El sur de Italia y pedagogía - el compromiso político: un modelo de "pedagogía sumergida " - entre la teoría y la acción. ijeri [Internet]. 14 de junio de 2015 [citado 28 de septiembre de 2026];(3):12-24. Disponible en: https://www.upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/1440