2024. La literatura infantil como espacio transformador: ideas y creencias del estudiantado de Magisterio a partir de una propuesta de aula. RELIES: Revista del Laboratorio Iberoamericano para el Estudio Sociohistórico de las Sexualidades. 12 (nov. 2024), 1–16. DOI:https://doi.org/10.46661/relies.11157.