Alba Quiñones, V. de (2016) “La innovación educativa y la reducción del estrés en el alumnado”, IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation. Sevilla, España, (7), pp. 66–75. Available at: https://www.upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/2301 (Accessed: 24 September 2024).