Ortigueira-Sánchez, L. C. (2016) «Derived Importance-Performance Analysis in Determining Technological Tools Applied to The Learning Process», GECONTEC: Revista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología, 4(2), pp. 69–75. Disponible en: https://www.upo.es/revistas/index.php/gecontec/article/view/2598 (Accedido: 21 mayo 2024).