{"id":6840331,"date":"2014-11-20T12:40:48","date_gmt":"2014-11-20T12:40:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/?p=6840331"},"modified":"2014-11-21T13:09:42","modified_gmt":"2014-11-21T13:09:42","slug":"cerca-de-300-profesionales-de-la-docencia-comparten-en-la-upo-experiencias-docentes-innovadoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/diario\/institucional\/2014\/11\/cerca-de-300-profesionales-de-la-docencia-comparten-en-la-upo-experiencias-docentes-innovadoras\/","title":{"rendered":"Cerca de 300 profesionales de la docencia comparten en la UPO experiencias docentes innovadoras"},"content":{"rendered":"
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En la mesa de inauguraci\u00f3n del simposio, de izquierda a derecha: Mar\u00eda del Pilar Moreno, Mariano Reyes, Vicente Guzm\u00e1n, Luiz Carlos Villalta y Macarena Lozano.<\/figcaption><\/figure>\n

Cerca de 300 profesionales de la docencia universitaria comparten experiencias docentes innovadoras en el I Seminario Iberoamericano de Innovaci\u00f3n Docente<\/a><\/strong> que se celebra hoy y ma\u00f1ana viernes en la Universidad Pablo de Olavide<\/strong>, organizado por la Direcci\u00f3n General de Formaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Docente del Vicerrectorado de Planificaci\u00f3n Docente y Profesorado de la UPO.<\/p>\n

El seminario ha sido inaugurado esta ma\u00f1ana por el rector Vicente Guzm\u00e1n, junto a Mariano Reyes, director general de Formaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Docente de la UPO y presidente del comit\u00e9 organizador, Mar\u00eda del Pilar Moreno Navarro y Macarena Lozano, profesoras titulares de la UPO y secretarias del comit\u00e9 organizador de este seminario, que ha contado con la conferencia inaugural del profesor Luiz Carlos Villalta, catedr\u00e1tico de la Facultad de Filosof\u00eda \u00a0y Ciencias Humanas de la Universidad Federal de Minas Gerais (Brasil), sobre \u201cAs mudan\u00e7as na forma\u00e7\u00e3o do professor no Brasil na \u00faltima d\u00e9cada e a rela\u00e7\u00e3o teoria-pr\u00e1tica: do contexto nacional \u00e0 UFMG\u201d.<\/p>\n

Los principales objetivos del I Seminario Iberoamericano de Innovaci\u00f3n Docente de la Universidad Pablo de Olavide son facilitar el intercambio de experiencias de innovaci\u00f3n docente llevadas a cabo por profesorado universitario; impulsar los proyectos de innovaci\u00f3n docente en el \u00e1mbito universitario, tanto a nivel de titulaciones de una universidad como de experiencias interuniversitarias; ser un punto de encuentro entre docentes universitarios que permita reflexionar sobre las innovaciones metodol\u00f3gicas y evaluadoras que en la pr\u00e1ctica llevan a adaptar el modelo de ense\u00f1anza-aprendizaje al EEES; analizar el papel que desempe\u00f1a la utilizaci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas en el nuevo marco educativo, y estudiar la evoluci\u00f3n del proceso de formaci\u00f3n del personal docente e investigador en el \u00e1mbito universitario.<\/p>\n

El I Seminario Iberoamericano de Innovaci\u00f3n Docente de la Universidad Pablo de Olavide, que se celebra en el edificio 45, Alexander Von Humboldt, aborda entre otros temas los\u00a0 procedimientos de evaluaci\u00f3n de los resultados del aprendizaje; c\u00f3mo ense\u00f1ar y aprender a partir del trabajo en grupo; las experiencias en la aplicaci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas a la docencia, y la formaci\u00f3n del personal docente e investigador en las universidades.<\/p>\n

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