Matas Terrón, A., Sánchez Barroso, C. y Ríos Ariza, J. M. (2020) «Cómo se predijo el tiempo de confinamiento por la covid-19: implicaciones de la “inteligencia colectiva” en la investigación educativa», IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation. Sevilla, España, (15), pp. 101–113. doi: 10.46661/ijeri.4903.