«Desempeño Académico y Curso de Iniciación Universitaria: Un Análisis de Regresiones Discontinuas ». Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa, vol. 27, julio de 2019, pp. 207-34, https://doi.org/10.46661/revmetodoscuanteconempresa.2849.