Calafell Sala, N. y Landa, M.I. 2022. Las semánticas diferenciales de la sexualidad holística en narrativas pedagógico-divulgativas de la Educación Menstrual Integral. RELIES: Revista del Laboratorio Iberoamericano para el Estudio Sociohistórico de las Sexualidades. 8 (dic. 2022), 35–55. DOI:https://doi.org/10.46661/relies.6849.