la Ciencia con una nueva edici\u00f3n de \u201cCaf\u00e9 con Ciencia\u201d,<\/strong> una iniciativa que re\u00fane a investigadores e investigadoras con estudiantes de Educaci\u00f3n Secundaria y Bachillerato en torno a un desayuno para conversar sobre ciencia, compartir experiencias y despertar vocaciones cient\u00edficas.<\/p>\n

En esta XVI edici\u00f3n participar\u00e1n un total de \u00a0272 estudiantes de distintos centros educativos de la provincia de Sevilla, del 3 al 6 de <\/strong>noviembre se citar\u00e1n en el edificio del Rectorado de la UPO.<\/p>\n

\"Bienvenida<\/a>
Vicerrectora de Investigaci\u00f3n y vicerrectora de estudiantes<\/figcaption><\/figure>\n

La vicerrectora de Investigaci\u00f3n, Transferencia y Doctorado, Antonia Jim\u00e9nez; la vicerrectora de Estudiantes, Pilar Moreno; y la directora de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigaci\u00f3n (OTRI), Rosario Jim\u00e9nez, han dado esta ma\u00f1ana la bienvenida al alumnado participante en la primera jornada, procedente del IES Rodrigo Caro<\/strong> de Coria del R\u00edo y del IES Mateo Alem\u00e1n<\/strong> de San Juan de Aznalfarache.<\/p>\n

Durante el encuentro, Antonia Jim\u00e9nez ha animado a los estudiantes a disfrutar de una actividad que ha calificado de \u201cmotivadora\u201d y a aprovechar la oportunidad de descubrir c\u00f3mo la investigaci\u00f3n cient\u00edfica permite dar respuesta a muchos de los interrogantes que nos planteamos. En este sentido, ha destacado el papel de la Universidad en la generaci\u00f3n de conocimiento, \u201caqu\u00ed investigamos y damos soluciones para que evolucionemos como seres humanos\u201d, subrayando la informaci\u00f3n rigurosa, contrastada y basada en evidencias cient\u00edficas.<\/p>\n

Por su parte, Pilar Moreno ha explicado que \u201cCaf\u00e9 con Ciencia\u201d<\/strong> permite al alumnado acercarse a grupos reales de investigaci\u00f3n, pero adem\u00e1s familiarizarse con el entorno universitario. Para muchos de estos j\u00f3venes, ha se\u00f1alado, esta visita supone un primer acercamiento a la que podr\u00eda convertirse en su futura universidad. Por ello, tras los encuentros cient\u00edficos, los participantes han disfrutado de una visita guiada por el campus gracias a la voluntariedad de los Lazarillos de la UPO.<\/p>\n

\"Vicerrectora<\/a>
Vicerrectora de Estudiantes y Vicerrectora de Investigaci\u00f3n en la bienvenida de Caf\u00e9 con Ciencia 2026<\/figcaption><\/figure>\n

En esta primera jornada, las conversaciones han girado en torno a cuestiones tan diversas como los efectos del cambio clim\u00e1tico en la reproducci\u00f3n de las plantas, la capacidad de las especies vegetales para colonizar nuevos territorios, los beneficios del ejercicio f\u00edsico para combatir el estr\u00e9s y la ansiedad, o los cambios que experimenta el organismo durante la p\u00e9rdida de peso y su relaci\u00f3n con la obesidad.<\/p>\n

A trav\u00e9s de estos encuentros, desarrollados en grupos reducidos, los estudiantes pueden plantear sus dudas directamente al personal investigador. Entre las conversaciones de la ma\u00f1ana cabe destacar el conocimiento que tambi\u00e9n han adquirido sobre la carrera cient\u00edfica, sabiendo que despu\u00e9s del grado universitario hay una larga e intensa etapa para quienes optar por el programa de doctorado y as\u00ed sumergirse en el fascinante mundo de la investigaci\u00f3n, un trabajo continuo que requiere la obtenci\u00f3n de resultados fiables y contrastados.<\/p>\n

La programaci\u00f3n de esta XVI edici\u00f3n continuar\u00e1 el mi\u00e9rcoles con la participaci\u00f3n del IES Hermanos Machado<\/strong> de Dos Hermanas. Durante esta jornada se abordar\u00e1n las posibilidades de utilizar minerales y luz solar para la descontaminaci\u00f3n del agua, el desarrollo de nuevas levaduras para mejorar la elaboraci\u00f3n de vinos y cervezas, el estudio de las fallas activas y los terremotos, y la investigaci\u00f3n de nuevos f\u00e1rmacos para enfermedades neurodegenerativas.<\/p>\n

\"Control<\/a>
Muestra del control temperatura de las flores<\/figcaption><\/figure>\n

El jueves ser\u00e1 el turno del alumnado del IES Los Rosales <\/strong>de Sevilla y del IES Hermanos Machado <\/strong>de Dos Hermanas, que se acercar\u00e1 a investigaciones relacionadas con la juventud y el g\u00e9nero entre los siglos XIX y XX, la influencia del lugar de residencia en las oportunidades de las personas y la participaci\u00f3n ciudadana en la transformaci\u00f3n de los barrios. La jornada tambi\u00e9n incluir\u00e1 conversaciones sobre el funcionamiento, las aplicaciones de los ordenadores cu\u00e1nticos o el impacto ambiental de la inteligencia artificial en t\u00e9rminos de consumo de energ\u00eda, agua y emisiones de CO\u2082.<\/p>\n

Finalmente, el viernes participar\u00e1 el IES L\u00f3pez de Arenas<\/strong> de Marchena, cuyos estudiantes conocer\u00e1n investigaciones sobre los discursos de odio y la patologizaci\u00f3n en las redes sociales, el aprendizaje autom\u00e1tico y la computaci\u00f3n cu\u00e1ntica, las aplicaciones de la inteligencia artificial en la identificaci\u00f3n de se\u00f1ales gen\u00e9ticas relacionadas con el c\u00e1ncer y su capacidad para desarrollar modelos predictivos.<\/p>\n

A lo largo de la semana participar\u00e1n un total de 23 cient\u00edficos y cient\u00edficas de la UPO<\/strong>, desde distintas \u00e1reas de conocimiento, entre ellas: \u00a0bot\u00e1nica, educaci\u00f3n f\u00edsica y deportiva, ingenier\u00eda qu\u00edmica, gen\u00e9tica, geodin\u00e1mica interna, neurociencia, lenguajes y sistemas inform\u00e1ticos, sociolog\u00eda, trabajo social y servicios sociales, filolog\u00eda inglesa, lenguajes y sistemas inform\u00e1ticos.<\/p>\n

\"Detalle<\/a>
Muestra del desayuno de Caf\u00e9 con Ciencia 2026 en la UPO<\/figcaption><\/figure>\n

 <\/p>\n

\u201cCaf\u00e9 con Ciencia\u201d<\/strong> es una iniciativa de la Fundaci\u00f3n Descubre, en colaboraci\u00f3n con las principales entidades de investigaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de Andaluc\u00eda. Se enmarca dentro de las actividades de la Semana de la Ciencia y cuenta con la financiaci\u00f3n de la Consejer\u00eda de Universidad, Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n y de la Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ciencia y la Tecnolog\u00eda \u2013 FECYT.<\/p>\n

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Un total de 23 investigadores e investigadoras compartir\u00e1n sus conocimientos y experiencias con alumnado de Secundaria y Bachillerato de la provincia de Sevilla durante cuatro jornadas de encuentros cient\u00edficos.<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":30893025,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[2779,1],"tags":[9564,971,970,465,56,84,491],"class_list":["post-30893021","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-docencia-formacion","category-sin-categoria","tag-bachiller","tag-cafe-con-ciencia","tag-divulgacion","tag-educacion","tag-investigacion","tag-jornadas","tag-upo"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30893021","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30893021"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30893021\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30893028,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30893021\/revisions\/30893028"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30893025"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30893021"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30893021"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30893021"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}