{"id":74,"date":"2021-04-03T14:49:47","date_gmt":"2021-04-03T14:49:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/?p=74"},"modified":"2021-07-13T09:16:04","modified_gmt":"2021-07-13T09:16:04","slug":"entrevista-michael-clarke","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/entrevista-michael-clarke\/","title":{"rendered":"Michael Clarke | UNIVERSITY COLLEGE LONDON"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Pincha en la imagen de abajo para reproducir el v\u00eddeo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Metodolog\u00eda de CAA: Michael Clarke | University College London\" width=\"580\" height=\"326\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Y10UtkNHyXk?list=PLOH8fLVZUPVCXjFj-VOhj7tZFnoSIEL9C\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Entrevista a Michael Clarke, profesor titular en UCL<\/p>\n\n\n\n<p>El Dr. Michael Clarke investiga desde un profundo conocimiento pr\u00e1ctico de la intervenci\u00f3n con ni\u00f1os sin habla. Especialista en los ojos, ha conseguido hacer lo que nadie hab\u00eda intentado antes: describir y sistematizar la se\u00f1alizaci\u00f3n ocular para convertir las funciones de la vista en habilidades comunicativas. No te pierdas esta intervenci\u00f3n en la que nos explica c\u00f3mo funciona la escala y la solidez de una herramienta que facilita la intervenci\u00f3n con personas que dependen de la mirada para comunicarse con el mundo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Enlaces de inter\u00e9s de esta entrevista<\/h3>\n\n\n\n<ul id=\"block-108002b8-7fa5-4c43-984a-19702f4dbf44\" class=\"is-style-none wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ucl.ac.uk\/gaze\/gaze-project\" target=\"_blank\">Proyecto GAZE de UCL<\/a><\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/redcap.slms.ucl.ac.uk\/surveys\/?s=M3WFM3ED8M\" target=\"_blank\">Escala de Se\u00f1alizaci\u00f3n Ocular<\/a> (versi\u00f3n en espa\u00f1ol)<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.communicationmatters.org.uk\/\" target=\"_blank\">Communication Matters,<\/a> organizaci\u00f3n sin \u00e1nimo de lucro de Reino Unido especializada en CAA<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Preguntas<\/h3>\n\n\n\n<p>\u00bfTienes alguna pregunta para Michael Clarke? Env\u00edala a trav\u00e9s de&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/formulario\/\"><strong>este formulario<\/strong><\/a>&nbsp;y se la haremos llegar.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Bionota<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-coblocks-author\"><figure class=\"wp-block-coblocks-author__avatar\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-block-coblocks-author__avatar-img\" src=\"https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/MClarke_square-1.jpg\" alt=\"Dr. Michael Clarke\"\/><\/figure><div class=\"wp-block-coblocks-author__content\"><span class=\"wp-block-coblocks-author__name\">Dr. Michael Clarke<\/span><p class=\"wp-block-coblocks-author__biography\"><strong>Profesor Titular en el Dpto. de Lenguaje y Cognici\u00f3n de University College London (Reino Unido)<\/strong><br\/><br\/>Logopeda de profesi\u00f3n y profesor titular en University College London. A lo largo de su carrera profesional le ha preocupado especialmente la marginaci\u00f3n que sufren los ni\u00f1os con dificultades comunicativas, las cuales vienen acompa\u00f1adas de menos oportunidades para poder expresarse y participar en la vida diaria. En concreto, su trabajo se centra en el desarrollo y el apoyo a ni\u00f1os con discapacidades neuronales complejas que tienen dificultades severas para el habla o carecen de habla y que necesitan sistemas de comunicaci\u00f3n aumentativa y alternativa para comunicarse (CAA). Su investigaci\u00f3n actual se centra en (1) evaluar el comportamiento inicial de la mirada en ni\u00f1os peque\u00f1os con par\u00e1lisis cerebral grave; (2) establecer m\u00e9todos firmes para valorar el lenguaje y la cognici\u00f3n en ni\u00f1os que no pueden someterse a tests convencionales debido a una discapacidad f\u00edsica grave; (3) desarrollo del lenguaje e intervenci\u00f3n del lenguaje basado en la conversaci\u00f3n en ni\u00f1os que utilizan CAA; (4) an\u00e1lisis de la interacci\u00f3n conversacional propia que conlleva la utilizaci\u00f3n de herramientas de CAA.\u00a0\u00a0<\/p>\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/www.ucl.ac.uk\/pals\/people\/michael-clarke\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Saber m\u00e1s<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este investigador del University College London investiga desde un profundo conocimiento pr\u00e1ctico de la intervenci\u00f3n con ni\u00f1os sin habla. Especialista en los ojos, ha conseguido hacer lo que nadie hab\u00eda intentado antes: describir y sistematizar la se\u00f1alizaci\u00f3n ocular para convertir las funciones de la vista en habilidades comunicativas. No te pierdas esta intervenci\u00f3n en la que nos explica c\u00f3mo funciona la escala y la solidez de una herramienta que facilita la intervenci\u00f3n con personas que dependen de la mirada para comunicarse con el mundo.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1349,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[122,5],"tags":[51,69,66,65,32,35,68,64,63,91,67,34,33,40,42,41],"class_list":["post-74","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-entrevistas","category-videos","tag-accesibilidad","tag-analisis-de-la-interaccion-conversacional","tag-dificultades-severas-del-habla","tag-discapacidades-neuronales-complejas","tag-escala","tag-escala-de-senalizacion-ocular","tag-intervencion-del-lenguaje","tag-logopeda","tag-logopedia","tag-michael-clarke","tag-paralisis-cerebral-grave","tag-proyecto-gaze","tag-senalizacion-ocular","tag-ucl","tag-united-kingdom","tag-university-college-london"],"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2.jpg",1080,729,false],"thumbnail":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2-300x203.jpg",300,203,true],"medium_large":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2-768x518.jpg",580,391,true],"large":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2-1024x691.jpg",580,391,true],"1536x1536":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2.jpg",1080,729,false],"2048x2048":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2.jpg",1080,729,false],"post-thumbnail":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2.jpg",1080,729,false],"chaplin_preview_image_low_resolution":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2-540x365.jpg",540,365,true],"chaplin_preview_image_high_resolution":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2.jpg",1080,729,false],"chaplin_fullscreen":["https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Portada-MClarke_2.jpg",1080,729,false]},"uagb_author_info":{"display_name":"capcom","author_link":"https:\/\/www.upo.es\/investiga\/capacesdecomunicar\/author\/capcom\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Este investigador del University College London investiga desde un profundo conocimiento pr\u00e1ctico de la intervenci\u00f3n con ni\u00f1os sin habla. 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