López Medina, E. F., y S. Sanders. «“Usualizar” La Diversidad Para Superar Los Silencios Del currículum En Torno Al género Y La Sexualidad». RELIES: Revista Del Laboratorio Iberoamericano Para El Estudio Sociohistórico De Las Sexualidades, n.º 7, junio de 2022, pp. 1-18, doi:10.46661/relies.6150.