{"id":20414,"date":"2023-04-11T12:56:16","date_gmt":"2023-04-11T10:56:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/?post_type=diploma-exp&#038;p=20414"},"modified":"2024-06-13T11:25:11","modified_gmt":"2024-06-13T09:25:11","slug":"dex2023-19","status":"publish","type":"diploma-exp","link":"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/diploma-experto\/dex2023-19\/","title":{"rendered":"Sexolog\u00eda aplicada a la intervenci\u00f3n social y educativa"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"20414\" class=\"elementor elementor-20414\" data-elementor-post-type=\"diploma-exp\">\n\t\t\t\t\t\t<section data-dce-background-image-url=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2022\/09\/Sexologia-aplicada-a-la-intervencion-social-y-educativa.jpg\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-4b70270a elementor-section-full_width 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class=\"elementor-button-text\">Recibir aviso nueva convocatoria<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-79a96f76 elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"79a96f76\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5e92149\" data-id=\"5e92149\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\" 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Una mirada que posibilite crear un nuevo discurso y nuevos valores orientados hacia la convivencia entre los sexos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8384abb elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"8384abb\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Entidades colaboradoras<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-41d1ee9f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"41d1ee9f\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 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elementor-element elementor-element-ae86380\" data-id=\"ae86380\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a7c7ed4 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"a7c7ed4\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Direcci\u00f3n del t\u00edtulo<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-45ae9c9 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"45ae9c9\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-wider\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-29ccfd9\" data-id=\"29ccfd9\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-895675c elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"895675c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2022\/09\/Juan-Blanco-360x238-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail wp-image-9158\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div data-dce-title-color=\"#FFFFFF\" class=\"elementor-element elementor-element-6e9b059 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6e9b059\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h6 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Direcci\u00f3n Acad\u00e9mica<\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-aae8369 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"aae8369\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><strong>D. Juan Blanco L\u00f3pez<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div data-dce-text-color=\"#FFFFFF\" class=\"elementor-element elementor-element-c39f3a0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c39f3a0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Profesor Colaborador Doctor Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la <strong>Universidad Pablo de Olavide<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-0e1306c\" data-id=\"0e1306c\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d1402e3 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"d1402e3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2023\/04\/Inmaculada-Martinez-Cerrillo-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail wp-image-22379\" alt=\"Inmaculada Mart\u00ednez Cerrillo\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div data-dce-title-color=\"#FFFFFF\" class=\"elementor-element elementor-element-ab7e52e elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ab7e52e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h6 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Direcci\u00f3n Ejecutiva<\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fefdd30 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"fefdd30\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><strong>D\u00f1a. Inmaculada Mart\u00ednez Cerrillo<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div data-dce-text-color=\"#FFFFFF\" class=\"elementor-element elementor-element-ab9f51f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ab9f51f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Sex\u00f3loga, psic\u00f3loga social y educadora, <strong>Insex S.Coop.And. de Inter\u00e9s Social<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-bb1bb1d\" data-id=\"bb1bb1d\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-538e5bd elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"538e5bd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2023\/04\/Jose-Maria-Valcuende-del-Rio-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail wp-image-22378\" alt=\"Jos\u00e9 Mar\u00eda Valcuende del R\u00edo\" srcset=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2023\/04\/Jose-Maria-Valcuende-del-Rio-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2023\/04\/Jose-Maria-Valcuende-del-Rio-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2023\/04\/Jose-Maria-Valcuende-del-Rio-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2023\/04\/Jose-Maria-Valcuende-del-Rio.jpg 865w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div data-dce-title-color=\"#FFFFFF\" class=\"elementor-element elementor-element-5ba8451 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5ba8451\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h6 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Responsable de Calidad<\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4752ae9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4752ae9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><strong>D. Jos\u00e9 Mar\u00eda Valcuende del R\u00edo<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div data-dce-text-color=\"#FFFFFF\" class=\"elementor-element elementor-element-a9b5b16 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a9b5b16\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Catedr\u00e1tico de Antropolog\u00eda Social<br \/><strong>Universidad Pablo de Olavide<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-5ddf744\" data-id=\"5ddf744\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-44a6065 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"44a6065\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2023\/04\/Ignacio-Lopez-Martin-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail wp-image-22380\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div data-dce-title-color=\"#FFFFFF\" class=\"elementor-element elementor-element-c2bcfdb elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"c2bcfdb\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h6 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Coordinaci\u00f3n<\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6ef00dd elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6ef00dd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><strong>D. Ignacio L\u00f3pez Mart\u00edn<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div data-dce-text-color=\"#FFFFFF\" class=\"elementor-element elementor-element-2fc0470 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2fc0470\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Sex\u00f3logo, psic\u00f3logo social y educador social, <strong>Insex S.Coop.And. de Inter\u00e9s Social<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-dce-background-color=\"#FFFFFF\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2f2783c6 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2f2783c6\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-wider\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-79a80608\" data-id=\"79a80608\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div data-dce-title-color=\"#00335B\" class=\"elementor-element elementor-element-2ae740ce elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"2ae740ce\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-7191\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-7191\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Plan de Estudios<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-7191\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-7191\"><p>El programa solo se activar\u00e1 si se alcanza el n\u00famero m\u00ednimo de matr\u00edculas establecido en cada caso.<\/p><h3><strong>Relaci\u00f3n de materias<\/strong><\/h3><h4>\u00a0<\/h4><h5><span style=\"color: #333333;\">Asignatura 1: Sexolog\u00eda y Sociedad. 4 ECTS<\/span><\/h5><h5>\u00a0<\/h5><h5><span style=\"color: #333333;\">Asignatura 2: Principios y fundamentos de la Sexolog\u00eda. 3 ECTS<\/span><\/h5><h5>\u00a0<\/h5><h5><span style=\"color: #333333;\">Asignatura 3: Metodolog\u00eda de la intervenci\u00f3n social y educativa. 4 ECTS<\/span><\/h5><h5>\u00a0<\/h5><h5>Asignatura 4: Educaci\u00f3n Sexual. 3 ECTS<\/h5><h5>\u00a0<\/h5><h5>Asignatura 5: La intervenci\u00f3n en situaciones espec\u00edficas: m\u00e1s all\u00e1 de las etiquetas. 3 ECTS<\/h5><h5>\u00a0<\/h5><h5>Asignatura 6: Trabajo de Fin de T\u00edtulo. 3 ECTS<\/h5><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-7192\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-7192\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Profesorado<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-7192\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-7192\"><h5><b>Relaci\u00f3n de docentes<\/b><\/h5><div><p><strong><strong>\u00a0<\/strong><\/strong><\/p><p><strong>D. Juan Blanco L\u00f3pez<\/strong><br \/>Profesor Colaborador Doctor Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad Pablo de Olavide.<\/p><p><strong>D\u00f1a. Guadalupe Cordero Mart\u00edn<\/strong><br \/>Profesora Titular del Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad Pablo de Olavide.<\/p><p><strong>\u00a0D. Jos\u00e9 Mar\u00eda Valcuende del R\u00edo<br \/><\/strong>Profesor Titular del \u00c1rea de Antropolog\u00eda Social y Cultural. Departamento de Antropolog\u00eda Social, Psicolog\u00eda B\u00e1sica y Salud P\u00fablica de la Universidad Pablo de Olavide.<\/p><p><strong>D. Marcos Sanz Ag\u00fcero<\/strong><br \/>Metroscopia e Instituto de Sexolog\u00eda Incisex.<\/p><p><strong>D. Agust\u00edn Mal\u00f3n Marco <br \/><\/strong>Profesor Titular de la Universidad de Zaragoza.<\/p><p><strong>D\u00f1a. Luc\u00eda\u00a0Gonz\u00e1lez-Mendiondo Carmona<\/strong><br \/>Profesora Contratada Interina. Departamento de Ciencias de la Educaci\u00f3n. Universidad de Zaragoza.<\/p><p><strong>D. Ignacio L\u00f3pez Mart\u00edn<\/strong><br \/>Doctorando en Estudios de las Mujeres, Discursos y Pr\u00e1cticas de G\u00e9nero. Universidad de Granada. Sex\u00f3logo, psic\u00f3logo social y educador social, Insex S.Coop. And. de Inter\u00e9s Social.<\/p><p><strong>D\u00f1a. Inmaculada Mart\u00ednez Cerrillo<br \/><\/strong>Doctoranda en Derechos Humanos y Libertades Fundamentales. Universidad de Zaragoza. Sex\u00f3loga, psic\u00f3loga social y educadora. Insex S.Coop. And. de Inter\u00e9s Social.<\/p><p><strong>D\u00f1a. Esther Mart\u00ednez Moreno<\/strong><br \/>Sex\u00f3loga, Maestra especialista en Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica.<\/p><p><strong>D. Rafael C\u00e1ceres Feria<\/strong><br \/>Profesor Contratado Doctor del Departamento de Antropolog\u00eda Social, Psicolog\u00eda B\u00e1sica y Salud P\u00fablica de la Universidad Pablo de Olavide.<\/p><\/div><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-7193\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-7193\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Metodolog\u00eda y evaluaci\u00f3n<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-7193\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-7193\"><p>Este curso se desarrollar\u00e1 principalmente a trav\u00e9s de sesiones presenciales on-line de formaci\u00f3n. El 82 % de la formaci\u00f3n, es decir, 123 horas (equivalente a 16,4 cr\u00e9ditos ECTS de los 20 que componen el T\u00edtulo) se realizar\u00e1n de forma presencial on-line todos los jueves, de 17.00 a 21.00 horas, y un s\u00e1bado al mes, en horario de 9.30 a 14.30 horas, a trav\u00e9s del Aula virtual de la UPO. Las horas restantes se desarrollar\u00e1n de forma as\u00edncrona a trav\u00e9s de los foros del Aula virtual, correo electr\u00f3nico y v\u00eddeo-tutor\u00edas individuales o grupales de forma s\u00edncrona.<\/p><p>El m\u00e9todo pedag\u00f3gico que caracterizar\u00e1 el programa de formaci\u00f3n se basa en el aprendizaje dial\u00f3gico y el pensamiento cr\u00edtico, a partir del cual, se potencia el aprendizaje significativo mediante la deconstrucci\u00f3n y construcci\u00f3n conceptual, ampliando el marco de referencia del alumnado y posibilitando nuevas miradas en torno al sexo. Para ello, se potencia el m\u00e9todo socr\u00e1tico de la may\u00e9utica, a trav\u00e9s del que se pretende que sean los y las participantes quienes encuentren v\u00edas de inteligibilidad a trav\u00e9s de la formulaci\u00f3n de nuevas preguntas.<\/p><p>La formaci\u00f3n se realizar\u00e1 siguiendo los principios propios de la educaci\u00f3n no formal, la din\u00e1mica de grupos y las nuevas metodolog\u00edas participativas basadas en TRIC (Tecnolog\u00edas de la Relaci\u00f3n, la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n). Se plantear\u00e1n distintas t\u00e9cnicas o ejercicios en las que, partiendo de las ideas previas que posea el alumnado, se ir\u00e1 construyendo conocimiento entre todos y todas, de forma participada, favoreciendo un clima grupal adecuado, de respeto, apoyo y confianza.<\/p><p>As\u00ed mismo, se adaptar\u00e1n contenidos y t\u00e9cnicas en funci\u00f3n de las necesidades y los proyectos de intervenci\u00f3n en los que participe, o est\u00e9 interesado, el grupo, tratando de ajustar al m\u00e1ximo el m\u00e9todo al grupo, no a la inversa, respetando sus ritmos, necesidades y peculiaridades. Esto implica una evaluaci\u00f3n continua de la progresi\u00f3n del alumnado, que se realizar\u00e1 tanto en la formaci\u00f3n realizada de forma s\u00edncrona como a trav\u00e9s de la tutorizaci\u00f3n de las actividades pr\u00e1cticas y el trabajo final.<\/p><div class=\"sgrow-columna col_xxs-12 columna-contenido\"><div class=\"cms_container-row\"><div class=\"zona_contenido master\"><div id=\"evaluacion\" class=\"contenido-titulaciones evaluacion\"><div class=\"elementoSeccion element elemento_evaluacion\"><div class=\"texto\"><p>La evaluaci\u00f3n se calcular\u00e1 en funci\u00f3n a los siguientes porcentajes:<\/p><ul><li>\u00a0Asistencia a sesiones presenciales on-line: 50%<\/li><li>Trabajo Final: 20%<\/li><li>Actividades Pr\u00e1cticas: 30%<\/li><\/ul><p>Las actividades consistir\u00e1n en:<\/p><ul><li>Sesiones magistrales que ofrezcan la base te\u00f3rica necesaria para el planteamiento de la intervenci\u00f3n.<\/li><li>An\u00e1lisis de casos pr\u00e1cticos, con los que nutrir la pr\u00e1ctica de principios y fundamentos propios de la Sexolog\u00eda.<\/li><li>Debates, a partir de materiales de actualidad, que puedan complementar la visi\u00f3n hist\u00f3rica a las dificultades objeto de intervenci\u00f3n.<\/li><li>T\u00e9cnicas de din\u00e1mica de grupos (grupos de reflexi\u00f3n, Role-playing, video-forum, entre otros) para el abordaje de situaciones espec\u00edficas.<\/li><li>Ejercicios de generaci\u00f3n de ideas y t\u00e9cnicas de creatividad, a trav\u00e9s de las que se pretende que el alumnado pueda transferir el conocimiento a la pr\u00e1ctica encontrando su propio m\u00e9todo.<\/li><li>Por \u00faltimo, se propondr\u00e1n actividades pr\u00e1cticas complementarias a la formaci\u00f3n presencial online que realizar\u00e1 el alumnado de forma individual o grupal, con el fin de mejorar la asimilaci\u00f3n y transferencia de los contenidos. El equipo docente realizar\u00e1 el seguimiento virtual de estas actividades.<\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"sgrow-columna col_xxs-12 columna-banners\"><div class=\"cms_container-row\"><div class=\"sgrow-main_container container-col-derecha-titulaciones \"><div class=\"sgrow-columna col_xxs-12\"><div class=\"cms_container-row\"><div class=\"master\"><div class=\"aviso \">\u00a0<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-7194\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-7194\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Trabajo Final<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-7194\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-7194\"><p>El trabajo final consistir\u00e1 en el dise\u00f1o y elaboraci\u00f3n de un proyecto de intervenci\u00f3n en alguno de los \u00e1mbitos propios de la intervenci\u00f3n social y\/o educativa.<\/p><p>Dentro de las exigencias actuales en el mercado laboral para el perfil de acceso se\u00f1alado, una de las competencias valoradas es la eficiencia t\u00e9cnica en el dise\u00f1o de proyectos de intervenci\u00f3n. As\u00ed, el alumnado tendr\u00e1 la oportunidad de elaborar este proyecto en el \u00e1mbito en que desarrolle sus intervenciones, o en el que le resulte de inter\u00e9s y quiera enfocar su perfil profesional.<\/p><p>El trabajo recoger\u00e1 las fases fundamentales del ciclo de vida de los proyectos y deber\u00e1 incorporar la perspectiva sexol\u00f3gica en los diferentes apartados, as\u00ed como estar planteado de forma coherente con los recursos disponibles y los objetivos que persiga.<\/p><p>El trabajo final se tutorizar\u00e1 a lo largo de la formaci\u00f3n, facilitando al alumnado la incorporaci\u00f3n de los contenidos abordados al tiempo que realiza el curso.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p><h5>Cr\u00e9ditos asignados al trabajo final:\u00a0 3 ECTS<\/h5><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-7195\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-7195\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Requisitos y perfil de acceso<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-7195\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-7195\"><h5><strong>Titulaci\u00f3n requerida:<\/strong><\/h5><h4>\u00a0<\/h4><p>Se plantean dos v\u00edas de acceso: para titulados universitarios y no universitarios obteniendo cada uno de ellos la titulaci\u00f3n correspondiente:<\/p><p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Titulados Universitarios:<\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px;\">Podr\u00e1n acceder a los estudios de Diploma de Experto:<\/p><ul><li style=\"list-style-type: none;\"><ul><li>Quienes est\u00e9n en posesi\u00f3n de un t\u00edtulo universitario de Grado espa\u00f1ol o equivalente.<\/li><li>Quienes est\u00e9n en posesi\u00f3n de un t\u00edtulo expedido por una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior del Espacio Europeo de Educaci\u00f3n Superior, que otorgue acceso a ense\u00f1anzas oficiales de Postgrado.<\/li><li>Quienes est\u00e9n en posesi\u00f3n de un t\u00edtulo conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educaci\u00f3n Superior, que acredite un nivel de formaci\u00f3n equivalente a los correspondientes T\u00edtulos universitarios oficiales espa\u00f1oles de Grado, y que facultan en el pa\u00eds expedidor del t\u00edtulo para el acceso a ense\u00f1anzas de Postgrado.<\/li><li>Quienes acrediten haber superado al menos 180 cr\u00e9ditos ECTS correspondientes a ense\u00f1anzas oficiales de Grado. En este caso, para que el estudiante obtenga su t\u00edtulo, debe haber terminado sus estudios de Grado antes de la finalizaci\u00f3n del Diploma de Experto.\u00a0<\/li><li>Excepcionalmente, quienes acrediten experiencia profesional demostrada en un \u00e1mbito relacionado con el contenido del t\u00edtulo. Esta admisi\u00f3n estar\u00e1 condicionada a la autorizaci\u00f3n por la Comisi\u00f3n de Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>No universitarios: <\/strong><\/p><p style=\"padding-left: 40px;\">Podr\u00e1n acceder a los estudios de Certificado Universitario:<\/p><ul><li style=\"list-style-type: none;\"><ul><li>Quienes acrediten, al menos, el nivel de acceso a los ciclos formativos de grado medio o superior. Para conocer los requisitos establecidos por la Junta de Andaluc\u00eda para acceder a los Ciclos de Formaci\u00f3n Profesional pinche en <a href=\"https:\/\/www.juntadeandalucia.es\/temas\/estudiar\/fp\/requisitos.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">este enlace<\/a>.<\/li><li>Excepcionalmente, quienes acrediten experiencia profesional demostrada en un \u00e1mbito relacionado con el contenido del t\u00edtulo. Esta admisi\u00f3n estar\u00e1 condicionada a la autorizaci\u00f3n por la Comisi\u00f3n de Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><h5><strong>\u00bfA qui\u00e9n va dirigido?<\/strong><\/h5><h4>\u00a0<\/h4><ul><li>Personas que posean o est\u00e9n cursando Titulaci\u00f3n Universitaria en Educaci\u00f3n social y otras disciplinas educativas, (Pedagog\u00eda, Magisterio) Ciencias de la Salud, Psicolog\u00eda, Sociolog\u00eda, Humanidades, Trabajo Social, Ciencias de la Comunicaci\u00f3n, Antropolog\u00eda, Ciencias Pol\u00edticas, Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte, as\u00ed como cualquier otra disciplina relacionada con la intervenci\u00f3n social y educativa, y est\u00e9n interesados en adquirir nuevas habilidades y competencias que promuevan una actitud comprensiva hacia el hecho de los sexos, adquirir conocimientos innovadores y aumentar sus posibilidades de inserci\u00f3n laboral en los \u00e1mbitos propios de la intervenci\u00f3n social y educativa.<\/li><li>Alumnado de \u00faltimos a\u00f1os de carrera, que deseen adquirir una formaci\u00f3n complementaria recibida en el \u00e1mbito universitario, que permita ampliar sus competencias profesionales para incorporarse al mercado laboral.<\/li><li>El programa se dirige igualmente a aquellas personas que tengan una inclinaci\u00f3n profesional hacia el \u00e1mbito de la intervenci\u00f3n social y educativa, especialmente a T\u00e9cnicos\/as Superiores de Integraci\u00f3n Social, Animaci\u00f3n Sociocultural y Animaci\u00f3n en Actividades F\u00edsicas y Deportivas.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-7196\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-7196\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Horario<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-7196\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-7196\"><p>Este Diploma de Experto se desarrollar\u00e1 del <strong>18 de enero al 4 de julio de 2024<\/strong>. Puede visualizar el calendario a trav\u00e9s de este <a href=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2023\/04\/DEX2023-19_Calendario.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>enlace<\/strong><\/a> (calendario sujeto a posibles cambios).<\/p><p>Este curso se desarrollar\u00e1 en sesiones presenciales on-line <strong>todos los jueves, de 17.00 a 21.00 horas, y un s\u00e1bado al mes, en horario de 9.30 a 14.30 horas<\/strong>, a trav\u00e9s del Aula virtual de la UPO.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-7197\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-7197\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Precios y ayudas<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-7197\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-7197\"><h5><strong>Tasas<\/strong><\/h5><p>800,00 \u20ac<\/p><ul><li>Este importe no incluye las\u00a0<strong>tasas de expedici\u00f3n del t\u00edtulo<\/strong>, puede acceder a la informaci\u00f3n en el <a href=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/titulos-propios\/como-solicitar-el-titulo-o-diploma-de-un-titulo-propio\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">siguiente enlace.<\/a><\/li><li>Este importe no incluye las\u00a0<strong>tasas de expedici\u00f3n del carnet de estudiante<\/strong>, puede acceder a la informaci\u00f3n desde el <a href=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/titulos-propios\/carnet-de-estudiante-para-titulos-propios\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">siguiente enlace<\/a>.<\/li><\/ul><h5>\u00a0Pagos<\/h5><h5>\u00a0<\/h5><ul><li>Reserva de plaza: <strong>120,00 \u20ac<\/strong><\/li><li>Matr\u00edcula (una vez comunicada la admisi\u00f3n y antes del inicio del programa):<strong> 340,00 \u20ac<\/strong><\/li><li>Primer plazo fraccionado (abril de 2024): <strong>340,00 \u20ac<\/strong><\/li><\/ul><p>El pago fraccionado no exime del abono completo de las tasas una vez iniciado el programa. Para consultar los motivos de devoluci\u00f3n de la Reserva de Plaza puede hacerlo desde <a href=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/wp-content\/imagenes\/uploads\/2022\/10\/Instruccion_TP_ReservaPlaza_vf.pdf\">aqu\u00ed.<\/a><\/p><h5><strong>Reconocimiento de cr\u00e9ditos<\/strong><\/h5><h4>\u00a0<\/h4><p>El alumnado de la Universidad Pablo de Olavide una vez cursado y superado este T\u00edtulo Propio podr\u00e1 solicitar el reconocimiento de<strong> 4 cr\u00e9ditos ECTS<\/strong> en su expediente acad\u00e9mico de Grado.<\/p><p>*Esta solicitud de reconocimiento no eximir\u00e1 del abono de las tasas correspondientes para el mismo, las cuales no se encuentran incluidas en el precio del curso. Seg\u00fan establece el Real Decreto por el que se determinan los precios p\u00fablicos para el curso en vigor, de las Universidades P\u00fablicas de Andaluc\u00eda por la prestaci\u00f3n de servicios acad\u00e9micos y administrativos:<\/p><p><em>\u201cEl alumnado que solicite el reconocimiento de cr\u00e9ditos conforme a lo previsto en los art\u00edculos 6 y 12.8 del Real Decreto 1393\/2007, de 29 de octubre, abonar\u00e1 el 30% de los precios p\u00fablicos correspondientes.\u201d<\/em><\/p><h5><strong>Ayudas al estudio<\/strong><\/h5><p><strong><br \/><\/strong>Todos los programas de T\u00edtulos Propios ofrecen la posibilidad de solicitar una ayuda al estudio. Puede consultar la informaci\u00f3n completa y la fecha de la convocatoria <a href=\"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/titulos-propios\/ayudas-al-estudio-para-titulos-propios\/\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Plan de Estudios\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>El programa solo se activar\\u00e1 si se alcanza el n\\u00famero m\\u00ednimo de matr\\u00edculas establecido en cada caso.<\\\/p><h3><strong>Relaci\\u00f3n de materias<\\\/strong><\\\/h3><h4>\\u00a0<\\\/h4><h5><span style=\\\"color: #333333;\\\">Asignatura 1: Sexolog\\u00eda y Sociedad. 4 ECTS<\\\/span><\\\/h5><h5>\\u00a0<\\\/h5><h5><span style=\\\"color: #333333;\\\">Asignatura 2: Principios y fundamentos de la Sexolog\\u00eda. 3 ECTS<\\\/span><\\\/h5><h5>\\u00a0<\\\/h5><h5><span style=\\\"color: #333333;\\\">Asignatura 3: Metodolog\\u00eda de la intervenci\\u00f3n social y educativa. 4 ECTS<\\\/span><\\\/h5><h5>\\u00a0<\\\/h5><h5>Asignatura 4: Educaci\\u00f3n Sexual. 3 ECTS<\\\/h5><h5>\\u00a0<\\\/h5><h5>Asignatura 5: La intervenci\\u00f3n en situaciones espec\\u00edficas: m\\u00e1s all\\u00e1 de las etiquetas. 3 ECTS<\\\/h5><h5>\\u00a0<\\\/h5><h5>Asignatura 6: Trabajo de Fin de T\\u00edtulo. 3 ECTS<\\\/h5>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Profesorado\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h5><b>Relaci\\u00f3n de docentes<\\\/b><\\\/h5><div><p><strong><strong>\\u00a0<\\\/strong><\\\/strong><\\\/p><p><strong>D. Juan Blanco L\\u00f3pez<\\\/strong><br \\\/>Profesor Colaborador Doctor Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad Pablo de Olavide.<\\\/p><p><strong>D\\u00f1a. Guadalupe Cordero Mart\\u00edn<\\\/strong><br \\\/>Profesora Titular del Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad Pablo de Olavide.<\\\/p><p><strong>\\u00a0D. Jos\\u00e9 Mar\\u00eda Valcuende del R\\u00edo<br \\\/><\\\/strong>Profesor Titular del \\u00c1rea de Antropolog\\u00eda Social y Cultural. Departamento de Antropolog\\u00eda Social, Psicolog\\u00eda B\\u00e1sica y Salud P\\u00fablica de la Universidad Pablo de Olavide.<\\\/p><p><strong>D. Marcos Sanz Ag\\u00fcero<\\\/strong><br \\\/>Metroscopia e Instituto de Sexolog\\u00eda Incisex.<\\\/p><p><strong>D. Agust\\u00edn Mal\\u00f3n Marco <br \\\/><\\\/strong>Profesor Titular de la Universidad de Zaragoza.<\\\/p><p><strong>D\\u00f1a. Luc\\u00eda\\u00a0Gonz\\u00e1lez-Mendiondo Carmona<\\\/strong><br \\\/>Profesora Contratada Interina. Departamento de Ciencias de la Educaci\\u00f3n. Universidad de Zaragoza.<\\\/p><p><strong>D. Ignacio L\\u00f3pez Mart\\u00edn<\\\/strong><br \\\/>Doctorando en Estudios de las Mujeres, Discursos y Pr\\u00e1cticas de G\\u00e9nero. Universidad de Granada. Sex\\u00f3logo, psic\\u00f3logo social y educador social, Insex S.Coop. And. de Inter\\u00e9s Social.<\\\/p><p><strong>D\\u00f1a. Inmaculada Mart\\u00ednez Cerrillo<br \\\/><\\\/strong>Doctoranda en Derechos Humanos y Libertades Fundamentales. Universidad de Zaragoza. Sex\\u00f3loga, psic\\u00f3loga social y educadora. Insex S.Coop. And. de Inter\\u00e9s Social.<\\\/p><p><strong>D\\u00f1a. Esther Mart\\u00ednez Moreno<\\\/strong><br \\\/>Sex\\u00f3loga, Maestra especialista en Pedagog\\u00eda Terap\\u00e9utica.<\\\/p><p><strong>D. Rafael C\\u00e1ceres Feria<\\\/strong><br \\\/>Profesor Contratado Doctor del Departamento de Antropolog\\u00eda Social, Psicolog\\u00eda B\\u00e1sica y Salud P\\u00fablica de la Universidad Pablo de Olavide.<\\\/p><\\\/div>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Metodolog\\u00eda y evaluaci\\u00f3n\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Este curso se desarrollar\\u00e1 principalmente a trav\\u00e9s de sesiones presenciales on-line de formaci\\u00f3n. El 82 % de la formaci\\u00f3n, es decir, 123 horas (equivalente a 16,4 cr\\u00e9ditos ECTS de los 20 que componen el T\\u00edtulo) se realizar\\u00e1n de forma presencial on-line todos los jueves, de 17.00 a 21.00 horas, y un s\\u00e1bado al mes, en horario de 9.30 a 14.30 horas, a trav\\u00e9s del Aula virtual de la UPO. Las horas restantes se desarrollar\\u00e1n de forma as\\u00edncrona a trav\\u00e9s de los foros del Aula virtual, correo electr\\u00f3nico y v\\u00eddeo-tutor\\u00edas individuales o grupales de forma s\\u00edncrona.<\\\/p><p>El m\\u00e9todo pedag\\u00f3gico que caracterizar\\u00e1 el programa de formaci\\u00f3n se basa en el aprendizaje dial\\u00f3gico y el pensamiento cr\\u00edtico, a partir del cual, se potencia el aprendizaje significativo mediante la deconstrucci\\u00f3n y construcci\\u00f3n conceptual, ampliando el marco de referencia del alumnado y posibilitando nuevas miradas en torno al sexo. Para ello, se potencia el m\\u00e9todo socr\\u00e1tico de la may\\u00e9utica, a trav\\u00e9s del que se pretende que sean los y las participantes quienes encuentren v\\u00edas de inteligibilidad a trav\\u00e9s de la formulaci\\u00f3n de nuevas preguntas.<\\\/p><p>La formaci\\u00f3n se realizar\\u00e1 siguiendo los principios propios de la educaci\\u00f3n no formal, la din\\u00e1mica de grupos y las nuevas metodolog\\u00edas participativas basadas en TRIC (Tecnolog\\u00edas de la Relaci\\u00f3n, la Informaci\\u00f3n y la Comunicaci\\u00f3n). Se plantear\\u00e1n distintas t\\u00e9cnicas o ejercicios en las que, partiendo de las ideas previas que posea el alumnado, se ir\\u00e1 construyendo conocimiento entre todos y todas, de forma participada, favoreciendo un clima grupal adecuado, de respeto, apoyo y confianza.<\\\/p><p>As\\u00ed mismo, se adaptar\\u00e1n contenidos y t\\u00e9cnicas en funci\\u00f3n de las necesidades y los proyectos de intervenci\\u00f3n en los que participe, o est\\u00e9 interesado, el grupo, tratando de ajustar al m\\u00e1ximo el m\\u00e9todo al grupo, no a la inversa, respetando sus ritmos, necesidades y peculiaridades. Esto implica una evaluaci\\u00f3n continua de la progresi\\u00f3n del alumnado, que se realizar\\u00e1 tanto en la formaci\\u00f3n realizada de forma s\\u00edncrona como a trav\\u00e9s de la tutorizaci\\u00f3n de las actividades pr\\u00e1cticas y el trabajo final.<\\\/p><div class=\\\"sgrow-columna col_xxs-12 columna-contenido\\\"><div class=\\\"cms_container-row\\\"><div class=\\\"zona_contenido master\\\"><div id=\\\"evaluacion\\\" class=\\\"contenido-titulaciones evaluacion\\\"><div class=\\\"elementoSeccion element elemento_evaluacion\\\"><div class=\\\"texto\\\"><p>La evaluaci\\u00f3n se calcular\\u00e1 en funci\\u00f3n a los siguientes porcentajes:<\\\/p><ul><li>\\u00a0Asistencia a sesiones presenciales on-line: 50%<\\\/li><li>Trabajo Final: 20%<\\\/li><li>Actividades Pr\\u00e1cticas: 30%<\\\/li><\\\/ul><p>Las actividades consistir\\u00e1n en:<\\\/p><ul><li>Sesiones magistrales que ofrezcan la base te\\u00f3rica necesaria para el planteamiento de la intervenci\\u00f3n.<\\\/li><li>An\\u00e1lisis de casos pr\\u00e1cticos, con los que nutrir la pr\\u00e1ctica de principios y fundamentos propios de la Sexolog\\u00eda.<\\\/li><li>Debates, a partir de materiales de actualidad, que puedan complementar la visi\\u00f3n hist\\u00f3rica a las dificultades objeto de intervenci\\u00f3n.<\\\/li><li>T\\u00e9cnicas de din\\u00e1mica de grupos (grupos de reflexi\\u00f3n, Role-playing, video-forum, entre otros) para el abordaje de situaciones espec\\u00edficas.<\\\/li><li>Ejercicios de generaci\\u00f3n de ideas y t\\u00e9cnicas de creatividad, a trav\\u00e9s de las que se pretende que el alumnado pueda transferir el conocimiento a la pr\\u00e1ctica encontrando su propio m\\u00e9todo.<\\\/li><li>Por \\u00faltimo, se propondr\\u00e1n actividades pr\\u00e1cticas complementarias a la formaci\\u00f3n presencial online que realizar\\u00e1 el alumnado de forma individual o grupal, con el fin de mejorar la asimilaci\\u00f3n y transferencia de los contenidos. El equipo docente realizar\\u00e1 el seguimiento virtual de estas actividades.<\\\/li><\\\/ul><\\\/div><\\\/div><\\\/div><\\\/div><\\\/div><\\\/div><div class=\\\"sgrow-columna col_xxs-12 columna-banners\\\"><div class=\\\"cms_container-row\\\"><div class=\\\"sgrow-main_container container-col-derecha-titulaciones \\\"><div class=\\\"sgrow-columna col_xxs-12\\\"><div class=\\\"cms_container-row\\\"><div class=\\\"master\\\"><div class=\\\"aviso \\\">\\u00a0<\\\/div><\\\/div><\\\/div><\\\/div><\\\/div><\\\/div><\\\/div>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Trabajo Final\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>El trabajo final consistir\\u00e1 en el dise\\u00f1o y elaboraci\\u00f3n de un proyecto de intervenci\\u00f3n en alguno de los \\u00e1mbitos propios de la intervenci\\u00f3n social y\\\/o educativa.<\\\/p><p>Dentro de las exigencias actuales en el mercado laboral para el perfil de acceso se\\u00f1alado, una de las competencias valoradas es la eficiencia t\\u00e9cnica en el dise\\u00f1o de proyectos de intervenci\\u00f3n. As\\u00ed, el alumnado tendr\\u00e1 la oportunidad de elaborar este proyecto en el \\u00e1mbito en que desarrolle sus intervenciones, o en el que le resulte de inter\\u00e9s y quiera enfocar su perfil profesional.<\\\/p><p>El trabajo recoger\\u00e1 las fases fundamentales del ciclo de vida de los proyectos y deber\\u00e1 incorporar la perspectiva sexol\\u00f3gica en los diferentes apartados, as\\u00ed como estar planteado de forma coherente con los recursos disponibles y los objetivos que persiga.<\\\/p><p>El trabajo final se tutorizar\\u00e1 a lo largo de la formaci\\u00f3n, facilitando al alumnado la incorporaci\\u00f3n de los contenidos abordados al tiempo que realiza el curso.\\u00a0 \\u00a0 \\u00a0 \\u00a0 \\u00a0 \\u00a0 \\u00a0 \\u00a0<\\\/p><h5>Cr\\u00e9ditos asignados al trabajo final:\\u00a0 3 ECTS<\\\/h5>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Requisitos y perfil de acceso\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h5><strong>Titulaci\\u00f3n requerida:<\\\/strong><\\\/h5><h4>\\u00a0<\\\/h4><p>Se plantean dos v\\u00edas de acceso: para titulados universitarios y no universitarios obteniendo cada uno de ellos la titulaci\\u00f3n correspondiente:<\\\/p><p style=\\\"padding-left: 40px;\\\"><strong>Titulados Universitarios:<\\\/strong><\\\/p><p style=\\\"padding-left: 40px;\\\">Podr\\u00e1n acceder a los estudios de Diploma de Experto:<\\\/p><ul><li style=\\\"list-style-type: none;\\\"><ul><li>Quienes est\\u00e9n en posesi\\u00f3n de un t\\u00edtulo universitario de Grado espa\\u00f1ol o equivalente.<\\\/li><li>Quienes est\\u00e9n en posesi\\u00f3n de un t\\u00edtulo expedido por una instituci\\u00f3n de educaci\\u00f3n superior del Espacio Europeo de Educaci\\u00f3n Superior, que otorgue acceso a ense\\u00f1anzas oficiales de Postgrado.<\\\/li><li>Quienes est\\u00e9n en posesi\\u00f3n de un t\\u00edtulo conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educaci\\u00f3n Superior, que acredite un nivel de formaci\\u00f3n equivalente a los correspondientes T\\u00edtulos universitarios oficiales espa\\u00f1oles de Grado, y que facultan en el pa\\u00eds expedidor del t\\u00edtulo para el acceso a ense\\u00f1anzas de Postgrado.<\\\/li><li>Quienes acrediten haber superado al menos 180 cr\\u00e9ditos ECTS correspondientes a ense\\u00f1anzas oficiales de Grado. En este caso, para que el estudiante obtenga su t\\u00edtulo, debe haber terminado sus estudios de Grado antes de la finalizaci\\u00f3n del Diploma de Experto.\\u00a0<\\\/li><li>Excepcionalmente, quienes acrediten experiencia profesional demostrada en un \\u00e1mbito relacionado con el contenido del t\\u00edtulo. Esta admisi\\u00f3n estar\\u00e1 condicionada a la autorizaci\\u00f3n por la Comisi\\u00f3n de Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide.<\\\/li><\\\/ul><\\\/li><\\\/ul><p style=\\\"padding-left: 40px;\\\"><strong>No universitarios: <\\\/strong><\\\/p><p style=\\\"padding-left: 40px;\\\">Podr\\u00e1n acceder a los estudios de Certificado Universitario:<\\\/p><ul><li style=\\\"list-style-type: none;\\\"><ul><li>Quienes acrediten, al menos, el nivel de acceso a los ciclos formativos de grado medio o superior. Para conocer los requisitos establecidos por la Junta de Andaluc\\u00eda para acceder a los Ciclos de Formaci\\u00f3n Profesional pinche en <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.juntadeandalucia.es\\\/temas\\\/estudiar\\\/fp\\\/requisitos.html\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">este enlace<\\\/a>.<\\\/li><li>Excepcionalmente, quienes acrediten experiencia profesional demostrada en un \\u00e1mbito relacionado con el contenido del t\\u00edtulo. Esta admisi\\u00f3n estar\\u00e1 condicionada a la autorizaci\\u00f3n por la Comisi\\u00f3n de Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide.<\\\/li><\\\/ul><\\\/li><\\\/ul><h5><strong>\\u00bfA qui\\u00e9n va dirigido?<\\\/strong><\\\/h5><h4>\\u00a0<\\\/h4><ul><li>Personas que posean o est\\u00e9n cursando Titulaci\\u00f3n Universitaria en Educaci\\u00f3n social y otras disciplinas educativas, (Pedagog\\u00eda, Magisterio) Ciencias de la Salud, Psicolog\\u00eda, Sociolog\\u00eda, Humanidades, Trabajo Social, Ciencias de la Comunicaci\\u00f3n, Antropolog\\u00eda, Ciencias Pol\\u00edticas, Ciencias de la Actividad F\\u00edsica y del Deporte, as\\u00ed como cualquier otra disciplina relacionada con la intervenci\\u00f3n social y educativa, y est\\u00e9n interesados en adquirir nuevas habilidades y competencias que promuevan una actitud comprensiva hacia el hecho de los sexos, adquirir conocimientos innovadores y aumentar sus posibilidades de inserci\\u00f3n laboral en los \\u00e1mbitos propios de la intervenci\\u00f3n social y educativa.<\\\/li><li>Alumnado de \\u00faltimos a\\u00f1os de carrera, que deseen adquirir una formaci\\u00f3n complementaria recibida en el \\u00e1mbito universitario, que permita ampliar sus competencias profesionales para incorporarse al mercado laboral.<\\\/li><li>El programa se dirige igualmente a aquellas personas que tengan una inclinaci\\u00f3n profesional hacia el \\u00e1mbito de la intervenci\\u00f3n social y educativa, especialmente a T\\u00e9cnicos\\\/as Superiores de Integraci\\u00f3n Social, Animaci\\u00f3n Sociocultural y Animaci\\u00f3n en Actividades F\\u00edsicas y Deportivas.<\\\/li><\\\/ul>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Horario\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Este Diploma de Experto se desarrollar\\u00e1 del <strong>18 de enero al 4 de julio de 2024<\\\/strong>. Puede visualizar el calendario a trav\\u00e9s de este <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.upo.es\\\/formacionpermanente\\\/wp-content\\\/imagenes\\\/uploads\\\/2023\\\/04\\\/DEX2023-19_Calendario.pdf\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\"><strong>enlace<\\\/strong><\\\/a> (calendario sujeto a posibles cambios).<\\\/p><p>Este curso se desarrollar\\u00e1 en sesiones presenciales on-line <strong>todos los jueves, de 17.00 a 21.00 horas, y un s\\u00e1bado al mes, en horario de 9.30 a 14.30 horas<\\\/strong>, a trav\\u00e9s del Aula virtual de la UPO.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Precios y ayudas\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h5><strong>Tasas<\\\/strong><\\\/h5><p>800,00 \\u20ac<\\\/p><ul><li>Este importe no incluye las\\u00a0<strong>tasas de expedici\\u00f3n del t\\u00edtulo<\\\/strong>, puede acceder a la informaci\\u00f3n en el <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.upo.es\\\/formacionpermanente\\\/titulos-propios\\\/como-solicitar-el-titulo-o-diploma-de-un-titulo-propio\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">siguiente enlace.<\\\/a><\\\/li><li>Este importe no incluye las\\u00a0<strong>tasas de expedici\\u00f3n del carnet de estudiante<\\\/strong>, puede acceder a la informaci\\u00f3n desde el <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.upo.es\\\/formacionpermanente\\\/titulos-propios\\\/carnet-de-estudiante-para-titulos-propios\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">siguiente enlace<\\\/a>.<\\\/li><\\\/ul><h5>\\u00a0Pagos<\\\/h5><h5>\\u00a0<\\\/h5><ul><li>Reserva de plaza: <strong>120,00 \\u20ac<\\\/strong><\\\/li><li>Matr\\u00edcula (una vez comunicada la admisi\\u00f3n y antes del inicio del programa):<strong> 340,00 \\u20ac<\\\/strong><\\\/li><li>Primer plazo fraccionado (abril de 2024): <strong>340,00 \\u20ac<\\\/strong><\\\/li><\\\/ul><p>El pago fraccionado no exime del abono completo de las tasas una vez iniciado el programa. Para consultar los motivos de devoluci\\u00f3n de la Reserva de Plaza puede hacerlo desde <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.upo.es\\\/formacionpermanente\\\/wp-content\\\/imagenes\\\/uploads\\\/2022\\\/10\\\/Instruccion_TP_ReservaPlaza_vf.pdf\\\">aqu\\u00ed.<\\\/a><\\\/p><h5><strong>Reconocimiento de cr\\u00e9ditos<\\\/strong><\\\/h5><h4>\\u00a0<\\\/h4><p>El alumnado de la Universidad Pablo de Olavide una vez cursado y superado este T\\u00edtulo Propio podr\\u00e1 solicitar el reconocimiento de<strong> 4 cr\\u00e9ditos ECTS<\\\/strong> en su expediente acad\\u00e9mico de Grado.<\\\/p><p>*Esta solicitud de reconocimiento no eximir\\u00e1 del abono de las tasas correspondientes para el mismo, las cuales no se encuentran incluidas en el precio del curso. Seg\\u00fan establece el Real Decreto por el que se determinan los precios p\\u00fablicos para el curso en vigor, de las Universidades P\\u00fablicas de Andaluc\\u00eda por la prestaci\\u00f3n de servicios acad\\u00e9micos y administrativos:<\\\/p><p><em>\\u201cEl alumnado que solicite el reconocimiento de cr\\u00e9ditos conforme a lo previsto en los art\\u00edculos 6 y 12.8 del Real Decreto 1393\\\/2007, de 29 de octubre, abonar\\u00e1 el 30% de los precios p\\u00fablicos correspondientes.\\u201d<\\\/em><\\\/p><h5><strong>Ayudas al estudio<\\\/strong><\\\/h5><p><strong><br \\\/><\\\/strong>Todos los programas de T\\u00edtulos Propios ofrecen la posibilidad de solicitar una ayuda al estudio. Puede consultar la informaci\\u00f3n completa y la fecha de la convocatoria <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.upo.es\\\/formacionpermanente\\\/titulos-propios\\\/ayudas-al-estudio-para-titulos-propios\\\/\\\">aqu\\u00ed<\\\/a>.<\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-45e1a29b elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"45e1a29b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<script>  jQuery(document).ready(function($) {  var delay = 100; setTimeout(function() {  $('.elementor-tab-title').removeClass('elementor-active');  $('.elementor-tab-content').css('display', 'none'); }, delay);  });  <\/script>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-46b68a54 elementor-section-height-min-height elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"46b68a54\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-wide\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-28e1d48c\" data-id=\"28e1d48c\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div data-dce-title-color=\"#00335B\" class=\"elementor-element elementor-element-38f33b89 elementor-cta--skin-cover elementor-cta--valign-middle elementor-bg-transform elementor-bg-transform-zoom-out elementor-widget elementor-widget-call-to-action\" data-id=\"38f33b89\" data-element_type=\"widget\" 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elementor-content-item\">\n\t\t\t\t\t\tCon la certificaci\u00f3n de <strong>AENOR<\/strong> en <strong>ISO 9001<\/strong> en la gesti\u00f3n administrativa de Formaci\u00f3n Permente\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-cta__button-wrapper elementor-cta__content-item elementor-content-item \">\n\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-cta__button elementor-button elementor-size-xs\">\n\t\t\t\t\t\tM\u00e1s informaci\u00f3n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3fa955de\" data-id=\"3fa955de\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div data-dce-title-color=\"#00335B\" class=\"elementor-element elementor-element-6c15fcd elementor-cta--skin-cover 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