“Quien decide realizarse tratamientos de medicina estética priorizando solo el precio comete un gran error”

La doctora Rocío Vázquez dirigirá el Máster en Técnicas Avanzadas en Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa de la Universidad Pablo de Olavide, que comenzará el 8 de enero de 2019

La Universidad Pablo de Olavide pondrá en marcha a partir del próximo 8 de enero la I edición del Máster en Técnicas Avanzadas en Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa, título propio gestionado por el Área de Formación Permanente de la Fundación UPO y que dirigirá ejecutivamente la doctora Rocío Vázquez Ruiz.

 

“Este máster no pretende ser uno más, sino aportar un salto de calidad en muchos aspectos, como un profesorado elegido de forma muy meditada, las materias que incluye, la estructura o el carácter eminentemente práctico del mismo”, explica. Además, piensa que “prácticamente todas las universidades desean que sus másters trabajen en innovar, pero después no son tantos los que logran conseguirlo. Nosotros hemos tenido la suerte de contar con el apoyo de la UPO, que ha creído en este proyecto desde el principio”.

 

Lo cierto es que cada año aumenta considerablemente la demanda de la Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa y, aunque hasta hace algunos años el perfil del usuario más común era el de las mujeres a partir de los 45-50 años, en la actualidad cada vez se reciben en consulta a más hombres y pacientes menores de 45 años que deciden cuidar su piel y prevenir poco a poco las consecuencias del envejecimiento.

 

Aunque los costes de este tipo de medicina pueden suponer en principio un obstáculo para que muchas personas puedan acceder a la misma, la doctora Rocío Vázquez asegura que los precios están popularizándose cada día más: “Pero eso sí, no debemos olvidar la importancia de ponerse en manos de profesionales que tengan la formación adecuada, utilicen productos de calidad y una aparatología específica para cada caso. Quien decide realizarse tratamientos de medicina estética priorizando únicamente el precio comete un gran error y puede poner en juego incluso su salud”.

 

Y es que, cada cierto tiempo, los medios de comunicación recogen noticias de casos de mala praxis en este sector, con graves perjuicios para el paciente. “Hay quien no tiene la formación adecuada, quien por abaratar el precio utiliza productos de baja calidad, quien no tiene escrúpulos. Precisamente, uno de los objetivos de este máster es proporcionar a los futuros profesionales de la Medicina Estética todas las herramientas necesarias para que la calidad de su trabajo sea impecable y muy especializada, sea cual sea la técnica que traten. Van a aprender y practicar con los tratamientos más avanzadas a nivel internacional, y con aquellos otros que llevan décadas funcionando correctamente”, según asegura la directora.

 

Los beneficios a nivel físico y psicológico que pueden experimentar los pacientes cuando se someten a estas técnicas pueden ser diversos: “Los cambios físicos pueden ser muy sutiles o realmente espectaculares, depende de las necesidades de cada paciente y del tratamiento. Sin embargo, el cambio de muchos pacientes en su autoestima y el aumento de seguridad en sí mismos es realmente positivo en todos los casos”, reconoce. Tal y como la doctora explica, “es muy satisfactorio tener una solución saludable para quién viene a la consulta con un complejo o simplemente con ganas de verse y sentirse mejor”.

 

En realidad, la Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa ofrece la oportunidad de cuidar el cuerpo y la piel, de una forma lógica y sin excesos. La Medicina Estética no sólo prolonga la juventud y la calidad de la piel, sino que se ocupa de proporcionar soluciones a diversos problemas que van más allá de la estética, problemas que se abordarán también en el máster, como las varices, el tratamiento de la grasa localizada, las manchas faciales, la hiperdrosis, el tratamiento del acné o la eliminación de cicatrices. “Afortunadamente, la Medicina Estética va mucho más allá del tópico de la superficialidad que nos han vendido toda la vida”, puntualiza.

 

Este programa formativo, que está dirigido a licenciados y graduados en Medicina, “es el único máster en España de estas características, que incluye prácticas en pacientes reales y prácticas anatómicas con cadáveres, algo que ayuda en gran medida a afrontar con mayor seguridad sus comienzos como profesionales de la Medicina Estética, Cosmética y Regenerativa”, afirma la doctora Rocío Vázquez. Además, se formará al alumnado en temas como la gestión de clínicas, marketing, aspectos legales específicos o los aspectos psicológicos y su repercusión en este campo de la Medicina.

 

“En los próximos años Europa necesitará hasta 75.000 delegados de protección de datos”

 

Ayer comenzó en la UPO la primera edición del Diploma de Extensión Universitaria ‘Delegado de Protección de Datos’, que habilita profesionalmente para el desempeño de la labor de DPO

 

                   La Universidad Pablo de Olavide ha iniciado esta semana la primera edición del Diploma de Extensión Universitaria ‘Delegado de Protección de Datos (DPD) (según establecido en el Reglamento Europeo de Protección de Datos y por la Agencia Española de Protección de Datos)’. Se trata de un título propio, certificado por la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD), que habilita a los alumnos que aprueben un examen final para ejercer como Delegados de Protección de Datos según la normativa recientemente aprobada.

 

Proporcionar una formación completa y certificada por una entidad autorizada por la propia Agencia Española de Protección de Datos es el objetivo fundamental de este título, tal y como ha asegurado Javier Carvajal Azcona, director ejecutivo del título. Además este título se plantea, entre otros objetivos específicos, que los estudiantes puedan adquirir competencias establecidas por la AEPD como la normativa general, la responsabilidad activa, las técnicas para garantizar el cumplimiento de la normativa y la adecuación al nuevo reglamento.

 

Según ha explicado Carvajal, “el actual Reglamento de Protección de Datos es la adaptación a España de una normativa de ámbito europeo; la norma establece diferencias con la antigua Ley Orgánica de Protección de Datos, publicada en 1995, año en que Internet, las redes sociales, o las nuevas técnicas de análisis basadas en Inteligencia Artificial y Big Data no existían”. Además, la normativa europea exige que se designe un DPD en tres supuesto específicos: cuando el tratamiento lo lleva a cabo una autoridad u organismo público, cuando las operaciones de tratamiento requieren el seguimiento regular y sistemático de los interesados a gran escala o cuando se realiza un tratamiento a gran escala de categorías especiales de datos o datos personales relacionados con condenas o delitos penales.

 

La nueva regulación establece la necesidad en ciertos supuestos de contar con la figura del DPD como “responsable del cumplimiento del mismo en lo que respecta al tratamiento de los datos de todos aquellos que se relacionan con la organización” asegura el director ejecutivo del título. Además, será una figura independiente que deberá ejercer una función preventiva y proactiva, supervisando, coordinando y divulgando  la política de protección de datos que siga la empresa o institución.

 

En este sentido, el Diploma de Extensión Universitaria ofrecido por la Universidad Pablo de Olavide ofrece, según su director, “una formación completa establecida por la AEPD para ejercer como DPO, y al estar certificada por una entidad autorizada por la propia agencia habilita a los que aprueben el examen final y obtengan el título a ejercer profesionalmente como DPOs. Un título que ofrece una certificación especialmente importante y diferenciadora frente a los demás”.

 

Este título, ofrecido por la Olavide y gestionado por el Área de Formación Permanente de la Fundación UPO, en colaboración con Icraitas (empresa acreditada para la formación de DPDs), responde a la demanda laboral de las empresas en los próximos años, ya que según Carvajal “las empresas pueden contar con un DPO externo o interno, dependiendo si se encuentran o no en los tres supuestos de obligatoriedad, por lo que los alumnos que completen la formación pueden elegir entre trabajar por cuenta propia o por cuenta ajena”.

 

El diploma está indicado para titulados o estudiantes de últimos cursos de estudios de Ciencias Sociales y Jurídicas o de formación profesional de grado superior (administración y gestión, comercio y marketing, hostelería y turismo, informática y comunicaciones, etc.). Asimismo, también está dirigido a personas en activo que a pesar de  no poseer dicha formación académica cuentan con experiencia acumulada en departamentos centrales de empresas tales como: administración, recursos humanos, marketing, comercial, soporte técnico o call center entre otros.

Los casos de violencia filioparental cuadruplican su incidencia en los últimos cinco años

La Universidad Pablo de Olavide pone en marcha la primera edición del título de experto ‘Intervención en violencia filioparental’

Ante el preocupante incremento de los casos de agresiones de hijos a padres, un fenómeno que ha cuadruplicado su incidencia en los últimos cinco años, la Universidad Pablo de Olavide ha puesto en marcha la primera edición del título de experto ‘Intervención en violencia filioparental’, gestionado por el Área de Formación Permanente de la Fundación UPO. Como dato destacable es reseñable que, de cada cuatro denuncias que se interponen ante la Fiscalía de Menores, una viene motivada por violencia filioparental, según señala Cosette Franco Muñoz, directora ejecutiva del título y socia fundadora del Método Mentoris, junto a Antonio Reina Chamorro.

 

Dotar de conocimientos, habilidades y actitudes para la intervención integral del problema social que supone la violencia filioparental es el objetivo principal de este curso que comenzó el pasado viernes 9 de noviembre y que se extenderá hasta el próximo 29 de junio de 2019. Asimismo, el alumnado tendrá la oportunidad de conocer la problemática de la violencia filioparental, la puesta en práctica de distintas competencias y herramientas para la intervención integral de la misma y el desarrollo de una actitud constructiva y profesional respecto al abordaje de la intervención socioeducativa en ámbito familiar.

 

Entre los temas que se abordarán en este título figuran los diferentes estilos educativos, el análisis de tipologías violentas en adolescentes, los factores de riesgo, el nuevo perfil del menor infractor, la respuesta judicial, la inteligencia emocional o la mediación intergeneracional, entre otros.

 

Cosette Franco expone que la educación ha ido convirtiéndose en un espectáculo, más que en un proceso, que implica a la familia en particular y, a la sociedad en general. “Muchas familias, normalmente en silencio, padecen problemáticas diversas con el denominador común de tener hijos e hijas preadolescentes, adolescentes y jóvenes con problemas para canalizar sus emociones”. Jóvenes cada vez más dependientes de las nuevas tecnologías, víctimas de acoso escolar, que no pueden alcanzar patrones estéticos de una sociedad cada vez más exigente y un largo etcétera de situaciones que se traducen en “falta de atención, falta de vocación o desinterés, irritabilidad, baja autoestima, aislamiento y carencia de grupos de amistades, incluso, en muchos casos, derivando en distintos modelos de violencia filioparental, intrafamiliar, de género y doméstica”.

 

El problema es importante, puesto que la violencia filioparental registra anualmente unos datos que “aumentan de manera vertiginosa”, hasta llegar a las 5.000 denuncias anuales ante la Fiscalía, lo que supone una media de 96 denuncias cada semana por este motivo. No obstante, “ni las cifras más altas reflejan realmente la cruda realidad a la que están sometidas estas familias, ya que sólo son la punta del iceberg. Dicho de otro modo: el factor emocional –lo que supone para el amor de unos padres reconocer que existe un conflicto latente con su propio hijo- juega un peligroso papel que limita la visibilidad de este problema social”, subraya.

 

Para solucionar estos problemas, desde el Método Mentoris se apuesta por el poder transformador de la educación para que ésta deje de ser patrimonio exclusivo de la escuela y tomar los distintos ámbitos de la vida: individual, familiar, social, profesional y comunitario.

 

La UPO inaugura el segundo programa de formación para jóvenes con discapacidad intelectual

Es un título propio de la universidad que cuenta con la financiación de la Fundación ONCE y el Fondo Social Europeo y que formará a jóvenes con discapacidad hasta el próximo mes de mayo

                             

La Universidad Pablo de Olavide ha inaugurado esta tarde la segunda edición del curso “Formación para el empleo y la vida autónoma de personas con discapacidad intelectual”, un programa seleccionado por la Fundación ONCE en el que diecisiete jóvenes con discapacidad intelectual se formarán hasta el próximo mes de mayo para conseguir las habilidades necesarias para aumentar sus posibilidades de inserción laboral, accediendo a empleos en la modalidad del empleo con apoyo.

 

El acto ha sido presidido por la vicerrectora de Cultura y Compromiso Social, Elodia Hernández, junto a la decana de la Facultad de Ciencias Sociales y directora del título, Rosa María Díaz, el director de Programas de la Asociación Paz y Bien, José Luis Gordillo y el vocal de la Junta Directiva de Down Sevilla, Víctor Ramírez. Además han acompañado a los estudiantes seleccionados en este acto, profesores y familiares así como alumnos de la primera edición de este título.

 

Durante el acto se ha destacado la importancia de esta formación, que se desarrolla en una veintena de universidades españolas y que permite a las personas con discapacidad intelectual formar parte de la comunidad universitaria. Un proyecto que comenzó el año pasado con ilusión y que tras la primera edición se consolida y se convierte en una realidad que les ofrece a estas personas no sólo “un título de formación continua, sino una experiencia de vida”. Además, han tomado la palabra alumnos de la primera edición de este título que han destacado que “este curso es una experiencia única” y ha animado a todos los participantes a aprovechar esta oportunidad.

 

La selección de los estudiantes de este título propio ha sido realizada por las entidades Asociación Paz y Bien y Down Sevilla. Como aspectos destacados de esta formación, se han señalado las prácticas en empresas que este año se han ampliado a 100 horas y la semana de inmersión comunitaria para la vida autónoma en la que el alumnado se alojará en la residencia Flora Tristán, una experiencia que tuvo muy buenos resultados el pasado año y que es un aspecto formativo que sólo ofrece el proyecto de la UPO.

 

Tras la inauguración, se les ha entregado a cada uno una tablet en la que se irán incorporando los contenidos del programa a lo largo del curso y mañana se realizará un recorrido con los alumnos por las instalaciones de la universidad para facilitarles su incorporación a la comunidad universitaria.

 

Este programa, gestionado por la Fundación Universidad Pablo de Olavide, cuenta con el apoyo de la Fundación ONCE y del Fondo Social Europeo, a través del programa Operativo de Empleo Juvenil, en la financiación.

 

El título se desarrollará en siete módulos que abarcan la formación en comunicación, habilidades sociales, emocionales y entrenamiento cognitivo; formación específica/vocacional; formación en habilidades laborales; apoyos para la autonomía; prácticas en empresa; acompañamiento académico de apoyo en la vida del campus y relaciones familiares.

 

“Política y actividad comunicativa son dos caras de la misma moneda”

Manuel Ricardo Torres, director del Máster en Comunicación Política y Gestión de Campañas Electorales, analiza la situación de la política actual y cómo influye en ella la comunicación

 

La actividad comunicativa es un acto inherente del ser humano, no comunicarse, en las diferentes variantes del ámbito comunicacional es casi imposible. De ahí que el análisis de los actos comunicativos comprenda cada vez más una disciplina de estudio. Por otro lado, la política es también un amplio campo de estudio, principalmente por las consecuencias que tienen socialmente sus aplicaciones. La conjugación de comunicación y política lleva a un escenario en el que surgen títulos como el Máster en Comunicación Política y Gestión de Campañas Electorales de la Universidad Pablo de Olavide, dirigido por el profesor Manuel Ricardo Torres y que dará comienzo a finales de noviembre.

 

Un título propio, gestionado por la Fundación Universidad Pablo de Olavide, que analizará cómo la política está tanto fuera como dentro de las propias instituciones, ya que según afirma su director “cualquier persona que se relacione conscientemente con la actividad política en cualquiera de sus formas tiene que ser consciente de que lo que diga y haga en múltiples espacios de la vida podrá tener una interpretación en términos políticos”. Por ello, hay que planificar bien las estrategias de comunicación y en ese escenario entra el profesional de la comunicación política.

 

Además, el ámbito comunicativo de la política se encuentra en estos días con un nuevo escenario donde sus efectos tienen una doble dimensión, es el caso de las redes sociales. Para Manuel Ricardo Torres, “son un ecosistema propio en el que tienen lugar relaciones sociales concretas. Cualquier actor político necesita estar presente en este ecosistema pues, sea o no un marco donde exista mayoritariamente un público objetivo que pueda estar interesado en tu mensaje, que tú no estés presente no significa que no se hable o que puedas evitar que tu mensaje penetre en él”.

 

Este nuevo escenario comunicativo reafirma la necesidad de contar con profesionales formados para ello, “en España cada vez se demanda con mayor interés personas formadas específicamente para dirigir o asesorar espacios de trabajo relacionados con la política”, apunta Torres. Deben ser, además, profesionales especialmente capacitados que “elaboren mensajes estratégicos, y que tengan capacidad para dar respuesta inmediata en el entorno de comunicación bidireccional de las redes sociales”.

 

La planificación es el elemento esencial a la hora de garantizar el éxito de una campaña electoral, una planificación que pasa por tres fases “la primera es conocer bien el campo el que se producirá la contienda, sabiendo bien cómo es la situación de partida, es un elemento fundamental para plantear expectativas. En segundo lugar, hay que plantear una estrategia con objetivos claros y accesibles. Y en tercer lugar, establecer un desarrollo coherente y consecuente con el tiempo y los recursos disponibles”, afirma el director de este título.

 

El Máster en Comunicación Política y Gestión de Campañas Electorales de la Universidad Pablo de Olavide es “un programa que persigue formar profesionales para que puedan desarrollar una actividad exitosa en el ámbito de la comunicación estratégica dentro del sector público, privado y político”, según Torres, y está dirigido a profesionales del ámbito de las ciencias políticas, la gestión pública, la sociología, las relaciones internacionales, las ciencias de la información, la comunicación o el audiovisual.

 

Los alumnos de este programa formativo, que se impartirá de forma online entre los meses de noviembre a junio, desarrollarán su formación en un programa con profesores de reconocido prestigio y con un enfoque eminentemente práctico. A lo largo del curso se desarrollarán asignaturas como: Análisis del Entorno Político y Electoral, Dirección y Gestión de Campañas Electorales, Comunicación Institucional, Geomarketing y Microtargeting o Investigación Socio-electoral.

 

Más información: Máster Comunicación Política y Gestión de Campañas Electorales

 

Abierta la matrícula para Doctorado hasta el 30 de noviembre

Si has sido admitido a uno de los programas de Doctorado de nuestra Universidad, te recordamos que debes realizar la matrícula antes del día 30 de noviembre de 2018.

¿CÓMO MATRICULARSE?

La matrícula se realiza de manera telemática a través de una plataforma habilitada para ello. Te explicamos paso a paso cómo realizar la automatrícula en este enlace 

¿CUÁNTO CUESTA LA MATRÍCULA?

Los estudiantes de doctorado deben abonar una matrícula anual en concepto de Tutela Académica hasta la defensa de la Tesis Doctoral.

Precios Públicos para el curso 2018/19

Tutela Académica 60,30 EUR
Apertura de expediente 59,10 EUR
Carnet de estudiante de Doctorado (opcional) 5,70 EUR

CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS DE DOCTORADO:

Si en la carta de admisión recibida se indica que debes realizar créditos complementarios de carácter formativo o investigador, trendrás que abonar, además de la Tutela Académica, dichos créditos complementarios. 

 

 

 

 

 

Publicados los horarios de Máster Oficial para el curso 2018-2019

Ya puedes consultar en la web de postgrado los horarios detallados de las clases de los diferentes programas de Máster Oficial y el día de inicio.

Para ello, debes entrar en la web de cada máster a través de este enlace. Una vez dentro a la derecha de la pantalla aparece un recuadro con el día de comienzo del curso.

Para ver el horario detallado debes pinchar a la izquierda en Horarios y Aulas y en “Consulte el calendario detallado del Máster para el curso 2018-2019”.

 

Comienza el periodo de PREINSCRIPCIÓN para Doctorado

A partir del día de hoy se abre el plazo para solicitar admisión a un programa de Doctorado.

A partir del 1 de octubre y hasta el 22 de octubre los alumnos/as de nuevo ingreso pueden proceder con la entrega de solicitudes para la preinscripción de los Doctorados de la Universidad Pablo de Olavide. La solicitud se realiza de manera online a través del siguiente enlace.

El Centro de Estudios de Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide oferta para el curso académico 2018/2019 un total de 9 Programas de Doctorado de diversas ramas de estudio:

Consulta toda la información sobre los requisitos de acceso, la documentación a aportar o el procedimiento de adaptación en el siguiente enlace.


 

La Universidad Pablo de Olavide oferta el primer Máster sobre Trastornos del Espectro Autista

Se trata de un título propio, pionero en Andalucía, y que contará con prácticas en diferentes centros especializados de España

La Universidad Pablo de Olavide contará este curso con el primer Máster en Trastornos del Espectro Autista (TEA), se trata de un título propio, inserto en la oferta formativa de postgrado para el curso 2018-2019 que dará comienzo el próximo mes de enero. Este máster, ofertado por primera vez en Andalucía, surge de la necesidad de contar con formación reglada de postgrado que permita a los profesionales del sector de la salud y la educación la especialización en los TEA.

El Máster en Trastornos del Espectro Autista está dirigido a graduados o titulados en profesiones sanitarias (medicina, psicología, logopedia, terapia ocupacional, etc…) o en profesiones educativas como la psicopedagogía, la pedagogía o el magisterio. Las clases comenzarán en enero de 2019 y se ofertará en modalidad semipresencial, alternando las clases online con clases presenciales en las instalaciones de Ineuro y Autismo Sevilla.

La parte presencial del máster contará con clases teóricas, prácticas y conferencias que correrán a cargo de profesionales del ámbito del TEA a nivel nacional e internacional como Adam Feinstein, experto en autismo que será el encargado de inaugurar el temario del máster; o Peter Vermeulen, encargado de impartir el primer seminario. Además de las clases online y presenciales, la primer edición de este título de máster contará con prácticas profesionales en los principales centros especializados en TEA del territorio nacional.

La UPO apuesta con este máster por una formación novedosa y especializada y contará por ello con la dirección ejecutiva de Autismo Sevilla, uno de los centros con mayor trayectoria en TEA y vanguardista en la innovación en el apoyo a las personas con autismo y sus familias, y la coordinación de Grupo Ineuro, especialistas en neurociencia. Por su parte, el título estará gestionado por la Fundación Universidad Pablo de Olavide.

El autismo es uno de los trastornos del neurodesarrollo que implica mayores retos a las familias y profesionales. La evidencia científica establece que una intervención especializada y lo más precoz posible influye de una forma determinante en el pronóstico y la mejora de la calidad de vida de las personas con Autismo. Con este máster, la Universidad Pablo de Olavide ofrece una formación especializada necesaria para los profesionales y que les permita ofrecer una intervención de calidad y con base a las últimas investigaciones y metodologías.

Más información en: Máster en Trastornos del Espectro Autista

BECAS del Ministerio de Educación para Máster Oficial

Ya puedes solicitar una beca del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para cursar un #Máster Oficial en el curso 2018-2019. Encontrarás toda la información sobre la convocatoria y requisitos económicos y académicos en el siguiente enlace.

Dichas becas están dirigidas a estudiantes españoles o a aquellos que posean la nacionalidad de un Estado miembro de la Unión Europea.

¿Cómo solicitarla?

La beca se solicita a través de la aplicación habilitada por el Ministeriohttps://sede.educacion.gob.es/sede/login/inicio.jjsp?idConvocatoria=1094

Una vez realizada la solicitud, recibirás un resguardo de la misma junto con una hoja informativa donde se detallan diferentes supuestos y qué documentación debes aportar en cada uno de los casos. Mira bien en qué categoría te encuentras y aporta la documentación solicitada en la Oficina de becas (Área de Estudiantes) Edificio 18 1ª planta.

Cuando vengas al Centro de Estudios de Postgrado de la UPO a aportar la documentación de la matrícula (tanto si ya has pasado por el Área de estudiantes como si vas a hacerlo más tarde) debes traer una copia del resguardo de haber solicitado la beca para que lo tengamos en cuenta.

¿Cuándo solicitarla?

El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 15 de octubre de 2018.

En cualquier caso te recomendamos que realices las gestiones lo antes posible para que puedas presentar el justificante de solicitud de la beca cuando realices la matrícula del Máster.

¿Qué relación tiene la solicitud de beca con la preinscripción al Máster?

Se trata de procedimientos completamente independientes:

  • Por un lado debes solicitar la preinscripción al Máster o lo que es lo mismo solicitar la admisión al programa. Encuentra aquí toda la información sobre cómo hacerlo y en qué plazo.
  • Por otro lado puedes solicitar la Beca del Ministerio según el procedimiento indicado anteriormente y siempre hasta el 15 de octubre (OJO: esta fecha tope también es válida para quienes se matriculen en la III Fase de preinscripción).

¿Y si tengo alguna duda sobre la convocatoria de becas?

Para cualquier duda al respecto los compañeros de la Oficina de becas (Área de Estudiantes) podrán atenderte en:

  • Edificio 18, 1ª planta,
  • Horario: 9:00 – 14:00 horas,
  • o a través del correo becasyayudas@upo.es

¡Suerte!