En pos de un “Pueblo Virtuoso, Inteligente e Instruido”. Homogeneización y proyecto social en la educación pública de Magdalena (Colombia) durante la segunda mitad del siglo XIX. (2016). Americanía: Revista de Estudos Latino-Americanos, 3, 118-150. https://www.upo.es/revistas/index.php/americania/article/view/1794