{"id":53084,"date":"2026-02-17T12:50:59","date_gmt":"2026-02-17T11:50:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/?post_type=diploma-exp&p=53084"},"modified":"2026-03-12T12:34:47","modified_gmt":"2026-03-12T11:34:47","slug":"servicios-de-apoyo-a-la-investigacion","status":"publish","type":"diploma-exp","link":"https:\/\/www.upo.es\/formacionpermanente\/diploma-experto\/servicios-de-apoyo-a-la-investigacion\/","title":{"rendered":"Servicios de apoyo a la investigaci\u00f3n: Informaci\u00f3n, datos, evaluaci\u00f3n y publicaci\u00f3n cient\u00edfica"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tDiploma de Experto \/ Certificado Universitario\n\t\t\t\t\t<\/h3>\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

VI Ed.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tRealizar reserva de plaza<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

\u00bfPor qu\u00e9 elegir este T\u00edtulo Propio de la Universidad Pablo de Olavide?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Este t\u00edtulo pretende dar a conocer los cambios producidos en las formas de trabajo, producci\u00f3n, comunicaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n en el \u00e1mbito cient\u00edfico, formando a profesionales para que sean capaces de dar respuesta a las necesidades de los investigadores y de las organizaciones relacionadas con la investigaci\u00f3n en el contexto actual<\/strong>. De ese modo, uno de los objetivos de este curso, ser\u00e1 concienciar de los cambios trascendentales que se est\u00e1n produciendo en el modo de hacer ciencia y c\u00f3mo est\u00e1n afectando a las tareas requeridas a los profesionales de la informaci\u00f3n.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Entidades colaboradoras<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Salidas profesionales<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

\u00bfA qui\u00e9n va dirigido?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Este programa\u00a0tiene un car\u00e1cter eminentemente pr\u00e1ctico enfocado en la exposici\u00f3n de casos reales y en la participaci\u00f3n de los estudiantes. Aunque parte de las bases te\u00f3ricas necesarias, su mayor peso reside en el desarrollo de competencias, herramientas y m\u00e9todos digitales para que el estudiante, teniendo como punto de partida el propio ciclo de vida de la investigaci\u00f3n, de la informaci\u00f3n y los datos cient\u00edficos, sea capaz de aprender haciendo.<\/p>\n

El curso se debe seguir de manera sincr\u00f3nica, es decir asistiendo a las clases en directo. Adem\u00e1s, para cada una de las materias que componen el t\u00edtulo se han dise\u00f1ado y se har\u00e1n disponibles materiales originales espec\u00edficamente creados a tal fin, que se compaginan con lecturas recomendadas de art\u00edculos, manuales e informes para cada una de las tem\u00e1ticas.<\/p>\n

Se promueve tanto el trabajo aut\u00f3nomo como el colaborativo en la realizaci\u00f3n de las tareas, la discusi\u00f3n en foros, posibilitando la resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Direcci\u00f3n del t\u00edtulo<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\"Antonia\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00f1a. Antonia M. Jim\u00e9nez Rodr\u00edguez\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t

Direcci\u00f3n Acad\u00e9mica<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Profesora Titular de Universidad del Departamento de Sistemas F\u00edsicos, Qu\u00edmicos y Naturales<\/br>\nUniversidad Pablo de Olavide<\/strong><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\"A\u0301ngel\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD. \u00c1ngel M. Delgado V\u00e1zquez\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t

Direcci\u00f3n Acad\u00e9mica<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Profesor Asociado y Jefe de Servicio de Apoyo a la Investigaci\u00f3n y Aprendizaje (Biblioteca\/CRAI UPO)<\/br>Universidad Pablo de Olavide<\/strong><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\"Mari\u0301a\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00f1a. Mar\u00eda del Mar Mart\u00ednez Hidalgo\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t

Responsable de Calidad<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Profesora Asociada al Departamento de Geograf\u00eda, Historia y Filosof\u00eda<\/br>Universidad Pablo de Olavide<\/strong><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\"Yusnelkis\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00f1a. Yusnelkis Milan\u00e9s Guisado\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t

Coordinaci\u00f3n<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Data Scientific y Data analyst<\/br>\nEuropean Commission, Join Research Center (Seville)<\/strong><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Plan de estudios<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

El programa en Servicios de apoyo a la investigaci\u00f3n\u00a0 solo se activar\u00e1 si se alcanza el n\u00famero m\u00ednimo de matr\u00edculas establecido en cada caso.<\/p>\n

Relaci\u00f3n de materias<\/strong><\/h5>\n
M\u00f3dulo I: Formaci\u00f3n, Informaci\u00f3n y Consultor\u00eda como apoyo a la investigaci\u00f3n. 6 ECTS.<\/span><\/h6>\n

Asignatura 1:<\/strong> Investigaci\u00f3n digital: apoyo desde las bibliotecas. 2 ECTS.
\nAsignatura 2:<\/strong> Servicios de referencia en unidades de informaci\u00f3n. Apoyo a las revisiones de literatura. 2 ECTS.
\nAsignatura 3:<\/strong> Servicios de consultor\u00eda en investigaci\u00f3n. 2 ECTS.<\/p>\n

M\u00f3dulo II: Ciencia Abierta, Comunicaci\u00f3n cient\u00edfica y Evaluaci\u00f3n de la actividad investigadora . 8 ECTS.<\/span><\/h6>\n

Asignatura 1:<\/strong> Investigaci\u00f3n cient\u00edfica y Ciencia Abierta. 2 ECTS.
\nAsignatura 2:<\/strong> Acceso abierto, publicaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n cient\u00edfica. 2 ECTS.
\nAsignatura 3:<\/strong> Bibliometr\u00eda y Evaluaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n. Sistemas de informaci\u00f3n cient\u00edfica. 2 ECTS.
\nAsignatura 4:<\/strong> Asesoramiento al desarrollo y evaluaci\u00f3n de la carrera investigadora. 2 ECTS.<\/p>\n

M\u00f3dulo III: Datos e inteligencia artificial para el apoyo a la investigaci\u00f3n. 6 ECTS.<\/span><\/h6>\n

Asignatura 1:<\/strong> Gesti\u00f3n de datos de investigaci\u00f3n. 2 ECTS.
\nAsignatura 2:<\/strong> Visualizaci\u00f3n de datos e informaci\u00f3n cient\u00edfica. Introducci\u00f3n al Big data. 2 ECTS.
\nAsignatura 3:<\/strong> Dise\u00f1o de bases de datos para servicios de apoyo a la investigaci\u00f3n. 2 ECTS.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Profesorado<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Relaci\u00f3n de docentes\u00a0<\/b><\/h5>\n

<\/h4>\n
\n

D. \u00c1ngel M. Delgado V\u00e1zquez<\/strong>
\nProfesor Asociado y Jefe de Servicio de Apoyo a la Investigaci\u00f3n y Aprendizaje (Biblioteca\/CRAI UPO) en la Universidad Pablo de Olavide.<\/p>\n

D\u00f1a. Yusnelkis Milan\u00e9s Guisado<\/strong>
\nAnalista en el Join Research Center de la Comisi\u00f3n Europea.<\/p>\n

D\u00f1a. Alicia F\u00e1tima G\u00f3mez S\u00e1nchez<\/strong>
\nDirectora de la Biblioteca de la IE University.<\/p>\n

D. Daniel Torres Salinas<\/strong>
\nProfesor del Departamento de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n en la Universidad de Granada.<\/p>\n

D. Rafael Repiso Caballero<\/strong>
\nProfesor Titular en la Universidad de M\u00e1laga.<\/p>\n

D. Josmel Roy Pacheco Mendoza<\/strong>
\nInvestigador en el Vicerrectorado de Investigaci\u00f3n en la Universidad San Ignacio de Loyola.<\/p>\n

D. Francisco Jes\u00fas Mart\u00ednez Galindo<\/strong>
\nRiuNet. Universitat Polit\u00e8cnica de Valencia.<\/p>\n

D\u00f1a. Concepci\u00f3n Campos Asensio<\/strong>
\nPresidenta del Comit\u00e9 de Formaci\u00f3n Continuada y Biblioteca del Hospital de Getafe.<\/p>\n

D. \u00c1lvaro Cabezas Clavijo<\/strong>
\nDirector del Servicio de Incentivaci\u00f3n de la Calidad de la Investigaci\u00f3n (SICAI) de la Universidad Internacional de la Rioja.<\/p>\n

D. Pablo de Castro<\/strong>
\nOpen Access Advocacy Librarian en la Universidad de Strathclyde en Glasgow.<\/p>\n

D\u00f1a. Paloma Mar\u00edn Arraiza<\/strong>
\nEngagement Lead en ORCID Inc.<\/p>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Metodolog\u00eda y evaluaci\u00f3n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

La organizaci\u00f3n de la ense\u00f1anza del t\u00edtulo consta de:<\/p>\n