Esta tarde se clausura en la Universidad Pablo de Olavide la IX Edición del Máster en Sistemas Integrados de Gestión

Más de 140 alumnos han cursado este título formativo, en el que colaboran activamente más de 40 empresas

Mariano Barroso González, gerente de la empresa Técnicos en Alimentación Microal, actuará como padrino de la promoción

La Universidad Pablo de Olavide clausura mañana, a las 19 horas, la IX edición del Máster en Sistemas Integrados de Gestión: Calidad y Medio Ambiente. Este acto, que tendrá lugar en la Sala de Prensa del edificio del Rectorado, contará con la presencia de Mariano Barroso González, gerente de la empresa Técnicos en Alimentación Microal, que actuará como padrino de la promoción y quien impartirá una conferencia sobre “La importancia de la gestión de la calidad en el sector alimentario”.

A continuación, el director académico del máster, el profesor Víctor A. Bañuls Silvera, procederá a la entrega de menciones al alumnado y a la clausura oficial del mismo.

El Máster en Sistemas Integrados de Gestión es un título propio de la UPO, gestionado por el Área de Formación Permanente de la Fundación Universidad Pablo de Olavide y cuya décima edición comenzó el pasado 15 de noviembre. Dicho máster se ha convertido en una de las referencias formativas a nivel andaluz en el ámbito de la gestión de la calidad, el medio ambiente y la seguridad.

Actualmente, son más de 140 alumnos los que han pasado por este máster, que se esfuerza por mantener actualizados los contenidos en esta materia desde un punto de vista práctico. Además, más de 40 empresas colaboran activamente con este título mediante convenios educativos, lo que permite fomentar la integración entre universidad y empresa y ofrecer a los alumnos la posibilidad de acceder a prácticas profesionales.

En el máster, que se imparte en modalidad semipresencial, la carga lectiva se reparte entre contenidos teóricos y prácticos cuyo objetivo principal es formar de modo adecuado a profesionales en el ámbito de los Sistemas Integrados de Gestión. Este título aborda principalmente la gestión empresarial, los sistemas de gestión de la calidad, de gestión ambiental y la seguridad y se dirige fundamentalmente a profesionales que han cursado con anterioridad el grado o licenciatura de Empresariales, Ciencias Ambientales, Ciencias del Trabajo, Ingeniería, Química o Veterinaria, entre otras.

La Universidad Pablo de Olavide formará a expertos en liderazgo deportivo y alto rendimiento

La Universidad Pablo de la Olavide ha acogido esta mañana la firma del convenio específico de colaboración entre la UPO, la Confederación Andaluza de Federaciones Deportivas (CAFD) y Reaprendiendo Jotaeme, S.L. (Sport Campus Novaera, escuela de formación deportiva) para la realización del título propio de experto en ‘Liderazgo Deportivo y Alto Rendimiento’, gestionado por el Área de Formación Permanente de la Fundación UPO.

El acto ha contado con la presencia de Vicente Guzmán, rector de la UPO; Alfonso Escribano, presidente de la Confederación Andaluza de Federaciones Deportivas; Juan Manuel Suárez, director gerente de Reaprendiendo Jotaeme, S. L.; Carlos Otero, socio fundador de dicha empresa y Marta García, directora académica del curso.

Además de la puesta en marcha de este título de experto, que se realizará con la colaboración de Sport Campus Novaera, el alumnado de este programa formativo podrá realizar prácticas en el CAFD para que puedan complementar su formación y aplicar sus conocimientos.

Durante el transcurso del acto, Vicente Guzmán ha agradecido a las instituciones presentes la puesta en marcha de este curso, así como la oportunidad de que la UPO pueda desarrollar un programa formativo que, hasta la fecha, no se había llevado a cabo en Andalucía.

Además, ha declarado que aunque la firma de hoy haya representado el inicio de una colaboración para poder llevar a cabo este título de experto, “estamos dispuestos a apoyar otras iniciativas similares que ayuden a la práctica y formación deportiva para que la cultura del ejercicio del deporte y sus valores llegue al mayor segmento de población”.

Por su parte, Juan Manuel Suárez ha mostrado su satisfacción por la puesta en marcha de este curso, “en el que se trabajarán aspectos como el alto rendimiento a nivel deportivo, la interrelación personal, el crecimiento personal vinculado al deportivo…”.  Por último, Alfonso Escribano ha felicitado a la UPO por hacer realidad esta iniciativa, puesto que “la formación es la demanda más grande que existe en la actualidad a nivel deportivo”.

Este curso, que comenzará el próximo 22 de febrero de 2019 y es de carácter presencial, tiene como objetivos conocer y desarrollar las competencias esenciales para la gestión de personas y equipos, en entornos de igualdad entre hombres, mujeres y personas con discapacidad en cualquier disciplina deportiva que practique; conocer la importancia del entrenamiento mental en el ámbito deportivo; promover el auto conocimiento del alumno/deportista, tanto de aspectos mentales como emocionales o identificar fortalezas y áreas de mejora para definir objetivos de desarrollo profesional y deportivo.

“Quien decide realizarse tratamientos de medicina estética priorizando solo el precio comete un gran error”

La doctora Rocío Vázquez dirigirá el Máster en Técnicas Avanzadas en Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa de la Universidad Pablo de Olavide, que comenzará el 8 de enero de 2019

La Universidad Pablo de Olavide pondrá en marcha a partir del próximo 8 de enero la I edición del Máster en Técnicas Avanzadas en Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa, título propio gestionado por el Área de Formación Permanente de la Fundación UPO y que dirigirá ejecutivamente la doctora Rocío Vázquez Ruiz.

 

“Este máster no pretende ser uno más, sino aportar un salto de calidad en muchos aspectos, como un profesorado elegido de forma muy meditada, las materias que incluye, la estructura o el carácter eminentemente práctico del mismo”, explica. Además, piensa que “prácticamente todas las universidades desean que sus másters trabajen en innovar, pero después no son tantos los que logran conseguirlo. Nosotros hemos tenido la suerte de contar con el apoyo de la UPO, que ha creído en este proyecto desde el principio”.

 

Lo cierto es que cada año aumenta considerablemente la demanda de la Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa y, aunque hasta hace algunos años el perfil del usuario más común era el de las mujeres a partir de los 45-50 años, en la actualidad cada vez se reciben en consulta a más hombres y pacientes menores de 45 años que deciden cuidar su piel y prevenir poco a poco las consecuencias del envejecimiento.

 

Aunque los costes de este tipo de medicina pueden suponer en principio un obstáculo para que muchas personas puedan acceder a la misma, la doctora Rocío Vázquez asegura que los precios están popularizándose cada día más: “Pero eso sí, no debemos olvidar la importancia de ponerse en manos de profesionales que tengan la formación adecuada, utilicen productos de calidad y una aparatología específica para cada caso. Quien decide realizarse tratamientos de medicina estética priorizando únicamente el precio comete un gran error y puede poner en juego incluso su salud”.

 

Y es que, cada cierto tiempo, los medios de comunicación recogen noticias de casos de mala praxis en este sector, con graves perjuicios para el paciente. “Hay quien no tiene la formación adecuada, quien por abaratar el precio utiliza productos de baja calidad, quien no tiene escrúpulos. Precisamente, uno de los objetivos de este máster es proporcionar a los futuros profesionales de la Medicina Estética todas las herramientas necesarias para que la calidad de su trabajo sea impecable y muy especializada, sea cual sea la técnica que traten. Van a aprender y practicar con los tratamientos más avanzadas a nivel internacional, y con aquellos otros que llevan décadas funcionando correctamente”, según asegura la directora.

 

Los beneficios a nivel físico y psicológico que pueden experimentar los pacientes cuando se someten a estas técnicas pueden ser diversos: “Los cambios físicos pueden ser muy sutiles o realmente espectaculares, depende de las necesidades de cada paciente y del tratamiento. Sin embargo, el cambio de muchos pacientes en su autoestima y el aumento de seguridad en sí mismos es realmente positivo en todos los casos”, reconoce. Tal y como la doctora explica, “es muy satisfactorio tener una solución saludable para quién viene a la consulta con un complejo o simplemente con ganas de verse y sentirse mejor”.

 

En realidad, la Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa ofrece la oportunidad de cuidar el cuerpo y la piel, de una forma lógica y sin excesos. La Medicina Estética no sólo prolonga la juventud y la calidad de la piel, sino que se ocupa de proporcionar soluciones a diversos problemas que van más allá de la estética, problemas que se abordarán también en el máster, como las varices, el tratamiento de la grasa localizada, las manchas faciales, la hiperdrosis, el tratamiento del acné o la eliminación de cicatrices. “Afortunadamente, la Medicina Estética va mucho más allá del tópico de la superficialidad que nos han vendido toda la vida”, puntualiza.

 

Este programa formativo, que está dirigido a licenciados y graduados en Medicina, “es el único máster en España de estas características, que incluye prácticas en pacientes reales y prácticas anatómicas con cadáveres, algo que ayuda en gran medida a afrontar con mayor seguridad sus comienzos como profesionales de la Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa”, afirma la doctora Rocío Vázquez. Además, se formará al alumnado en temas como la gestión de clínicas, marketing, aspectos legales específicos o los aspectos psicológicos y su repercusión en este campo de la Medicina.

 

“En los próximos años Europa necesitará hasta 75.000 delegados de protección de datos”

 

Ayer comenzó en la UPO la primera edición del Diploma de Extensión Universitaria ‘Delegado de Protección de Datos’, que habilita profesionalmente para el desempeño de la labor de DPO

 

                   La Universidad Pablo de Olavide ha iniciado esta semana la primera edición del Diploma de Extensión Universitaria ‘Delegado de Protección de Datos (DPD) (según establecido en el Reglamento Europeo de Protección de Datos y por la Agencia Española de Protección de Datos)’. Se trata de un título propio, certificado por la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD), que habilita a los alumnos que aprueben un examen final para ejercer como Delegados de Protección de Datos según la normativa recientemente aprobada.

 

Proporcionar una formación completa y certificada por una entidad autorizada por la propia Agencia Española de Protección de Datos es el objetivo fundamental de este título, tal y como ha asegurado Javier Carvajal Azcona, director ejecutivo del título. Además este título se plantea, entre otros objetivos específicos, que los estudiantes puedan adquirir competencias establecidas por la AEPD como la normativa general, la responsabilidad activa, las técnicas para garantizar el cumplimiento de la normativa y la adecuación al nuevo reglamento.

 

Según ha explicado Carvajal, “el actual Reglamento de Protección de Datos es la adaptación a España de una normativa de ámbito europeo; la norma establece diferencias con la antigua Ley Orgánica de Protección de Datos, publicada en 1995, año en que Internet, las redes sociales, o las nuevas técnicas de análisis basadas en Inteligencia Artificial y Big Data no existían”. Además, la normativa europea exige que se designe un DPD en tres supuesto específicos: cuando el tratamiento lo lleva a cabo una autoridad u organismo público, cuando las operaciones de tratamiento requieren el seguimiento regular y sistemático de los interesados a gran escala o cuando se realiza un tratamiento a gran escala de categorías especiales de datos o datos personales relacionados con condenas o delitos penales.

 

La nueva regulación establece la necesidad en ciertos supuestos de contar con la figura del DPD como “responsable del cumplimiento del mismo en lo que respecta al tratamiento de los datos de todos aquellos que se relacionan con la organización” asegura el director ejecutivo del título. Además, será una figura independiente que deberá ejercer una función preventiva y proactiva, supervisando, coordinando y divulgando  la política de protección de datos que siga la empresa o institución.

 

En este sentido, el Diploma de Extensión Universitaria ofrecido por la Universidad Pablo de Olavide ofrece, según su director, “una formación completa establecida por la AEPD para ejercer como DPO, y al estar certificada por una entidad autorizada por la propia agencia habilita a los que aprueben el examen final y obtengan el título a ejercer profesionalmente como DPOs. Un título que ofrece una certificación especialmente importante y diferenciadora frente a los demás”.

 

Este título, ofrecido por la Olavide y gestionado por el Área de Formación Permanente de la Fundación UPO, en colaboración con Icraitas (empresa acreditada para la formación de DPDs), responde a la demanda laboral de las empresas en los próximos años, ya que según Carvajal “las empresas pueden contar con un DPO externo o interno, dependiendo si se encuentran o no en los tres supuestos de obligatoriedad, por lo que los alumnos que completen la formación pueden elegir entre trabajar por cuenta propia o por cuenta ajena”.

 

El diploma está indicado para titulados o estudiantes de últimos cursos de estudios de Ciencias Sociales y Jurídicas o de formación profesional de grado superior (administración y gestión, comercio y marketing, hostelería y turismo, informática y comunicaciones, etc.). Asimismo, también está dirigido a personas en activo que a pesar de  no poseer dicha formación académica cuentan con experiencia acumulada en departamentos centrales de empresas tales como: administración, recursos humanos, marketing, comercial, soporte técnico o call center entre otros.

Los casos de violencia filioparental cuadruplican su incidencia en los últimos cinco años

La Universidad Pablo de Olavide pone en marcha la primera edición del título de experto ‘Intervención en violencia filioparental’

Ante el preocupante incremento de los casos de agresiones de hijos a padres, un fenómeno que ha cuadruplicado su incidencia en los últimos cinco años, la Universidad Pablo de Olavide ha puesto en marcha la primera edición del título de experto ‘Intervención en violencia filioparental’, gestionado por el Área de Formación Permanente de la Fundación UPO. Como dato destacable es reseñable que, de cada cuatro denuncias que se interponen ante la Fiscalía de Menores, una viene motivada por violencia filioparental, según señala Cosette Franco Muñoz, directora ejecutiva del título y socia fundadora del Método Mentoris, junto a Antonio Reina Chamorro.

 

Dotar de conocimientos, habilidades y actitudes para la intervención integral del problema social que supone la violencia filioparental es el objetivo principal de este curso que comenzó el pasado viernes 9 de noviembre y que se extenderá hasta el próximo 29 de junio de 2019. Asimismo, el alumnado tendrá la oportunidad de conocer la problemática de la violencia filioparental, la puesta en práctica de distintas competencias y herramientas para la intervención integral de la misma y el desarrollo de una actitud constructiva y profesional respecto al abordaje de la intervención socioeducativa en ámbito familiar.

 

Entre los temas que se abordarán en este título figuran los diferentes estilos educativos, el análisis de tipologías violentas en adolescentes, los factores de riesgo, el nuevo perfil del menor infractor, la respuesta judicial, la inteligencia emocional o la mediación intergeneracional, entre otros.

 

Cosette Franco expone que la educación ha ido convirtiéndose en un espectáculo, más que en un proceso, que implica a la familia en particular y, a la sociedad en general. “Muchas familias, normalmente en silencio, padecen problemáticas diversas con el denominador común de tener hijos e hijas preadolescentes, adolescentes y jóvenes con problemas para canalizar sus emociones”. Jóvenes cada vez más dependientes de las nuevas tecnologías, víctimas de acoso escolar, que no pueden alcanzar patrones estéticos de una sociedad cada vez más exigente y un largo etcétera de situaciones que se traducen en “falta de atención, falta de vocación o desinterés, irritabilidad, baja autoestima, aislamiento y carencia de grupos de amistades, incluso, en muchos casos, derivando en distintos modelos de violencia filioparental, intrafamiliar, de género y doméstica”.

 

El problema es importante, puesto que la violencia filioparental registra anualmente unos datos que “aumentan de manera vertiginosa”, hasta llegar a las 5.000 denuncias anuales ante la Fiscalía, lo que supone una media de 96 denuncias cada semana por este motivo. No obstante, “ni las cifras más altas reflejan realmente la cruda realidad a la que están sometidas estas familias, ya que sólo son la punta del iceberg. Dicho de otro modo: el factor emocional –lo que supone para el amor de unos padres reconocer que existe un conflicto latente con su propio hijo- juega un peligroso papel que limita la visibilidad de este problema social”, subraya.

 

Para solucionar estos problemas, desde el Método Mentoris se apuesta por el poder transformador de la educación para que ésta deje de ser patrimonio exclusivo de la escuela y tomar los distintos ámbitos de la vida: individual, familiar, social, profesional y comunitario.

 

La UPO inaugura el segundo programa de formación para jóvenes con discapacidad intelectual

Es un título propio de la universidad que cuenta con la financiación de la Fundación ONCE y el Fondo Social Europeo y que formará a jóvenes con discapacidad hasta el próximo mes de mayo

                             

La Universidad Pablo de Olavide ha inaugurado esta tarde la segunda edición del curso “Formación para el empleo y la vida autónoma de personas con discapacidad intelectual”, un programa seleccionado por la Fundación ONCE en el que diecisiete jóvenes con discapacidad intelectual se formarán hasta el próximo mes de mayo para conseguir las habilidades necesarias para aumentar sus posibilidades de inserción laboral, accediendo a empleos en la modalidad del empleo con apoyo.

 

El acto ha sido presidido por la vicerrectora de Cultura y Compromiso Social, Elodia Hernández, junto a la decana de la Facultad de Ciencias Sociales y directora del título, Rosa María Díaz, el director de Programas de la Asociación Paz y Bien, José Luis Gordillo y el vocal de la Junta Directiva de Down Sevilla, Víctor Ramírez. Además han acompañado a los estudiantes seleccionados en este acto, profesores y familiares así como alumnos de la primera edición de este título.

 

Durante el acto se ha destacado la importancia de esta formación, que se desarrolla en una veintena de universidades españolas y que permite a las personas con discapacidad intelectual formar parte de la comunidad universitaria. Un proyecto que comenzó el año pasado con ilusión y que tras la primera edición se consolida y se convierte en una realidad que les ofrece a estas personas no sólo “un título de formación continua, sino una experiencia de vida”. Además, han tomado la palabra alumnos de la primera edición de este título que han destacado que “este curso es una experiencia única” y ha animado a todos los participantes a aprovechar esta oportunidad.

 

La selección de los estudiantes de este título propio ha sido realizada por las entidades Asociación Paz y Bien y Down Sevilla. Como aspectos destacados de esta formación, se han señalado las prácticas en empresas que este año se han ampliado a 100 horas y la semana de inmersión comunitaria para la vida autónoma en la que el alumnado se alojará en la residencia Flora Tristán, una experiencia que tuvo muy buenos resultados el pasado año y que es un aspecto formativo que sólo ofrece el proyecto de la UPO.

 

Tras la inauguración, se les ha entregado a cada uno una tablet en la que se irán incorporando los contenidos del programa a lo largo del curso y mañana se realizará un recorrido con los alumnos por las instalaciones de la universidad para facilitarles su incorporación a la comunidad universitaria.

 

Este programa, gestionado por la Fundación Universidad Pablo de Olavide, cuenta con el apoyo de la Fundación ONCE y del Fondo Social Europeo, a través del programa Operativo de Empleo Juvenil, en la financiación.

 

El título se desarrollará en siete módulos que abarcan la formación en comunicación, habilidades sociales, emocionales y entrenamiento cognitivo; formación específica/vocacional; formación en habilidades laborales; apoyos para la autonomía; prácticas en empresa; acompañamiento académico de apoyo en la vida del campus y relaciones familiares.

 

“Política y actividad comunicativa son dos caras de la misma moneda”

Manuel Ricardo Torres, director del Máster en Comunicación Política y Gestión de Campañas Electorales, analiza la situación de la política actual y cómo influye en ella la comunicación

 

La actividad comunicativa es un acto inherente del ser humano, no comunicarse, en las diferentes variantes del ámbito comunicacional es casi imposible. De ahí que el análisis de los actos comunicativos comprenda cada vez más una disciplina de estudio. Por otro lado, la política es también un amplio campo de estudio, principalmente por las consecuencias que tienen socialmente sus aplicaciones. La conjugación de comunicación y política lleva a un escenario en el que surgen títulos como el Máster en Comunicación Política y Gestión de Campañas Electorales de la Universidad Pablo de Olavide, dirigido por el profesor Manuel Ricardo Torres y que dará comienzo a finales de noviembre.

 

Un título propio, gestionado por la Fundación Universidad Pablo de Olavide, que analizará cómo la política está tanto fuera como dentro de las propias instituciones, ya que según afirma su director “cualquier persona que se relacione conscientemente con la actividad política en cualquiera de sus formas tiene que ser consciente de que lo que diga y haga en múltiples espacios de la vida podrá tener una interpretación en términos políticos”. Por ello, hay que planificar bien las estrategias de comunicación y en ese escenario entra el profesional de la comunicación política.

 

Además, el ámbito comunicativo de la política se encuentra en estos días con un nuevo escenario donde sus efectos tienen una doble dimensión, es el caso de las redes sociales. Para Manuel Ricardo Torres, “son un ecosistema propio en el que tienen lugar relaciones sociales concretas. Cualquier actor político necesita estar presente en este ecosistema pues, sea o no un marco donde exista mayoritariamente un público objetivo que pueda estar interesado en tu mensaje, que tú no estés presente no significa que no se hable o que puedas evitar que tu mensaje penetre en él”.

 

Este nuevo escenario comunicativo reafirma la necesidad de contar con profesionales formados para ello, “en España cada vez se demanda con mayor interés personas formadas específicamente para dirigir o asesorar espacios de trabajo relacionados con la política”, apunta Torres. Deben ser, además, profesionales especialmente capacitados que “elaboren mensajes estratégicos, y que tengan capacidad para dar respuesta inmediata en el entorno de comunicación bidireccional de las redes sociales”.

 

La planificación es el elemento esencial a la hora de garantizar el éxito de una campaña electoral, una planificación que pasa por tres fases “la primera es conocer bien el campo el que se producirá la contienda, sabiendo bien cómo es la situación de partida, es un elemento fundamental para plantear expectativas. En segundo lugar, hay que plantear una estrategia con objetivos claros y accesibles. Y en tercer lugar, establecer un desarrollo coherente y consecuente con el tiempo y los recursos disponibles”, afirma el director de este título.

 

El Máster en Comunicación Política y Gestión de Campañas Electorales de la Universidad Pablo de Olavide es “un programa que persigue formar profesionales para que puedan desarrollar una actividad exitosa en el ámbito de la comunicación estratégica dentro del sector público, privado y político”, según Torres, y está dirigido a profesionales del ámbito de las ciencias políticas, la gestión pública, la sociología, las relaciones internacionales, las ciencias de la información, la comunicación o el audiovisual.

 

Los alumnos de este programa formativo, que se impartirá de forma online entre los meses de noviembre a junio, desarrollarán su formación en un programa con profesores de reconocido prestigio y con un enfoque eminentemente práctico. A lo largo del curso se desarrollarán asignaturas como: Análisis del Entorno Político y Electoral, Dirección y Gestión de Campañas Electorales, Comunicación Institucional, Geomarketing y Microtargeting o Investigación Socio-electoral.

 

Más información: Máster Comunicación Política y Gestión de Campañas Electorales

 

La Universidad Pablo de Olavide oferta el primer Máster sobre Trastornos del Espectro Autista

Se trata de un título propio, pionero en Andalucía, y que contará con prácticas en diferentes centros especializados de España

La Universidad Pablo de Olavide contará este curso con el primer Máster en Trastornos del Espectro Autista (TEA), se trata de un título propio, inserto en la oferta formativa de postgrado para el curso 2018-2019 que dará comienzo el próximo mes de enero. Este máster, ofertado por primera vez en Andalucía, surge de la necesidad de contar con formación reglada de postgrado que permita a los profesionales del sector de la salud y la educación la especialización en los TEA.

El Máster en Trastornos del Espectro Autista está dirigido a graduados o titulados en profesiones sanitarias (medicina, psicología, logopedia, terapia ocupacional, etc…) o en profesiones educativas como la psicopedagogía, la pedagogía o el magisterio. Las clases comenzarán en enero de 2019 y se ofertará en modalidad semipresencial, alternando las clases online con clases presenciales en las instalaciones de Ineuro y Autismo Sevilla.

La parte presencial del máster contará con clases teóricas, prácticas y conferencias que correrán a cargo de profesionales del ámbito del TEA a nivel nacional e internacional como Adam Feinstein, experto en autismo que será el encargado de inaugurar el temario del máster; o Peter Vermeulen, encargado de impartir el primer seminario. Además de las clases online y presenciales, la primer edición de este título de máster contará con prácticas profesionales en los principales centros especializados en TEA del territorio nacional.

La UPO apuesta con este máster por una formación novedosa y especializada y contará por ello con la dirección ejecutiva de Autismo Sevilla, uno de los centros con mayor trayectoria en TEA y vanguardista en la innovación en el apoyo a las personas con autismo y sus familias, y la coordinación de Grupo Ineuro, especialistas en neurociencia. Por su parte, el título estará gestionado por la Fundación Universidad Pablo de Olavide.

El autismo es uno de los trastornos del neurodesarrollo que implica mayores retos a las familias y profesionales. La evidencia científica establece que una intervención especializada y lo más precoz posible influye de una forma determinante en el pronóstico y la mejora de la calidad de vida de las personas con Autismo. Con este máster, la Universidad Pablo de Olavide ofrece una formación especializada necesaria para los profesionales y que les permita ofrecer una intervención de calidad y con base a las últimas investigaciones y metodologías.

Más información en: Máster en Trastornos del Espectro Autista

“Internet nos ha obligado a los periodistas a trabajar con inmediatez pero sin perder el rigor, y eso no es fácil”

La periodista Montserrat Domínguez pronuncia la conferencia inaugural de la XVI edición de los Cursos de Verano de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona hablando de ‘Mujeres, poder y medios’
Estudió Periodismo por casualidad. En realidad, no sabía muy bien a qué dedicar su futuro. Por casualidad, y porque una maestra del colegio se percató de que aquella niña resultaba más curiosa e inquieta de lo común para su edad. Sin saberlo, aquella profesora descubrió y catapultó a quien, pasado el tiempo, se convertiría en una de las más populares voces de la radio española, rostro de la televisión y referente del periodismo. Cuando entró por primera vez en una redacción se disiparon todas sus dudas: “me encontré en mi hábitat y descubrí que era donde quería pasar el resto de mi vida”.

Son palabras de la periodista Montserrat Domínguez, quien anoche pronunció la conferencia inaugural de la XVI edición de los Cursos de Verano de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona, bajo el título ‘Mujeres, poder y medios’. Al acto asistieron el rector de la Universidad Pablo de Olavide, Vicente Guzmán; el alcalde de Carmona, Juan Ávila; la presidenta del Consejo Social de la UPO, Amparo Rubiales; el presidente de la Asociación de la Prensa de Sevilla, Rafael Rodríguez; el vicerrector de Postgrado y Formación Permanente, Miguel Ángel Gual Font; y el director de la sede de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona – Rectora Rosario Valpuesta, Francisco Hidalgo, además de otras autoridades académicas y civiles.

La periodista recordó sus inicios profesionales pinchando discos en una emisora musical de Madrid y su paso posterior a Informativos, hasta que tuvo la suerte de recalar en prácticas en EFE, porque “la base del periodismo está en una agencia de noticias, y es el mejor lugar para aprender: tienes que ser preciso a la vez que riguroso”, como le gusta comentar siempre a sus becarios. Tras un periodo de formación en EEUU, adonde viajó gracias a una beca, regresó a España coincidiendo con el inicio de las televisiones privadas y un momento de demanda de profesionales, comenzando su carrera en televisión primero en Canal Plus y luego en Telecinco.

Desde entonces hasta ahora, el periodismo ha cambiado mucho. Sobre todo, por la irrupción de Internet, “que exige unas capacidades nuevas a los periodistas para hacer frente al reto de la inmediatez sin perder el rigor; y eso no es fácil”. Asimismo, señala que “la gente ya no viene a buscarnos, sino que somos nosotros los que tenemos que salir a la caza del lector o del oyente; ahora está todo en el móvil y hay una competencia brutal porque no todo el mundo diferencia al emisor de la información y han surgido nuevas formas de trabajar para los periodistas”.

Sobre su nueva responsabilidad como directora de ‘El País Semanal’, Domínguez reconoce sentirse “muy ilusionada” ante un “reto fascinante” como es formar parte del equipo de Soledad Gallego-Díaz y entrar en un “territorio nuevo para mí, como son las revistas” y que le aportarán una “visión complementaria”, una “mirada más pausada” de la que viene ejerciendo desde hace seis años como máxima responsable de ‘El Huffington Post’.

Sigue creyendo en el periodismo y en la independencia de profesionales y medios “que intentamos surfear ante muchas presiones de todo tipo: empresariales, políticas y sociales” porque, al fin y al cabo, “existen dependencias como en todos los negocios” y el periodismo libre no existe “si no se sostiene en modelos de empresas rentables”. Todo ello después de una crisis que “ha devastado el modelo de negocio tradicional” y que ha propiciado el surgimiento de nuevos modelos a costa de la “precarización del empleo” y de un montón de profesionales veteranos que han quedado en la cuneta, por lo que apuesta por la “coexistencia de la veteranía con la frescura que aportan los jóvenes”. Pese a todo, a los estudiantes de Periodismo les diría que “no lo van a tener fácil”, pero que han escogido “la mejor carrera del mundo; y que el Periodismo es “un oficio que se aprende trabajando”. Les daría ánimos por elegir una profesión que consiste en “contar el mundo, interpretar la realidad, dar respuesta a algo tan humano como entender quiénes somos, dónde estamos y, sobre todo, para construir una sociedad mejor”.

Sobre el papel de la mujer en el Periodismo, Montserrat Domínguez considera que a pesar de que su presencia en el sector siempre ha sido numerosa, ha quedado relegada a puestos secundarios porque los medios de comunicación “no dejan de reproducir una sociedad que cultural y tradicionalmente es muy patriarcal”. No obstante, añade que en el último año se ha producido una “rebelión de las mujeres para reclamar su derecho a estar en los órganos de decisión y de poder de las empresas periodísticas”, concluye.

Una de cada cuatro denuncias ante la fiscalía de menores es por violencia de hijos a sus progenitores

La XVI edición de los cursos de verano que la Universidad Pablo de Olavide organiza en Carmona abordará en uno de sus seminarios la violencia filioparental desde una intervención integral

De cada cuatro denuncias que se interponen ante la Fiscalía de Menores, una viene motivada por agresiones de hijos a padres, un fenómeno que ha cuadruplicado su incidencia en el último lustro. Ante el preocupante incremento de estos casos de violencia que se producen en el ámbito familiar, la Universidad Pablo de Olavide celebrará el curso ‘Violencia filioparental: intervención integral’ que, dirigido por Cosette Franco Muñoz, socia fundadora de Método Mentoris, tendrá lugar entre los días 25 y 27 de junio en la sede de Olavide en Carmona-Rectora Rosario Valpuesta dentro de la XVI edición de los Cursos de Verano de la UPO.

Cosette Franco expone que la violencia filioparental registra anualmente unos datos que “aumentan de manera vertiginosa”, hasta llegar a las 5.000 denuncias anuales ante la Fiscalía, lo que supone una media de 96 denuncias cada semana por este motivo. No obstante, “ni las cifras más altas reflejan realmente la cruda realidad a la que están sometidas estas familias, ya que sólo son la punta del iceberg. Dicho de otro modo: el factor emocional –lo que supone para el amor de unos padres denunciar a su propio hijo- juega un peligroso papel que limita la visibilidad de este problema social”, subraya.

Según explica la directora, muchos adolescentes y jóvenes “tienen problemas para canalizar sus emociones, cada vez son más dependientes de las nuevas tecnologías, víctimas de acoso escolar, frustrados ante una sociedad cada vez más exigente, lo que se traduce en desinterés, irritabilidad, baja autoestima o aislamiento”. Para solucionar estos problemas, esta pedagoga y antropóloga social señala “el poder transformador de la educación”, y apuesta porque ésta “deje de ser patrimonio exclusivo de la escuela para tomar los distintos ámbitos de la vida: individual, familiar, social, profesional y comunitario”.

La inauguración del curso, que está financiado por la Diputación Provincial de Sevilla y la Fundación Cajasol, tendrá lugar mediante una mesa redonda sobre el problema de la violencia filioparental en la que participará el doctor Miguel Ángel Ballesteros, profesor de la Universidad de Sevilla, y en la que se abordará el asunto desde diferentes puntos de vista: social, judicial y familiar. A continuación, Mayte Salces, técnica de la Oficina del Defensor del Menor de Andalucía, pronunciará una conferencia sobre el perfil del menor infractor.

También intervendrán María Castillo, directora del Instituto de Mediación Integradora, quien hablará sobre ‘La respuesta judicial al maltrato ascendente’; Eva Fuente, mediadora familiar en Medioacuerdo; y el psicólogo José Manuel Marquínez, que pronunciará la conferencia titulada ‘La brecha entre teoría y práctica en la intervención de violencia filioparental’. La violencia de los hijos hacia sus padres serán abordados también desde el punto de vista de la salud mental. Así, Luna Gómez, psicóloga clínica; y María Dolores Gómez, psiquiatra del Hospital de Valme, pronunciarán la conferencia ‘Más allá de la conducta violenta en la adolescencia: reflexiones para su comprensión desde la salud mental’, mientras que el psicólogo y director de Adinfa -entidad especializada en el tratamiento de adolescentes y jóvenes en conflicto- Ricardo Pardo hablará sobre los factores psicológicos de la conducta.

El curso, que se complementa con la impartición de seis talleres prácticos que incluyen el análisis de casos reales de violencia filioparental, se clausurará con la conferencia ‘Impacto de la intervención psicoeducativa con familias y adolescentes’, que impartirá la directora del seminario, Cosette Franco Muñoz.