Silva Dantas, L., & Costa de Chirico, M. (2024). Educação (tr)ancestral e contra-colonial – um diálogo entre dois corpos trans docentes . RELIES: Revista Del Laboratorio Iberoamericano Para El Estudio Sociohistórico De Las Sexualidades, (12), 1–13. https://doi.org/10.46661/relies.11254