Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Núm. 8 (2017) 15 años del Máster de Gerontología: una visión educativa para el envejecimiento saludable. Resumen   PDF
Evaristo Barrera-Algarín, José Luís Sarasola-Sánchez-Serrano, María del Castillo Gallardo-Fernández
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) A study of educational situation and family enviroment of students in vulnerable contexts Resumen   PDF (INGLÉS)
Andrés Escarbajal Frutos, Carmen María Caballero García, Mónica Roda Páez
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) Abordaje de la ética profesional en una asignatura de proyectos de fin de carrera en la disciplina informática Resumen   PDF
Sonia I. Mariño, Pedro L. Alfonzo, Romina Alderete
 
Núm. 8 (2017) Actor social plurilingüe como puente entre la enseñanza de las ciencias sociales y las lenguas extranjeras: presentación de la metodología de investigación Resumen   PDF
Emilio José Delgado Algarra
 
Núm. 2 (2014) Adjustment and evaluation of the competences in the European Higher Education Area Resumen   PDF
David Alarcón Rubio, Cristina Beatriz Fernandez Portero, Josué García Amián, José Antonio Sánchez Medina
 
Núm. 3 (2015) Adquisición de competencias mediante talleres pedagógicos en el proceso enseñanza- aprendizaje dentro del Espacio Europeo de Educación Superior Resumen   PDF
Juan Carlos García-Mauricio, María Teresa García-Martínez
 
Núm. 6 (2016) Al borde del precipicio: las Escuelas de Segunda Oportunidad, promotoras de inserción social y educativa Resumen   PDF
Celia Corchuelo Fernández, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Juan Carlos González Faraco, Juan Agustín Morón Marchena
 
Núm. 8 (2017) Análisis de la inclusión socioeducativa de jóvenes con síndrome de Asperger: un estudio cualitativo Resumen   PDF
María de los Ángeles Gómez Gerdel, José Francisco Guerrero López, Juan José Leiva Olivencia
 
Núm. 10 (2018) Análisis de los resultados del Índice Sintético de la Calidad Educativa (ISCE) 2017 de las Secretarías de Educación Certificadas de Colombia Resumen   PDF
Jorge Enrique Díaz Pinzón
 
Núm. 4 (2015) Análisis del desarrollo científico en la península de Yucatán: el punto de vista de los investigadores. Resumen   PDF
Diana Susana Acosta Ramírez, Alberto Ordaz Cortes, Rafael Baquero Parra
 
Núm. 10 (2018) Análisis del sistema de evaluación aplicado a los estudiantes con Altas Capacidades escolarizados en Centros Preferentes Resumen   PDF
Begoña Galián Nicolás, Mari Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro
 
Núm. 1 (2014) Análisis discursivo de la construcción y deconstrucción de la equidad: un estudio de caso para su aplicación en el ámbito de la educación para la igualdad Resumen   PDF
Mariwilda Padilla Díaz, José Gómez Galán
 
Núm. 9 (2018) Aplicación de metodologías activas para aprender a gestionar la oficina de farmacia. Una experiencia en el aula. Resumen   PDF
Laura Sáenz del Burgo, Gustavo Puas Ochoa
 
Núm. 5 (2016) Aproximación a la formación en género en el Espacio Europeo de Educación Superior a través del análisis del grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos en la Universidad de Jaén Resumen   PDF
Belén Blázquez VIlaplana
 
Núm. 10 (2018) Arquitectura de un objeto virtual de aprendizaje en un ambiente de realidad aumentada para la escritura de artículos científicos en la Universidad Resumen   PDF
Nancy Edith Ochoa, Javier Augusto Ríos Suarez, Laura Esperanza Galvez Garcia, Helio Henry Ramírez Arévalo
 
Núm. 8 (2017) Arquitectura y Educación. Una hermenéutica de los espacios en clave pedagógica Resumen   PDF
Miguel Martín-Sánchez, Carolina Gutiérrez Tejeiro, Jorge Cáceres-Muñoz
 
Núm. 9 (2018) Assertiveness research related to the domain, use of ICTs in students of the University of Guadalajara (México) Resumen   PDF (Inglés)
Mario Martínez García, José Manuel Ríos Ariza, Elba Rosa Gómez Barajas
 
Núm. 2 (2014) ¿Museos del futuro? comunicación, educación e interactividad. Resumen   PDF
Carmen Serrano Moral
 
Núm. 2 (2014) Calidad de las Escuelas Bolivarianas de Venezuela Resumen   PDF
Isabel Cantón Mayo, Nanci Coromoto Barrios Briceño
 
Núm. 5 (2016) Capacitación laboral e-Learning para la optimización de la comunicación de la ciencia Resumen   PDF
Juan Miguel Pérez Rangel, David de Jesús Zambrano Izquierdo, Marcela Georgina Gómez Zermeño
 
Núm. 1 (2014) Comunidad de aprendizaje y participación social en un curso MOOC Resumen   PDF
Mª José Sosa Díaz, Concepción López Andrada, Sandro Raúl Díaz Flores
 
Núm. 4 (2015) Conocimiento glocal y pensamiento crítico en la educación del siglo XXI: International Journal of Educational Research and Innovation. Resumen   PDF
Emilio José Delgado Algarra
 
Núm. 8 (2017) Constructing gender in Childhood: living in a family or in an institution Resumen   PDF (inglés)
Carmen Galet Macedo
 
Núm. 10 (2018) Construction of an objective test for measuring academic performance of the students of the Degree in Pedagogy Resumen   PDF (Inglés)
María Naranjo Crespo, Maria Belando Montoro
 
Núm. 3 (2015) Convivencia escolar. Un estudio en la provincia de Sevilla (España). Resumen   PDF
José María Fernández Batanero
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) Cuestionario sobre actitudes y concepciones en los videojuegos y su implicación didáctica en el aula de ciencias (CVJ/AC): características psicométricas. Resumen   PDF
Antonio Alejandro Lorca Marín, José María Cuenca López, Bartolomé Vázquez Bernal
 
Núm. 6 (2016) Cursos masivos abiertos en línea; una oportunidad para extender la vinculación universitaria Resumen   PDF
Larisa Enríquez Vázquez
 
Núm. 2 (2014) Desarrollo de una ficha de observación para el análisis y evaluación de experiencias educativas en mundos virtuales Resumen   PDF
Sergio Manuel Díaz Fernández
 
Núm. 5 (2016) Desarrollo y aplicación de materiales virtuales en español y en inglés para un curso de Química Analítica Resumen   PDF
José María Palacios Santander, Miguel Milla González, Dolores Bellido Milla, José Luis Hidalgo Hidalgo De Cisneros, Igancio Naranjo Rodríguez, Laura Cubillana Aguilera
 
Núm. 7 (2017) Diseño de una rúbrica para evaluar la comunicación oral en ingeniería Resumen   PDF
Encina Calvo Iglesias, Silvia Calvo Iglesias
 
Núm. 8 (2017) Does University-Industry Collaboration Matter for Innovation? Resumen   PDF (inglés)
Muhammad Usman
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) E-assessment through Tablets and Smart phones: An attitudinal assessment of teachers Resumen   PDF (Inglés)
Ahmed Majoon Alenezi
 
Núm. 6 (2016) Educación 3.0 en Iberoamérica: principales objetos de análisis científico y beneficios sociopedagógicos Resumen   PDF
José Gómez Galán
 
Núm. 4 (2015) Educación ambiental, ciudadanía y participación Resumen   PDF
Olga Moreno-Fernández, Miriam Navarro-Díaz
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) Educación y participación: ¿Cómo los participantes en Aulas de Mayores valoran sus habilidades para el desenvolvimiento académico? Resumen   PDF
Pilar Auxiliadora Moreno-Crespo
 
Núm. 9 (2018) Educar para la sostenibilidad: el nuevo mantra de la educación agrícola en América Latina Resumen   PDF
Manuel Villarruel-Fuentes
 
Núm. 8 (2017) Educational research in the 21st century: challenges and opportunities for scientific effectiveness Resumen   PDF (inglés)
Omar A. Ponce, Nellie Pagan-Maldonado
 
Núm. 9 (2018) Efectos y proceso de la metodología de aprendizaje-servicio en comunicación audiovisual Resumen   PDF
Sandra Martínez Costa, Finocha Formoso Barro, Antonio Sanjuán Pérez
 
Núm. 2 (2014) El aprendizaje basado en problemas. Una experiencia en el modelado y simulación de problemas de inventario Resumen   PDF
Franco Bordelecau, Sergio Nicolás Jara, Sonia I. Mariño
 
Núm. 3 (2015) El aprendizaje cooperativo en Zona de Desarrollo Próximo: una experiencia en el Máster de Secundaria Resumen   PDF
José Rafael Prieto García, David Alarcón Rubio, Francisco Javier Álvarez Bonilla, Guillermo Domínguez Fernández
 
Núm. 9 (2018) El camino al emprendimiento en la educación de personas mayores. The road to entrepreneurship in older adults education. Resumen   PDF (Inglés)
María Angustias Hinojo Lucena, Miriam Ágreda-Montoro, Santiago Alonso-García
 
Núm. 9 (2018) El currículo universitario por el enfoque de competencia, su pertinencia y nivel de exigencia en el contexto nacional y local. Resumen   PDF
Gloria del Jesús Hernández Marín
 
Núm. 4 (2015) El estrés, ¿Promueve o dificulta la innovación en el ámbito educativo?: experiencias curriculares Resumen   PDF
Silvia Amalín Kuri Casco
 
Núm. 4 (2015) El Grupo Musical Rock como Marco Educativo: desarrollo de habilidades sociales y competencias profesionales Resumen   PDF
Luis Rubén Gallardo Lorenzo, Javier Estévez Gualda
 
Núm. 10 (2018) El impacto de las historias educativas para mejorar las habilidades de pensamiento entre los estudiantes de la escuela primaria: un estudio contextual de Arabia Saudita Resumen
Mona Saleh Alanazi
 
Núm. 9 (2018) El liderazgo en la formación inicial de docentes y educadores sociales: un estudio con perspectiva de género Resumen   PDF
María Dolores Hidalgo Ariza, Juan Manuel Muñoz González
 
Núm. 7 (2017) El papel de la familia en la educación de los niños con altas capacidades intelectuales. Resumen   PDF
Lina Higueras-Rodríguez, Juand de Dios Fernández Gálvez
 
Núm. 7 (2017) El perfil del docente en la educación universitaria de República Dominicana. Experiencia de una colaboración Erasmus Mundus entre la UCM y la UASD Resumen   PDF
Maria R. Belando Montoro, Miledys T. Tavárez Marzán
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) El perfil del profesorado en la Sociedad Red: reflexiones sobre las competencia digital de los y las estudiantes en Educación de la Universidad de Cádiz Resumen   PDF
Mónica López-Gil, César Bernal Bravo
 
Núm. 1 (2014) El proceso de calidad educativa desde un modelo ecológico-humano Resumen   PDF
Carmen Galet Macedo
 
Núm. 4 (2015) El proceso del diseño de proyectos de fin de carrera en la disciplina Informática. Una experiencia en la asignatura Trabajo Final de Aplicación Resumen   PDF
Sonia I. Mariño, Pedro L. Alfonzo, Romina Alderete, María V. Godoy
 
Núm. 3 (2015) El sur de Italia y pedagogía - el compromiso político: un modelo de "pedagogía sumergida " - entre la teoría y la acción. Resumen   PDF
Fabrizio Manuel Sirignano
 
Núm. 2 (2014) El tratamiento de la Competencia lingüística literaria a través de las redes sociales en educación Resumen   PDF
María Jesús Vera González
 
Núm. 5 (2016) El uso de TIC y la percepción del profesor universitario Resumen   PDF
Moisés Ramírez Hernández, Guadalupe Aurora Maldonado Berea
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) Enfoques y Buenas Prácticas de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios Resumen   PDF
Marisa Cecilia Tumino, Erica Merariz Reyes, Valeria Evangelina Flores, Josué Mauricio Quinde
 
Núm. 7 (2017) Enriching the statistics learning experience with D3.js interactive animations: Insurance applications of Markov chains Resumen   PDF (inglés)
Antonio Fernández Morales
 
Núm. 10 (2018) Entrepreneurship and Social Work: a comparison between Social Work students and graduates Resumen   PDF (INGLÉS)
Pablo Barranco Acosta, Macarena Lozano-Oyola, José Luis Sarasola Sánchez-Serrano
 
Núm. 7 (2017) Envejecimiento y discapacidad intelectual. Aproximación a las necesidades de las personas adultas y mayores con discapacidad intelectual y sus familias Resumen   PDF
María del Rocío Cruz Díaz, María Victoria Jiménez Gómez
 
Núm. 6 (2016) ePortafolio de proceso Vs. de producto como modalidades de implementación didáctica: la percepción del alumnado Resumen   PDF
Gemma Tur Ferrer, Linda Castañeda Quintero
 
Núm. 10 (2018) Estado de la cuestión en Revistas de Educación sobre el éxito profesional Resumen   PDF
Isabel Cantón Mayo, José Ramón Fernández Díaz
 
Núm. 4 (2015) Estrategias metodológicas para el aprendizaje basado en proyectos de investigación en Ingeniería de Bioprocesos Resumen   PDF
Ana Moral Rama, Menta Ballesteros Martín, Antonio Tijero Cruz, José S. Torrecilla
 
Núm. 7 (2017) Estrategias orientadas al monitoreo de la redacción de la tesina en una carrera de Sistemas. Resumen   PDF
Sonia I. Mariño, Romina Y. Alderete
 
Núm. 9 (2018) Estrés percibido en estudiantes universitarios: influencia del burnout y del engagement académico Resumen   PDF
Macarena Vallejo-Martín, Jaime Aja Valle, Juan José Plaza Angulo
 
Núm. 6 (2016) Estudio de la escala “reparación emocional” en los alumnos de prácticas externas del Grado de Educación Social Resumen   PDF
María Inmaculada Pedrera Rodríguez, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez
 
Núm. 6 (2016) Estudio de las competencias interculturales del profesorado en Educación Secundaria Resumen   PDF
Andrés Escarbajal Frutos, Ana Morales Cánovas
 
Núm. 10 (2018) Estudio de las emociones, el aprendizaje autorregulado y la motivación en un curso SPOC Resumen   PDF
Arantzazu Lopez de la Serna, Carlos Castaño Garrido
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) Estudio exploratorio sobre el panorama actual de la formación inicial del profesorado de secundaria en España Resumen   PDF
Pablo Rodríguez-Gutiérrez, Guzmán Antonio Muñoz-Fernández, Mercedes Luque-Vílchez
 
Núm. 7 (2017) Evaluación de la competencia intercultural a través de las TIC: e-PEL para el aprendizaje de idiomas Resumen   PDF
Mario Jesús Mira Giménez
 
Núm. 10 (2018) Evaluación de los contenidos de Ingeniería de Mantenimiento en la formación del Ingeniero Eléctrico en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo Resumen   PDF
Miguel Aybar Mejía, Alfredo Del Castillo Serpa, Armando Díaz Concepción, Leisis Villar Ledo, Julio Cabero-Almenara
 
Núm. 5 (2016) Evaluando competencias en la asignatura Análisis Multivariante de Indicadores en Criminología Resumen   PDF
Mónica Domínguez Serrano, Francisco Javier Blancas Peral
 
Núm. 8 (2017) Experiencia en el ámbito universitario: autoeficacia y motivación docente Resumen   PDF
Carlos Manuel Martínez Luque, Carlos Hervás Gómez, Pedro Román Graván
 
Núm. 5 (2016) Experiencia universitaria con blogs en educación para la salud Resumen   PDF
Encarnación Pedrero García, Juan Agustín Morón Marchena
 
Núm. 10 (2018) Factors afecting educational success and continuity among Young people of Moroccan descent in Catalonia (Spain) Resumen   PDF (INGLÉS)
Jordi Pàmies Rovira, Marta Bertran Tarrés
 
Núm. 3 (2015) Física y Artes, un contexto interdisciplinar Resumen   PDF
Encina Calvo Iglesias
 
Núm. 4 (2015) Fomento del emprendimiento universitario mediante la innovación docente en la asignatura Creación de Empresas Resumen   PDF
Sandra M. Sánchez-Cañizares, Pablo Rodríguez-Gutiérrez
 
Núm. 5 (2016) Formación, enseñanza y actividad profesional de la ingeniería en España Resumen   PDF
José María Cámara-Zapata
 
Núm. 10 (2018) From Real Class to a Global Network Education In High Academic Achievement International Doctoral Groups [HAAIDG] Resumen   PDF (Inglés)
Vicent Martines Peres
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) Futuros profesionistas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco practicando valores Resumen   PDF
Laura Gabriela Vázquez López, Gladys Hernández-Romero
 
Núm. 8 (2017) Gamificación y aplicaciones móviles para emprender: una propuesta educativa en la enseñanza superior Resumen   PDF
Jerónimo García Fernández, Jesús Fernández-Gavira, Antonio Jesús Sánchez Oliver, Moisés Grimaldi Puyana
 
Núm. 8 (2017) Gender and its impact on Pedagogy students’ self-perceived digital competence Resumen   PDF (inglés)
Carolina Flores Lueg, Rosabel Roig Vila
 
Núm. 8 (2017) Gestión de la información en Educación Superior. Una experiencia de evolución del software con sistemas gestores de contenidos Resumen   PDF
Ana E. Gomez Codutti, Sonia I. Mariño, Pedro L. Alfonzo
 
Núm. 8 (2017) Habilidades comunicativas como condicionantes en el uso de las TIC en personas adultas mayores Resumen   PDF
Francisco Marcos Martín Martín
 
Núm. 6 (2016) Hábitos y consumos mediáticos de menores en Cali (Colombia). Respuestas reales utilizando etnografía de audiencias Resumen   PDF
Yamile Sandoval-Romero, Ignacio Aguaded
 
Núm. 1 (2014) "IJERI": una apuesta universitaria por la Innovación Pedagógica. Resumen   PDF
Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz
 
Núm. 8 (2017) Impacto del aprendizaje del emprendimiento a través de las TIC Resumen   PDF
Felipe Hernández-Perlines
 
Núm. 5 (2016) Impacto del grado de apropiación tecnológica en los estudiantes de la Universidad Veracruzana Resumen   PDF
Zurisadai Zavala Alcalá, Verónica Marín Díaz, Aldo Colorado Carvajal
 
Núm. 7 (2017) Iniciativa empresarial 2.0 en las Universidades de Educación. Resumen   PDF
Juan Miguel González Rojo
 
Núm. 7 (2017) Innovación con impacto social en la universidad: docencia, investigación y cooperación interuniversitaria en Iberoamérica Detalles   PDF
Emilio José López-Jarquín
 
Núm. 2 (2014) Innovación, docencia e investigación como cambio y transformación en el ámbito de la publicación universitaria: International Journal of Educational Research and Innovation Resumen   PDF
Mariano Reyes Tejedor
 
Núm. 5 (2016) Innovación e investigación en perspectiva Euro-Mediterránea: las sinergias entre la Università degli Studi Suor Orsola Benincasa di Napoli y la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla Detalles   PDF
Fabrizio Manuel Sirignano
 
Núm. 2 (2014) Innovación en la formación docente de danza: antesala de las prácticas externas para los estudios de pedagogía de la danza Resumen   PDF
Elvira Torregrosa Salcedo, Josefa Eugenia Blasco Mira
 
Núm. 7 (2017) Innovación universitaria con impacto social: evaluación de una experiencia de posgrado en América Latina Resumen   PDF
David Cobos Sanchiz, Fernando López Noguero, Almudena Martínez Gimeno, Juan Agustín Morón Marchena, María del Carmen Muñoz Díaz
 
Núm. 6 (2016) Integración de robótica educativa de bajo coste en el ámbito de la educación secundaria para fomentar el aprendizaje por proyectos Resumen   PDF
Daura Vega-Moreno, Xavier Cufí Solé, María José Rueda, Diego Llinás
 
Núm. 4 (2015) Integrando el aprendizaje en equipo, el estudio de casos y el aprendizaje basado en problemas en asignaturas de contabilidad: errores básicos y recomendaciones Resumen   PDF
Juan García Álvarez de Perea, Carolina Ramírez García, Julio García del Junco
 
Núm. 7 (2017) Interacción trabajo-familia y salud. Una aproximación desde los actores para la formación integral en la sociedad Resumen   PDF
Gustavo Adolfo Vidal Velásquez, Ligia Sánchez Tovar
 
Núm. 4 (2015) Interactividad, participación y evaluación en el entorno presencial del aula universitaria mediante el uso de mandos interactivos Resumen   PDF
María Teresa García-Martínez, Juan Carlos García Mauricio, Marta Rosel Pérez Morales, Azahara López Toledano
 
Núm. 3 (2015) Interculturalidad y estilos de aprendizaje: nuevas perspectivas pedagógicas Resumen   PDF
Juan José Leiva Olivencia
 
Núm. 3 (2015) Investigación acción participativa como impulsora de la ciudadanía democrática y el cambio social. Resumen   PDF
Emilio José Delgado Algarra
 
Núm. 10 (2018) Investigación biográfica y educación inclusiva. Una innovación docente universitaria de enorme potencial Resumen   PDF
David Herrera-Pastor
 
Núm. 8 (2017) Investigación educativa como un movimiento internacional: nuevas fronteras Detalles   PDF
Omar A. Ponce-Rivera
 
Núm. 9 (2018) Investigación sobre las TIC aplicadas a personas con discapacidad. Formación inicial del profesorado de Educación Primaria Resumen   PDF
José María Mª Fernández Batanero
 
Núm. 3 (2015) Investigación y Educación en TIC dentro de escenarios de reordenamiento educativo, social y económico. Resumen   PDF
Laybet Colmenares Zamora
 
Núm. 5 (2016) La aplicación de las TIC y la evaluación por competencias en el Grado en Derecho Resumen   PDF
Isabel Victoria Lucena Cid
 
Núm. 4 (2015) La aplicación de los mapas mentales en educación primaria Resumen   PDF
Juan Manuel Muñoz González, Cristian Ariza Carrasco, Begoña Esther Sampedro Requena
 
Núm. 8 (2017) La autoevaluación como oportunidad de aprendizaje: una experiencia en el ámbito de la formación de traductores jurídicos Resumen   PDF
Francisco Javier Vigier Moreno
 
Núm. 2 (2014) La colaboración de la ciudadanía en la mejora de los centros educativos Resumen   PDF
José Luís Muñoz Moreno
 
Núm. 7 (2017) La competencia lingüística en catalán del alumnado universitario valenciano: una aproximación a las unidades fraseológicas Resumen   PDF
Josep Vicent Garcia Sebastià
 
Núm. 8 (2017) La comprensión lectora en el alumnado sordo desde la perspectiva de la Escuela Inclusiva Resumen   PDF
Francisco Carrero Barril
 
Núm. 6 (2016) La dramatización radiofónica de contenidos en la formación inicial del profesorado. Un estudio de caso. Resumen   PDF
Ramón Cózar Gutiérrez, Juan Zagalaz
 
Núm. 1 (2014) La Educación para el Consumo en la etapa de Educación Primaria Resumen   PDF
Laura Casares Ávila, Miguel A. Martín Sánchez
 
Núm. 4 (2015) La enseñanza del Derecho Constitucional a través del cine Resumen   PDF
Octavio Salazar Benítez
 
Núm. 1 (2014) La formación permanente del profesorado de formación profesional de hostelería y turismo: un análisis pedagógico Resumen   PDF
Lázaro Florido Benítez, Juan José Leiva Olivencia, Rafael Pérez Galán
 
Núm. 7 (2017) La innovación educativa y la reducción del estrés en el alumnado Resumen   PDF
Virginia de Alba Quiñones
 
Núm. 3 (2015) La investigación en universitarios tabasqueños y su relación con el internet Resumen   PDF
Gladys Hernández Romero, María Soledad Leonor Arellano Quintanar
 
Núm. 5 (2016) La matemática en la simulación con geogebra. Una experiencia con el movimiento en caída libre Resumen   PDF
Leonela Rubio, Juan Prieto, José Ortiz B
 
Núm. 7 (2017) La motivación en la educación bilingüe: reflexiones y propuestas pedagógicas a partir de un estudio de caso. Resumen   PDF
Germán Palomo Fraga
 
Núm. 9 (2018) La percepción de la enseñanza de las competencias específicas del trabajador social por los futuros egresados Resumen   PDF
José Juan Carrión Martínez, María del Mar Fernández Martín, Carmen María Hernández Garre, Antonio Luque de la Rosa
 
Núm. 7 (2017) La problematización de la enseñanza del análisis de procesos en la formación del ingeniero químico. Resumen   PDF
Jorge Antonio Díaz Lozada, Leticia Centelles Badell, Eduardo García Noa, Jorge Luis Fonseca Lette
 
Núm. 6 (2016) La producción de objetos de aprendizaje en “Realidad Aumentada”: la experiencia del SAV de la Universidad de Sevilla Resumen   PDF
Julio Cabero Almenara, Fernando García Jiménez, Julio Barroso Osuna
 
Núm. 5 (2016) La red europea KeyCoNet: innovación para el desarrollo de las competencias clave en la comunidad educativa Resumen   PDF
Noelia Melero Aguilar, Florencio Luengo Hocajo
 
Núm. 9 (2018) La utilización de objetos de aprendizaje de realidad aumentada en la enseñanza universitaria de Educación Primaria Resumen   PDF
Bárbara Fernández Robles
 
Núm. 5 (2016) La voz de las personas con discapacidad en la formación inicial de docentes Resumen   PDF
Lourdes De la Rosa Moreno
 
Núm. 1 (2014) Las expectativas hacia la integración de las TIC en educación desde una perspectiva fenomenológica Resumen   PDF
Marcelo Humberto Rioseco Pais, Rosabel Roig Vila
 
Núm. 7 (2017) Las interacciones que surgen en el trabajo por rincones en Educación Infantil. Resumen   PDF
Desirée Martínez Pérez, José María Gavilán Izquierdo, Martía de la O Toscano Cruz
 
Núm. 4 (2015) Las Redes Sociales para la mejora de la capacidad de emprender y de autoempleo Resumen   PDF
Javier Estévez Gualda, Amanda García Marín
 
Núm. 4 (2015) Las tarjetas digitales (e-flashcards) en el aprendizaje autónomo de contabilidad financiera Resumen   PDF
Vicente Antonio Pérez Chamorro, Juan García Álvarez de Perea, María Araceli Casasola Balsells
 
Núm. 9 (2018) Las Tecnologías de la Información y Comunicación para la inclusión: reformulando la brecha digital Resumen   PDF
Julio Cabero Almenara, Julio Ruiz-Palmero
 
Núm. 10 (2018) Los aprendizajes derivados de la participación en un plan de formación de profesorado universitario novel: relato de una vivencia Resumen   PDF
Mercedes Luque-Vílchez
 
Núm. 6 (2016) Los medios audiovisuales: funciones didácticas y principios metodológicos para su integración en los procesos de enseñanza y aprendizaje Resumen   PDF
Cristóbal Ballesteros Regaña
 
Núm. 7 (2017) Los MOOC como sistema de aprendizaje en la Universidad de Huelva (UHU) Resumen   PDF
Alfonso Infante-Moro, Juan-Carlos Infante-Moro, Juan-Carlos Torres-Díaz, Francisco-José Martínez-López
 
Núm. 8 (2017) Los MOOC como sistema de aprendizaje en la Universidad de Huelva (UHU) Resumen   PDF
Alfonso Infante-Moro, Juan-Carlos Infante-Moro, Juan-Carlos Torres-Díaz, Francisco-José Martínez-López
 
Núm. 2 (2014) Manejo de las tecnologías de la información y de la comunicación de los profesores universitarios: una mirada desde el interior Resumen   PDF
Gladys Hernández Romero
 
Núm. 9 (2018) Metodología para la inserción social de jóvenes con fracaso escolar. Nuevos escenarios metodológicos especializados. Resumen   PDF
María Josefa Vázquez-Fernández, Evaristo Barrera-Algarín
 
Núm. 6 (2016) Mobile learning, Gamificación y Realidad Aumentada para la enseñanza-aprendizaje de idiomas Resumen   PDF
Noelia Margarita Moreno Martínez, Juan José Leiva Olivencia, Antonio Matas Terrón
 
Núm. 9 (2018) Modelos culturales en un contexto multicultural Resumen   PDF
Mª José Latorre Medina, Francisco Mateos Claros, Francisco Javier Olmedo Ruiz, Macarena Esteban Ibáñez
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) MOOC: evaluación de la calidad y medición de la motivación percibida Resumen   PDF
Juan Manuel Bournissen, Marisa Cecilia Tumino, Federico Carrión
 
Núm. 2 (2014) Necesidades de formación en TIC de los docentes de las escuelas de Hotelería y Turismo cubanas. Resumen   PDF
Raidell Avello Martínez, Raúl López Fernández, Masiel Gómez Piñera, Georgia Espinosa Fernández, Silvia Vázquez Sedeño
 
Núm. 5 (2016) Nuevas miradas en investigación educativa: indagar pedagógicamente la experiencia Resumen   PDF
J. Eduardo Sierra Nieto, Ester Caparrós Martín, Naira Díaz Moreno
 
Núm. 5 (2016) Nuevas tecnologías e influencia del ambiente dentro del proceso enseñanza-aprendizaje: Impacto de los cursos MOOC en educación Resumen   PDF
Jessica Pérez Parras
 
Núm. 6 (2016) Nuevas tecnologías e influencia del ambiente dentro del proceso enseñanza-aprendizaje: Impacto de los cursos MOOC en educación Resumen   PDF
Jessica Pérez Parras
 
Núm. 8 (2017) Nuevos estilos de enseñanza en la era de la convergencia tecno-mediática: hacia una educación holística e integral Resumen   PDF
José Gómez Galán
 
Núm. 3 (2015) Nuevos movimientos sociales: el transporte. El caso Bla-Bla–Car y Uber Resumen   PDF
Dulce González Orden, Ana Vallejo Andrada, José Luis Sarasola Sánchez Serrano
 
Núm. 7 (2017) Percepción de los videojuegos en educación social: una visión de género Resumen   PDF
María Caridad Sierra Daza, María Rosa Fernández Sánchez
 
Núm. 10 (2018) Perspectivas de los estudiantes sobre la inclusión de videojuegos en el aprendizaje Resumen   PDF
Ricardo Adán Salas Rueda
 
Núm. 9 (2018) Polarización escolar en España. Retos e implicaciones Resumen   PDF
Mohamed Chamseddine Habib Allah
 
Núm. 4 (2015) Procesos y métodos innovadores para la docencia de historia de la lengua Resumen   PDF
Lola Pons Rodríguez
 
Núm. 9 (2018) Profesorado y Diversidad Cultural: Necesidades de formación para la Inclusión Educativa Resumen   PDF
Victoria Figueredo Canosa, Luis Ortiz Jimenez
 
Núm. 3 (2015) Propuesta de certificación de calidad de la oferta española educativa de cursos MOOC realizada por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado Resumen   PDF
Miguel Baldomero Ramírez Fernández
 
Núm. 6 (2016) Propuesta metodológica para desarrollo de modelos de redes neuronales artificiales supervisadas Resumen   PDF
Sonia I. Mariño, Carlos R. Primorac
 
Núm. 5 (2016) Propuestas desde la metodología aprendizaje-servicio para fomentar el interés por la educación patrimonial en la formación del profesorado Resumen   PDF
Laura Triviño Cabrera
 
Núm. 5 (2016) Redes sociales científicas. La Web social al servicio de la investigación Resumen   PDF
Rosabel Roig-Vila, Laura Mondéjar, Gonzalo Lorenzo Lledó
 
Núm. 9 (2018) Refuerzo de enseñanzas prácticas mediante elaboración de cerveza artesana por estudiantes universitarios de los Grados de Biología y Bioquímica Resumen   PDF
Teresa Garcia-Martinez, Juan Carlos García-Mauricio
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) Relación entre resiliencia, optimismo y engagement en futuros educadores Resumen   PDF
Carmen Vizoso Gómez, Olga Arias Gundín
 
Núm. 8 (2017) Strategies for fostering autonomous language learning through the use of mobile devices (mobile learning) Resumen   PDF (inglés)
German Ruiperez, José Carlos Cabrero García, Gorka Palazio Arko
 
Núm. 6 (2016) Suicidio y trabajo social Resumen   PDF
José Luis Sarasola Sánchez, María del Mar Mora Cárdenas, Ana Vallejo Andrada
 
Núm. 10 (2018) Teachers training for digital inclusion from school 2.0 plan: case study Resumen   PDF (INGLÉS)
Verónica Marín Díaz, Sheila Burgos Mellado, Magdalena López-Pérez
 
Núm. 10 (2018) Teaching in Secondary School before the challenge of emotions: socio-emotional competence of the teacher to educate an active citizenship Resumen   PDF (INGLÉS)
Mercedes Llorent-Vaquero, Isotta Mac Fadden, Vicente Llorent-Bedmar
 
Núm. 8 (2017) Teaching Innovation Proposal: The Inclusion of Transversal Competences in Official University Studies of Master's degrees and the Strengthening of Democratic Values Resumen   PDF (inglés)
Eva Ordóñez Olmedo
 
Núm. 9 (2018) Teaching performance evaluation for the improvement of the quality of latin american universities: UNAN- FAREM CHONTALES Resumen   PDF (Inglés)
Tonys Romero Díaz, Almudena Martínez Gimeno
 
Núm. 6 (2016) Tecnofobia: competencias, actitudes y formación del alumnado del Grado en Educación Infantil Resumen   PDF
Carlos Hervas Gomez, Salvador Real Plehan, Estrella López Mata, Esther Fernández Márquez
 
Núm. 2 (2014) Tecnologías de la información y la comunicación en el contexto de los procesos de enseñanza-aprendizaje en Nicaragua: el caso de la FAREM-Carazo Resumen   PDF
Itahisa Pérez-Pérez, Concepción de María Mendieta Baltodano, Harold Ramiro Gutiérrez Marcenaro
 
Núm. 6 (2016) Tecnologías de la información y la comunicación: Evolución del concepto y características Resumen   PDF
Mario Grande, Ruth Cañón, Isabel Cantón
 
Núm. 10 (2018) The digital competence of the future teacher: bibliometric analysis of scientific productivity indexed in Scopus Resumen   PDF (Inglés)
Antonio-Manuel Rodríguez-García, María Pilar Cáceres Reche, Santiago Alonso García
 
Núm. 10 (2018) The Impact of storytelling to enhance thinking skills of primary school students:‎ A contextual study of Saudi Arabia Resumen   PDF (Inglés)
Mona Saleh Alanazi
 
Núm. 8 (2017) The influence of the linguistic program on the lexico-semantic creativity in Catalan of ESO [(Spanish) Compulsory Secondary Education] students]: a case study Resumen   PDF (inglés)
Caterina Martínez Martínez
 
Núm. 9 (2018) The linguistic competence in Catalan of Valencian university students: an approach to phraseological units Resumen   PDF (Inglés)
Josep Vicent Garcia Sebastià
 
Núm. 10 (2018) The research observatory on the massive online open courses: MOOCSERVATORIO® Resumen   PDF (Inglés)
Antonio Hilario Martín Padilla, Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, Esteban Vázquez Cano
 
Núm. 10 (2018) The role of social relations in the making of a doctoral thesis Resumen   PDF (Inglés)
Laura Colombo
 
Núm. 10 (2018) The SNS-Based E-Learning Model to Provide Smart Solution for E-Learning Resumen   PDF (Inglés)
Kashif Laeeq, Zulfiqar Ali Memon, Jamsheed Memon
 
Núm. 1 (2014) Tipos de aprendizajes emergentes bajo la influencia de la Web 2.0 Resumen   PDF
Laybet Colmenares Zamora, Julio Barroso Osuna
 
Núm. 10 (2018) Training needs of the Andalusian teachers on the educational attention to the students with high intellectual capacities Resumen   PDF (INGLÉS)
Mª del Carmen Corujo Vélez, Gómez Rodríguez Alicia, Carlos Hervás Gómez
 
Núm. 9 (2018) Training of Adult Workers in Europe and Brazil. Between Emancipatory Education and Recycling for the Market. Resumen   PDF (Inglés)
Rafael M. Hernández-Carrera, Maria Margarida Machado, José González-Monteagudo
 
Núm. 5 (2016) Una experiencia de aplicación de los SIG a la enseñanza de control de plagas en ciclos formativos Resumen   PDF
María Silvia Calvo Iglesias, Ramón Alberto Diaz Varela
 
Núm. 7 (2017) Una experiencia de interacción crítica y reflexiva a propósito de una campaña sobre Twitter en la asignatura de Teoría del Derecho Resumen   PDF
Rafael Rodríguez Prieto
 
Núm. 10 (2018) Understanding empathy in design education Resumen   PDF (Inglés)
Ricardo López-León, Gabriela Gómez Valdez
 
Núm. 1 (2014) Uso de programas de simulación para promover la pedagogía activa en la docencia universitaria Resumen   PDF
María de la Menta Ballesteros Martín, Ana Moral Rama
 
Núm. 4 (2015) Valoración de actividades de aprendizaje cooperativo formal bilingüe en el ámbito universitario Resumen   PDF
Ángeles Ortega de la Torre
 
Núm. 2 (2014) Vídeo en la educación: creación de subtítulos para romper barreras de accesibilidad Resumen   PDF
Pablo José García Sempere
 
Núm. 3 (2015) Videojuegos precursores de emociones positivas: propuesta metodológica con Minecraft en el aula hospitalaria Resumen   PDF
Jorge Guerra Antequera, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) Web promotion, innovation and postgraduate e-learning programs. Resumen   PDF (INGLÉS)
Luis López Catálan, Blanca López Catálan, Ángel M. Delgado Vázquez
 
Núm. 11 (2019): Artículos en prensa (Articles in press) Whatsapp and Formulating Guidelines on Network Interaction during the Learning Process in the University Classroom Resumen   PDF (INGLÉS)
Andrés Felipe Mena Guacas, Sonia María Santoveña Casal
 
Núm. 3 (2015) Wikis en la Enseñanza Secundaria Resumen   PDF
César Bernal Bravo, Gonzalo Trespaderne Arnaiz
 
Elementos 1 - 182 de 182