Alshammari, S. R. «Aprendizaje Basado En Datos Y enseñanza De Preposiciones En ESL: Un Estudio De Estudiantes árabes ». IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, n.º 12, junio de 2019, pp. 153-68, https://www.upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/3809.