{"id":13733,"date":"2021-03-17T09:12:35","date_gmt":"2021-03-17T09:12:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/intl\/digital-teaching-and-learning-workshops\/"},"modified":"2022-03-09T11:11:58","modified_gmt":"2022-03-09T11:11:58","slug":"talleres-metodologias-oline","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.upo.es\/intl\/talleres-metodologias-oline\/","title":{"rendered":"Talleres de metodolog\u00edas online"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row gap=&#8221;20&#8243; u_row_style=&#8221;0&#8243; u_row_paralax=&#8221;0&#8243; u_row_scheme=&#8221;0&#8243;][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_empty_space][vc_column_text]<\/p>\n<h2><b>Resumen y contextualizaci\u00f3n del proyecto<\/b><\/h2>\n<p>[\/vc_column_text][vc_column_text]<span style=\"font-weight: 400;\">Durante el a\u00f1o pasado, la pandemia de COVID-19 y sus consecuencias nos ha obligado a todos\/as a aprovechar con urgencia un sinf\u00edn de herramientas digitales para adaptarnos a las circunstancias. Han surgido nuevas formas de ense\u00f1ar, aprender y trabajar juntos, con nuestros\/as compa\u00f1eros\/as y estudiantes, y estas nuevas formas de hacer se han convertido en la nueva norma. Desde el comienzo de esta crisis global, hemos estado tratando de mantener el ritmo agotador de esta abrumadora transformaci\u00f3n de nuestra vida profesional y personal.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El Centro Internacional acept\u00f3 este desaf\u00edo y ha ido adquiriendo conocimientos pr\u00e1cticos en una gran variedad de herramientas digitales, aplicaciones y metodolog\u00edas online para mejorar la experiencia de aprendizaje de nuestros\/as estudiantes internacionales. Nos dimos cuenta de que esta experiencia podr\u00eda ser \u00fatil para la comunidad de ense\u00f1anza y aprendizaje de la UPO. Y luego pensamos: <strong>\u00bfpor qu\u00e9 no compartimos nuestra experiencia con cualquiera que pudiera estar\u00a0 interesado\/as en echar un vistazo a c\u00f3mo trabaja el Centro Internacional?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hemos dise\u00f1ado <strong>una serie de talleres digitales programados para los pr\u00f3ximos meses de marzo, abril y mayo<\/strong>. Se impartir\u00e1n <strong>en ingl\u00e9s o espa\u00f1ol<\/strong> (bajo demanda).<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;][vc_single_image image=&#8221;13730&#8243; img_size=&#8221;full&#8221; onclick=&#8221;link_image&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<h2><strong>Objetivos Generales<\/strong><\/h2>\n<p>[\/vc_column_text][vc_column_text]<span style=\"font-weight: 400;\">Esta serie de talleres aborda los siguientes objetivos:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Comprender<\/strong> las principales diferencias entre la ense\u00f1anza online y el entorno educativo tradicional.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Adaptar<\/strong> y <strong>aplicar<\/strong> nuevos enfoques pedag\u00f3gicos (como el conectivismo, la educaci\u00f3n expandida, el aprendizaje cooperativo o el aula invertida) para lograr una ense\u00f1anza en l\u00ednea m\u00e1s eficaz.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Establecer<\/strong> y <strong>dise\u00f1ar<\/strong> estrategias y t\u00e9cnicas para aumentar la atenci\u00f3n y el compromiso de los estudiantes.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Conocer<\/strong> y <strong>aprovechar<\/strong> <strong>al m\u00e1ximo<\/strong> una serie de herramientas y habilidades pr\u00e1cticas que combinan recursos digitales dentro y fuera del entorno de Blackboard Collaborate.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Ayudar<\/strong> a los profesores a <strong>aumentar<\/strong> su\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica y digital para afrontar mejor los desaf\u00edos del aula virtual.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n<h2><b>Metodolog\u00eda General<\/b><\/h2>\n<p>[\/vc_column_text][vc_column_text]<span style=\"font-weight: 400;\">Nuestros talleres digitales son facilitados por nuestro personal <strong>en tiempo real<\/strong>, <strong>con interacci\u00f3n de los participantes<\/strong>, combinando Blackboard Collaborate y otras plataformas digitales. Los facilitadores usar\u00e1n una gran variedad de herramientas y otros recursos digitales y lo usar\u00e1n para entablar una discusi\u00f3n <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">situada<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> con los participantes. En estos <strong>talleres de 4 horas<\/strong>, los participantes analizar\u00e1n buenas pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza universitaria y aprender\u00e1n algunas formas r\u00e1pidas y f\u00e1ciles de hacer que sus clases sean m\u00e1s efectivas para sus estudiantes.<\/span>[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n<h2><b>Workshops<\/b><\/h2>\n<p>[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n<h4><span style=\"font-weight: 400;\">1. C\u00f3mo sobrevivir a las clases virtuales y no morir en el intento: Metodolog\u00edas en l\u00ednea para profesores universitarios<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conceptos b\u00e1sicos de la ense\u00f1anza y el aprendizaje en l\u00ednea: \u00bfqu\u00e9 es lo que lo hace tan diferente, tan atractivo?<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Planificaci\u00f3n del aprendizaje en l\u00ednea: pros y contras de los enfoques sincr\u00f3nicos y asincr\u00f3nicos<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">C\u00f3mo establecer instrucciones y expectativas claras<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Estrategias de organizaci\u00f3n y dise\u00f1o para aumentar la atenci\u00f3n y el compromiso<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Gesti\u00f3n del tiempo<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Pr\u00e1cticas de aprendizaje cooperativo para enriquecer tus sesiones en l\u00ednea: speed dating, encuestas, grupos de discusi\u00f3n, etc.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">El aula invertida: combinaci\u00f3n de modalidades sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"font-weight: 400;\">2. Consejos para impulsar la participaci\u00f3n de los estudiantes en la educaci\u00f3n superior<\/span><\/h4>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Por qu\u00e9 Blackboard Collaborate es mucho m\u00e1s que una carpeta donde cargar PowerPoints: c\u00f3mo aprovechar al m\u00e1ximo el aula virtual<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Uso de herramientas interactivas para actividades de calentamiento y otros <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">icebreakers<\/span><\/i><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Mejora de presentaciones con t\u00e9cnicas visuales e interactivas<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Involucrar a los estudiantes en una evaluaci\u00f3n y retroalimentaci\u00f3n gamificada en tiempo real<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Herramientas pr\u00e1cticas y f\u00e1ciles de usar para fomentar el aprendizaje colaborativo<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">C\u00f3mo combinar e integrar herramientas online en nuestro sitio de Blackboard<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"font-weight: 400;\">3. Proyectos dirigidos por estudiantes en un espacio de trabajo digital: aprendizaje colaborativo a trav\u00e9s de Miro<\/span><\/h4>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Miro es una pizarra colaborativa en l\u00ednea. En resumen, un lienzo en blanco infinito que sirve como espacio de trabajo digital ideal para proyectos colaborativos. Miro facilita un flujo de trabajo constante y en tiempo real y hace que la planificaci\u00f3n y visualizaci\u00f3n de metodolog\u00edas sean f\u00e1ciles y accesibles.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Funciones de Miro y ejemplos reales para su aplicaci\u00f3n a las clases y en proyectos dirigidos por estudiantes<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">C\u00f3mo configurar una actividad en Miro<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">C\u00f3mo combinar Blackboard Collaborate y Miro<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">C\u00f3mo dise\u00f1ar un proyecto en Miro para que los alumnos aprendan de forma colaborativa<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n<h2><b>Precio<\/b><\/h2>\n<p>[\/vc_column_text][vc_column_text]<strong>350\u20ac<\/strong> por taller y grupo (max 20 participantes).<\/p>\n<p>Las reservas se organizan desde los departamentos. Para m\u00e1s informaci\u00f3n, por favor contactar con el profesor que imparte los talleres:<\/p>\n<p><strong>Rub\u00e9n D\u00edaz<\/strong> <strong>L\u00f3pez<\/strong> (<span style=\"color: #3366ff;\"><strong><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"mailto:rdialop@acu.upo.es\">rdialop@acu.upo.es<\/a><\/strong><\/span>) y el director de tu departamento.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row gap=&#8221;20&#8243; u_row_style=&#8221;0&#8243; u_row_paralax=&#8221;0&#8243; u_row_scheme=&#8221;0&#8243;][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_empty_space][vc_column_text] Resumen y contextualizaci\u00f3n del proyecto [\/vc_column_text][vc_column_text]Durante el a\u00f1o pasado, la pandemia de COVID-19 y sus consecuencias nos ha obligado a todos\/as a aprovechar con urgencia un sinf\u00edn de herramientas digitales para adaptarnos a las circunstancias. 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